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1、the most difficult thing in life is not hard work or struggle, but making the right choices.通用参考模板(页眉可删)2021年有关端午节活动方案范文四篇 端午节活动方案 篇1活动目标:1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 2、喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。活动准备:粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片、手工纸活动过程:一、端午的由来端午节是古老的传统节日,源于纪念伟大爱国主义诗人屈原,楚国亡了,屈原心里有说不出的痛苦,便来到泊罗江边,抱起一块石头,纵身投入江里自尽了
2、。 这天是农历五月初五。传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。以后,在每年的农历五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。二、端午的习俗.1、小朋友今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂艾蒿呢?(因为端午节要到了,挂艾蒿是端午节的
3、习俗)2.那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?(1) 挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。(2) 赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。(3) 吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。(4) 佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,驱邪之意,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了!(5)五彩绳:在端午节
4、人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思三、学习儿歌五月五五月五,是端阳,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。四、吃粽子1、观察粽子的外形和颜色今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。 小结:粽子的形状真有趣!2、认识粽叶。粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香,来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。3、幼儿品尝。你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?4、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。五;制作粽子1取出三
5、张手工纸,根据老师的教学方法进行折叠或拼插;2.制作过程中教师在一旁指导教学帮助:3.展示成果,集体留念展示!端午节活动方案 篇2一、选题背景群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香?中华民族的传统节日端午再次向我们走来,然而通过调查发现,学生对端午并不是非常了解,对端午习俗中的文化现象更是知之甚少,想要了解的问题提了一大堆,多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子,所以适时组织这次“粽情飘香话端午”为主题的综合实践活动,能达到事半功倍的效果。二、设计思路以端午节的文化内涵为核心,从自己感兴趣的问题入手,自主制定研究方案,通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,了解
6、中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。三、活动安排整个活动从20_年5月底开始,历时三周。活动共分为三个阶段:1、活动准备阶段(两天)2、参与阶段(一下午)3、收获展示阶段(一周)四、活动目标(一)活动总目标:端午节快要到了,开展关于“端午”的活动,可以让学生了解有关端午的各种小知识,拓展我们的知识面。同时在活动中提高学生自己筛选资料的能力。在端午的欢乐气氛中,即能增进同学之间的友谊,使同学们形成乐观合群的心理,也对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。(二)活动具体目标:1、认知目标:(1)通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有
7、更全面的了解。(2)通过活动,对研究性学习的方法、步骤有进一步的了解。2、能力目标:(1)引导学生自主发现问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,以促进学生实践活动能力的提高。(2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进学生的协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。3、情感目标:(1)通过合作小组的集体研究,对自己的成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作交流的乐趣。(2)增强学生对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情,增进学生对文化传统知识的探究心理,鼓励学生不断学习,不断创新。五、活动实施的具体过程第一阶段 活动准备阶
8、段(1周)(一)活动目标:选定主题,设计并完善方案,为实施研究作好设想。(二)活动过程1、产生主题,展开讨论听听端午歌谣、欣赏端午漫画视频、说说过端午的情景,引起了学生思想和情感上的共鸣,大家纷纷讲述以往过端午的情景,生成本次实践活动的主题“粽情飘香话端午”。2、归纳指导,将相关或相近的问题归在一起 端午节具体指哪一天?它是怎么来的?有多长的历史了?为什么要过端午节?有没有相关的传说故事? 端午节食品的种类、所食东西与端午节的关系、端午节食品的制作材料、端午节食品的制作过程、端午节的食品是否受人欢迎? 自己亲身体验一下,学习包粽子。 古时候人们过端午节有哪些习俗?现在过端午又有哪些习俗?保留了
9、哪些,为什么会这样??端午节的习俗引申出:挂菖蒲艾草、挂钟馗像、吃粽子、端午避“五毒”、划龙舟等。 历朝历代有哪些跟端午节有关的诗词、歌谣;谁写的?内容是什么?表达了什么意思?根据学生的讨论内容,引导学生将提出的问题进行归纳分类,引导学生根据研究的内容分别取出好听的名称:话题一:端午由来大探秘,以话剧形式展现出来。话题二:端午才艺大比拼,口令,歌曲,舞蹈。话题三:端午活动大搜索,准备小游戏。话题四:端午诗词大传唱,诗词至少不少20篇。话题五:设计端午邀请函给办公室老师。(每两组一个子课题,进行了研究)第二阶段 成果汇报阶段一、活动具体目标:1、培养学生团队合作与协调精神,以及学生的组织、表达能
10、力等。2、培养学生勇于质疑、深入探究问题的能力。二、活动时间:20_年6月7日 下午2:30三、活动过程:(一)谈话导入 明确标准同学们,在过去的一周中,我们共同进行了粽情飘香话端午的研究性学习,今天是我们展示汇报的日子了。下面我宣布:粽情飘香话端午实践活动展示会现在开始!有请主持人!(二)小组汇报 展示成果各组选出一名组长,组织汇报第一部分:端午由来大探秘1、学生在组长的组织下汇报:端午节的别称端午节的传说走近屈原2、学生评价第二部分:端午才艺大比拼1、学生汇报:认识苇叶 打苇叶包粽子 品粽子交流活动日记送祝福2、学生评价第三部分:端午诗词大传唱1、学生汇报:集体诗词大朗诵比如:离骚等2、学
11、生评价第四部分:端午活动大搜索1、学生汇报:采访了解端午习俗认识艾叶和菖蒲2、学生评价(三)收获感言 点评小结1、同学们在今天的展示汇报课接近尾声的时候,你能用一两句话说说自己的收获吗?2、老师对活动进行总结第三阶段:收获展示阶段小组以各种形式展示自己对本次的收获,可以以演讲、ppt、易企秀、会声会影,也可以是写活动感受、端午专题海报设计展等等。准备素材:准备素材(粽叶,糯米,绳子)。条幅内容:20_aseo专业大一“粽情飘香话端午”活动端午节活动方案 篇3一、时间:5月26日 6月10日二、地点:锦江大酒店三、活动目标及活动宗旨:1、让顾客了解锦江大酒店,打消顾客对消费档次的各种顾虑。2、
12、丰富传统节日的庆祝氛围,刺激亲情消费;3、 开发现有场地资源,调动清淡时段的营业潜力;4、 凝聚宾馆销售合力,调动全员积极性,捆绑式营业。四、公众对象:端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。五、定位: 融融端午情 团圆家万兴 在祁阳酒店消费水平日益提高成为一个高档次的状况下,首先在广告攻势上独树一帜,活动标新立异,令人耳目一新,营造节日上热烈温馨的气氛。六、促销活动组合1、客房部采取送餐饮消费卷的经营策略,毎現金开房1间送20元餐饮消费卷。2、 餐饮部以 融融端午情 团圆家万兴 的名义开展如下促销活动。1)、美食城的菜价10元,燕京纯啤买一送一。2)、贵宾厅菜金八折。消费300元以上送消费卷20元
13、,并送ktv下午场(不含海鲜、鲍翅燕、煲汤、烟酒)。3)、以端午节文化为內容推出多款适合家庭聚会的精美实惠端午团园宴,预定团园宴送ktv下午场。并推出几款特价端午菜品。4)、在这一系列的活动过程中,一定要把握地道、原汁原味的原则。家庭用餐、亲朋好友聚会是这一阶段的主要客源构成。那么酒店的产品就应以满足这类客人的需求为主,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,价格适中,并适时地推出各档次宴会用餐,此间穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消费者能全面地了解酒店的厨师水平,促进酒店形象品牌的树立和推广。这是此次营销的主要目的,也是此次活动中的主题项目。3、 ktva) 开晚场消费送餐饮消费卷20元。
14、b) 消费超过300元者再送下午场中包一间,送茶水一壶。c) 餐饮消费达到400元以上者送ktv下午场包厢一间(中包,提供茶水一壶)。4、桑拿中心全套300元送餐饮消费卷20元。七、营销活动效果分析1、这次策划体现锦江大酒店先谋势再谋利的营销总体思想(也就是先做人气),让顾客敢进酒店来消费,让酒店的服务设施能够获得广大顾客的认知,对端午节期间的家庭,亲朋好友的优惠能体现酒店对顾客的诚意。1、 酒店所有营运部门的销售目标向餐饮部傾斜,以部门联动拉升餐饮人气。2、 此活动会让顾客留下许多美好、甜密的回忆,加深顾客对锦江大酒店的认识。4、通过此次营销计划,应实现目标:客房1.2万元/天,餐饮1万元/
15、天,ktv3千元/天,休闲中心1.2万元/天。总计3.7万元/天。八、经费预算及广告策划:1、祁阳县城主干道50条横幅广告。费用3500元。由奉总负责。2、祁阳县所有的手机尾数带6、8、9用户地毯式短信覆盖。预计发5000条,共500元。由钟经理负责。3、租用一台专用宣传车绕城宣传10天。费用_元。由奉总负责。4、祁阳县所有的出租车车张贴广告。费用1000元。由蒋部长负责。5、组织员工上街拉练,散发宣传资料。费用300元。由蒋经理、杨经理负责。6、消费卷制作400张,费用50元。由李姣姣负责。附:广告词1、 新锦江 新娱乐 新消费 端午节全场赠送 惊喜多多2、 新锦江 新口味 美食城毎款菜价1
16、0元,啤酒买一送一3、 锦江ktv全新裝修改版,倾情推出唱歌送餐饮4、 锦江桑拿中心让您感受夏日冰与火的较量5、 开心唱歌、畅心用餐 锦江大酒店高贵而不昂贵6、 天籁之音,魅力互动来锦江ktv有意外惊喜7、 融融端午情 团圆家万兴 锦江预定酒宴送ktv下午场九、其它在6月25日前应完善和配套的工作1、 所有部门的工作服发放到位。由唐四军负责。2、 ktv及餐饮改造完工。由赵总负责。3、 ktv小姐服制作完毕。由唐四军负责。4、 消费卷发放的管理由财务部制定完善。由陶会什负责。5、 所有部门的宣传鼓动及准备工作完成完成。由各部经理负责。端午节活动方案 篇4活动目标:1、了解端午节的来历和习俗,如
17、:吃粽子、插艾草、划龙舟。2、在教师的帮助下尝试饱粽子,了解粽子的各种口味。活动准备:1、插艾草、划龙舟的图片。2、活动前请家长向幼儿介绍端午节的来历和包粽子的方法。3、幼儿用书活动过程:一、教师出示幼儿用书中划龙舟的图片,引出活动主题。教师出示图片:小朋友,你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(引导幼儿知道是端午节。)二、引导幼儿了解端午节的来历与习俗。1、教师:你们知道端午节是怎么来的吗?2、教师请幼儿说一说。3、教师讲述屈原的故事,让幼儿了解端午节的由来。4、教师:端午节为什么要划龙舟呢?教师讲述划龙舟的来历。5、教师:你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外,还有
18、什么风格习惯吗?教师展示艾草图片,让幼儿初步了解艾草的原因。6、带领幼儿学习简单的端午节儿歌。(儿歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龙舟呀真热闹。)三、让幼儿完整听屈原的故事1、故事中的屈原是一位什么人呢?2、他为什么要跳江自杀呢?3、人们为什么要包粽子、吃包子和划龙舟呢?教师小结:原来端午节是为了纪念我们国家古代的一位伟人,他的名字叫屈原,他是一位爱国主义诗人,一心为国家大事担忧,眼看着国家就要面临灾难却无法挽救,于是整天忧心忡忡,不久,这位怀才不遇的诗人就跳江自杀了!但是他的尸体一直都没有找到!他自杀的时候刚好快到五月初五了,人们就把五月初五定为端午节,在端午节要赛龙舟、吃粽子。赛龙舟
19、是为了赶跑河里的鱼虾,怕他们吃掉屈原的尸体,在河里投包子、粽子喂饱鱼虾,也是怕他吃掉屈原的尸体!由此可见屈原他是一位多么受人尊重与爱戴的人啊四、请幼儿说说自己过端午节的经历。教师:马上就是端午节了,我们家里都已将开始包粽子了,你们包粽子要用到哪些工具呢?1、这些包粽子的工具要作哪些准备呢?教师小结:每年的端午节我们都要包粽子和包子。包粽子要用粽叶和糯米,根据个人的口味,人们可以在糯米里面加上猪肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上红枣,做成甜粽子!活动结束!二、端午节赛歌会请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。中班:五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。大班: 棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。三、赛龙舟每班选5名家长,组成两队,赛龙舟接力赛。妈妈或爸爸套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力。四、巧手妈妈大比拼-亲子活动每班幼儿家庭分四组进行亲子活动。第一组:与妈妈一起包粽子。第二组:与妈妈一起做香囊方法:给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也
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