2021初中减负自查报告

1、初中减负自查报告学校减负自查报告一、主要做法：（一）、加强领导，落实责任。我镇成立以校长李孝德为组长，分管副校长刘广红副组长，各中学校校长为成员的规范办学行为，减轻同学过重课业负担工作领导小组，各校减负领导小组由校长、党支部书记牵头，由教务室、政教室、班级组长、教研组长组成，统筹协调减负工作的实施。各学校校长是减负工作第一责任人，加强对减负工作的组织领导。各学校行政领导多次召开专题会议讨论相关工作，拟定减负工作实施方案，提出减负要求，落实减负措施。明确将减负工作纳进学校练习工作目标和任务。（三）、建立考评奖惩制度。各校把减负工作纳进教职工年度工作绩效考核的重要内容，并将考核结果作为老师聘任、职

2、称评定、绩效工资、评先选优的重要依据。凡违反规定、情节严重、整改不力的，执行一票否决。（四）、接受各方监督。充分利用校内网、板报等开发减负提质专栏。争取家庭、.的主动配合，营造有利于减负提质的.氛围。也将减负的具体要求、措施、投诉方式等向家长、.作出公开承诺，并通过组织家长会、社区恳谈会等，争取家长和.的理解与支持，以达成广泛的练习共识。为加强舆论监督和.监督，设置接受.监督的电话，自觉接受师生、家长和.监督。（五）、狠抓课程改革，打造高效课堂。围绕减负目标，在4-9班级全面推行有效课堂教学模式,转变老师教学方式和同学学习方式，提倡启发式、商量式教学，鼓舞同学自主学习、合作学习、探究学习。不断

3、深化课堂教学改革，切实提高课堂效率，减轻同学课业负担，努力实现轻负担，高质量.（六）、严格执行课程方案。1.中学校每周3节体育课。合理支配大课间体育活动。各班级都保证让同学每日有不少于一小时的体育熬炼时间，当天没有体育课的，下午支配1课时同学体育活动时间。2.一、二班级每周2节写字课，三至九班级每周1节写字课。3.一至四班级每周音乐、美术课各2节，五至九班级每周音乐、美术课各1节。4.各班级综合实践活动、地方与学校课程按课程方案上足课时。丰富课余实践活动，培育同学创新精神和实践力量。加强试验实作教学。组织同学参与体育、艺术、科技、生活技能练习、礼仪练习等爱好小组、社团活动及.实践活动。5.未增

4、减课程和课时，未提前结束新课。6.主动推动课程改革和课堂教学改革。（七）、合理支配作息时间。1.教室张贴科学合理的作息进度表；2.同学上午上课时间，学校不早于8:30,中学不早于8:00;同学下午上课时间不早于14:00.3.未组织同学上早自习、午自习，未强迫走读同学上晚自习。4.保证学校生每日不少于10小时、学校生不少于9小时的睡眠时间。（八）、出台硬措施，杜尽违规补课。1.全镇未一例老师组织同学集体补课行为。2.未将校舍、设施设备等租（借）给.机构和个人举办各类补习班、培训班。3.在职教职工未举办或者参加同学有偿补习活动，未组织、介绍、强迫或变相强迫同学参与有偿补习活动。（九）、严格把握作

5、业总量。各校减负督导小组主要从规范同学作业治理着手，大力推动同学作业改革，仔细贯彻执行练习部门对同学作业的各项要求，达到了减轻同学作业负担的同时，显著增加了同学的学习爱好，使同学作业的有效性大大加强。1.一、二班级不留书面课外作业，三至六班级每日课外作业总量原则把握在1小时以内，七至九班级每日课外作业总量原则把握在1.5小时以内。2.提倡布置口头性、差异性作业，注重作业的实践性、探究性。3.未布置大量机械重复的作业，未布置午间作业，未惩处同学做作业。4.未将教辅材料作为作业统一布置。（十）、切实加强考试测试治理，严格把握同学考试次数和难度。1.一至六班级只组织期末考试（考查），七至九班级只组织

6、期中、期末考试（考查），由学校或班级组织命题和实施。2.学校毕业考试由学校自主命题，自行进行。3.未进行或变相进行进学考试和测试。（十一）、加强教辅资料治理。中心学校减负领导小组要求各学校老师切实做到：不滥订复习资料、不向同学推举各种用书。在未经上级练习行政主管部门批准的状况下，不组织同学参与各种竞赛活动、读书活动，不参加任何的以赛促销，以赛代销的活动。二、存在的不足1、部分学校部分老师对减负工作熟悉不够，减负的尺度把握的不够精确?，没有在提高课堂教学质量上下功夫，不能彻底把同学的时间还给同学。2、部分老师力量不够，不能很好的引导同学往进展自己的爱好特长。三、今后预备1、连续抓好老师培训，提高

7、老师自身素养，结合比、访活动，做到减负不减质，减负不减责任，给减负提质工作供给有力的保障。2、连续开展好各种形式的课堂教学竞赛活动，丰富多彩的同学活动，提高课堂教学质量，提升同学乐学的美好指数。xx镇中心学校20xx.5.7学校减负自查报告1、统一熟悉，执行力要高上往。我们组织全体老师仔细学习了减负文件，同时校长亲自作了减负增效工作专题报告，这样全体老师做到弄清了内容，吃透了精神，在此基础上学校深化进行调研、分析，拿出了切实可行、比较科学的实施方案，同时配套检查监督措施，保证执行力要高上往，要把喊了20多年的减负工作落到实处，把同学的欢乐童年还给同学。2、把握新课改，课程意识要高上往。依据国家

8、、省、市课程方案的规定，根据减负工作的要求，学校在制订课程表，支配练习教学工作时严格做到五必需五不即：必需根据课程标准开足课时，不任意增减课时;必需按课程设置开全学科，不任意增减科目;必需按课标要求教学，不任意提高或降低教学难度;必需按教学方案把握进度，不任意提前结束课程和搞突击教学;必需严格执行上级部门关于考试的规定，不任意增加考试次数，一学期只答应有一次考试。3、细心施教，教学效率要高上往。激发同学的学习爱好，提高同学学习的主动性和主动性，提高课堂教学效率，向45分钟要质量是科学减负的根本。我们学校连续将深化有效教学的讨论作为本学期乃至今后一段期间的重点工作来抓，努力追求同学会学，老师不教

9、的高境界，我们正在落实的有效教学的六大环节是：备课，让学情进心;组织教学，引同学进境;教学模式，让同学自主;作业反馈，请同学自纠;课业辅导，帮同学自清;学习评价，让同学自励。加强校本培训，提升老师专业化水平，这是实现减负增效的要害一环，我们紧抓不放。学校将连续实施先学后教，过程前移的教学策略，进一步优化预习展现-合作探究-课堂整理-当堂练习的课堂教学模式。4、同学在校时间要降下来。严格把握同学到校和放学时间是减负的基础性工作，任何老师都必需保证落实好，保证非毕业班级不开设晚自习。这样把更多的选择留给同学，让他们有时间融进家庭，走向社区、走向.，感受生活的出色。同时，要求老师要严格执行好课堂规章

10、，不得拖堂，挤占同学课间活动时间，保证每日一小时的体育活动总量。5、同学作业(练习)要在数量和难度上降下来。课堂练习及课内外作业都必需做到三必三不三准时即：教学重难点相关作业必做，可做可不做的不做;同学易错点必练，课堂把握较好的不重复练;作业练习必分层，未经精选的不布置。做到准时批改、准时反馈、准时矫正。从数量上瞧，只需要做一条的尽不做两条，杜尽过多的重复练习，严禁用做题来变相体罚同学，选题要防止烂题、废题进进同学作业总量。学校规定：文印室不得复印他校试卷及习题集上的题目。老师必需完成肯定比例的下水文、下水题，关注临时后进生，提倡布置分层作业，做到因材施教。针对以往考试过难的偏向，学校已执行措

11、施做到紧扣标准，适当降低作业和考试难度，促使练习和考试收到实效。6、同学的书包重量要降下来。我们做到严格把握教辅用书的总量，果断做到一教一辅，杜尽练习册、练习之类书籍进进同学书包，目前家长购置的教辅也一律不得进进同学书包。以免加重同学的课业负担。在减负的同时我们提倡在节假日、双休日多读一些名著、名篇，和好书交伴侣。7、关注临时后进生，个别辅导要多起来。减负的根本目的是促进同学整体素养的全面、健康、和谐地进展，把全部的同学培育成合格的小公民。减负不减质，这里需要格外提出来的就是关注临时后进同学，要从最终一名关怀起，任何时候，任何状况下都要做到不放弃、不抛弃，果断反对一锅煮，提倡课内防差进教案，课

12、外个别辅导多一点，保证全校各类文化课考查、考试合格率及各类素养大赛连续名列全区先进行列。目前各班各科都制定了防差辅导方案，一是教案中要体现防差，二是放学后可以留3-5名同学进行个别辅导。8、大胆放开，校内同学社团活动要多起来。八十中学的扬长练习理念是让全部同学都应得到共性化进展。其中组织同学社团活动是一个好形式。学校在原有的的基础又开设了学校课程，增加项目，努力让100%的同学都有机会进进相关社团，从而通过社团活动来张扬共性，进展特长。9、实施立体化练习，家校合作要多起来。减负不仅仅是学校的事，.和家庭都必需熟悉全都，主动参加、配合，以免进进学校减负、家长增负的怪圈。目前，我们已发告家长书，明

13、确减负工作，还通过问卷等形式进行家长培训。以宣扬减负的重要性、必要性、方法措施。让减负工作深化人心，得到家长的认同和支持。综上所述，这三高、三降、三多是我校科学减负的九条基本策略。但在实际工作中也存在以下问题：第一，减负的学校制度上不明确，还需加强制度建设。其次，减负工作的监督力度还有待加强。第三，对违反减负工作的行为应当进行较为有力的惩罚力度。我们要解决的问题还许多，诸如 质量评价、同学评价、老师考核、班级考评等等问题都值得我们进行长期而艰苦，科学而系统的讨论。只有这样，才能使我们的练习布满青春和活力，我们的学校才能布满五彩斑斓的美妙前景，我们的同学才能真正成为祖国兴盛发达的永恒盼瞧。学校减

14、负自查报告一、组织宣扬1、成立以校长王鹏为组长的减负增效工作领导小组，切实加强对同学课业负担的监控，保证减负工作的实效性。2.召开全体老师会议，组织学习关于开展义务练习阶段学校减负万里行活动的通知。学校强化教学工作治理，落实减负增效措施，深化实施素养练习。3.利用校内红领巾广播站、家长会、家访、电话沟通等多种形式向同学、家长、.宣扬素养练习瞧、全面进展瞧，搞好减负的宣扬工作，取得.、家长的理解、支持和监督，形成合力，共同做好减负工作。4.各个教研组、备课组利用教研活动或集体备课时间，商量同学有哪些过重的负担必需减掉，教学中有哪些效能可以增加或合理运用，为减负做好保障。二、组织实施1.严格执行国

15、家义务练习课程方案，不准任意增减课程，不得增加周活动总量。要严格根据教学大纲进行教学，不准搞突击教学、擅自提前结束新课，不准任意增加或削减教学内容、拔高或降低教学要求。开足开好体育、艺术、品社、品生、劳技等课程，严禁利用这些课时补习其他文化课。2.严格把握同学在校活动总量。学校生在校活动时间不超过6小时。教导处要科学制定课程表、作息进度表和课外活动支配表。同学每日在校集中学习时间不得超过6小时，每日体育熬炼不少于1小时。3.严格把握同学课外作业量。一二班级不留书面家庭作业，其他班级书面家庭作业把握在1小时以内。作业量当精，不布置机械重复和大量抄写的作业。4.严格把握考试次数。每学期只进行一次期

16、末学科检测。不得公布同学的检测成绩，不得以检测成绩排列同学的名次，不得以学科成绩为唯一标准来判定同学的好差。5.严格把握教辅资料。学校或老师不向同学发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅。教导处不定期组织检查同学书包，找个别同学谈话，一学期组织一次全校性的问卷调查，向家长了解相关状况。6.加强老师队伍建设，搞好校本培训活动，提高老师的综合教学力量，提高课堂教学效益，不搞课外延长，保证减负不减教学质量。加强教学常规治理，执行老师集体备课制，执行资源共享，精备每一堂课。加强班班通和学科教学的整合，讨论发挥多媒体帮助教学的强大优势，优化教学手段，增加教学的形象性、直瞧性、生动性、趣味性。7、开展丰富多彩的爱好活动，促进同学和谐进展课业负担的削减，给同学腾出了大片大片的进展时空。在属于同学自己的时空里，同学自由地，自由安闲地在玩中学，在嬉戏中求知，在伙伴的沟通中完善自我。a.规范活动课的教学，执行五定(定时间、定场地、定老师、定内容、定同学)，培育同学各方面的