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文档简介

1、there is no so-called genius in this world, and there is no reward for nothing. every glamorous person you see has made shocking efforts behind it.简单易用轻享办公(页眉可删)活动策划方案集合五篇 活动策划方案 篇1一、 活动目的为了体现公司工会对员工的关爱,丰富员工业余文化生活、增进部门员工间的相互了解,增强团队合作精神,特组织_全体成员开展联谊活动。活动旨在通过各项文体活动促进员工间的相互沟通、相互学习,搭建一个相互交流的平台,营造活跃、向上的工

2、作氛围,为今后更好的工作打下基础。二、活动时间及地点地点:_ 时间:20_年_月_日 10:0016:00三、 组织机构及参加人员1、2、3、 组长:副组长:工作人员:活动共计_人四、活动内容1、扑克比赛:参赛人员采取自愿报名的方式进行,采取个人积分制比赛规则等事项有参赛人员自行商定,比赛奖励前三名。奖励具体办法为:第一名:沐浴露一瓶(_元);第二名:牙膏一支(_元);第三名:笔筒一个(_元)。2、羽毛球比赛:参赛人员采取自愿报名的方式进行,分设单打、双打,男女不限。比赛分为单打组与双打组,采取循环积分赛制。比赛规则等事项有参赛人员自行商定,比赛奖励各种前三名。奖励办法具体为:第一名:保温杯一

3、个/每人(_3=_元);第二名:洗发水一瓶/每人(_3=_元);第三名:羽毛球一筒/每人(_3=_元)3、气排球比赛:每班组派出一队参加比赛(每队7人),各小组人员由各班组决定,6人上场比赛。比赛赛制为循环积分制,比赛规则等事项有参赛人员自行商定,比赛奖励前三名。奖励办法具体为:第一名:沐浴露一瓶/每人(_7=_元);第二名:牙膏一支/每人(_7=_元);第三名:笔筒一个/每人(_7=_元)。4、拔河比赛:每班组派出一队参加比赛(每队8人),各小组人员由各班组决定,比赛赛制为循环积分制,比赛规则等事项有参赛人员自行商定,比赛奖励前三名。奖励办法具体为:第一名:沐浴露一瓶/每人(_8=_元);第

4、二名:牙膏一支/每人(_8=_元);第三名:笔筒一个/每人(_8=_元)。五、活动经费预算及所需物品1、奖品:洗发水三瓶(_=_元)、保温杯三个(_=_元)、羽毛球三筒(_=_元)、沐浴露十六瓶(_=_元)、牙膏十六支(_=_元)、笔筒十五个(_=_元)合计:_元2、活动道具:扑克牌四副(_=_元)、记分牌一个(_=_元)、哨子一个(_=_元)、羽毛球一筒(_=_元)、气排球两个(_=_元)、拔河绳一根(_=_元)、羽毛球拍(自备)。合计:_元3、杂项:饮料(约_=_元)、瓜果零食(约_=_元)、杯具纸巾等(约_=_元)、场地费(_=_元)合计:_元 以上活动经费预算共计约_元。六、注意事项1

5、、希望各班组员工积极参加各项文体活动2、各项比赛秉持友谊第一、比赛第二的精神,重在交流,避免各类伤害的发生以上本次文体活动方案为初步安排,各班组应根据各自工作情况,提前做好计划,合理安排,做到生产、活动两不误。_工会小组20_年_月_日活动策划方案 篇2(一)活动目的:1、“吃饺子”是我国许多地方的传统习俗。在今年举办此次活动,通过策划包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到温暖,缓解思家之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化-包饺子。同学们也可以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程,品尝那涵在饺子里的优秀传统文化。2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚

6、力,培养同学们的团体协作精神。3. 此时期中考刚刚过去,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力和心情,锻炼他们的动手操作及合作能力会,在生活中寻找快乐让大家用轻松的心态面对。(二)活动时间: 5月中旬(各班级在比赛开始一周前提交参赛人员)(三)活动地点: 食堂一楼(四)活动内容1.包饺子速度比赛(给各班发教学视频及标准图片)规则:在5分钟之内比赛各个参赛小组的完成数量,前提是饺子符合作为饺子的标准(不会散掉),成绩最佳者可获“饺子巧手”奖项2.吃饺子速度(激情的战斗,不过很危险)规则:参赛者吃20个饺子比赛用时长短(希望能领一箱水或者让校医在一边)获胜者可获得 “饺子领主”称号奖品:夜宵券(金额控

7、制在10元左右 需要4张)3.运气大赛(有甜蜜饺子(红豆沙陷)魔王饺子(疯狂芥末)规则:每名参赛者可以得到10只饺子,在所有的饺子中混有5只芥末饺子,5只红豆饺子(开始是把此活动命名为 “饺子鉴赏会”)中奖者可获得 夜宵券1张 总共10张5.饺子猜谜:将设置5道谜题(难度上偏难)猜对者可以获得星球杯1桶(五)需要材料芥末若干,豆沙若干,饺子馅若干(有意选取多种),饺子皮若干,一次性手套(按人数,手套数是人数的2.4倍 ),干净的脸盆(用于装食材),喇叭2只,王冠多枚,计时器12只,(六)人员安排人员数预计需2025人,(会邀请摄影社及文学社参加)各个比赛小组有1人负责(管理,记录成绩及提供一定

8、帮助)负责总汇成绩:2人主持人:1人(七)流程:参赛小组与中午11:55集中食堂二楼师生交流区参加包饺子,并于当日下午16:15集中食堂二楼参与其他项目,饺子将由食堂工作人员负责蒸熟中午11:5512:25 包饺子比赛下午16:1517:15:吃饺子比赛,运气大赛及饺子猜谜活动(食材应提前5分钟放置完毕(可能的话)(本次活动有意邀请老师参加)“设计比赛策划案”为了继承中华民族的传统文化,丰富同学们的课余生活,增强同学们的动手能力,我们班联特地在“传统文化节”来临之际举办了设计比赛。一.活动内容每位同学均可以至班长处报名参加,于年5月13日星期二下午第三节班会课后进行比赛。参加比赛的同学需根据自

9、己的创意运用材料给指定的玩偶设计或者将原有的服装进行加工。如果参赛者想要将制作好的玩偶转送他人,我们会将玩偶送达。获奖的参赛者我们还会另外提供礼品盒。(参赛者可以自带物品对玩偶进行装饰)二.活动时间年5月13日星期二下午第三节班会课后三.参赛对象:全体学生四.活动地点:艺术楼四楼教室五.活动承办方:班联六.活动流程:1.由班联同学负责通知班长在班内进行宣传并汇总报名人员名单。2.同老师协商,借用艺术楼教室作为比赛地点,邀请老师做裁判,参与比赛的评比。3.统计报名人员总数,交给学校采购相应物品。4.评比出比赛获奖的设计,公布获奖名单,根据同学要求将礼物送至指定同学手中.七.人员安排由李跃、潘晨露

10、、涂雅特负责所有工作。八.物品清单1.针线2.布料3.礼品盒4.玩偶5.纽扣等装饰物(物品数量根据报名人数制定)“文墨风采” 传统文化节之对对联活动通知:是否在为不能找到一个适当的方式向龙中道声生日快乐而沮丧,那就请带上一腹诗书,携着历史长河的二分月光,和三个臭皮匠,四面八方地来到日新广场,过五关,斩六将让小伙伴们对你羡慕嫉妒恨,与曹植一样“七步成联”,在七嘴八舌中,只有你的对联足够精妙,笔体足够有劲才能“一联九鼎”,来为湾龙中学十年校庆送上一份特别的贺礼。时间:_月_日(星期 )下午第三节课后(遇雨延后)地点:日新广场举办方:湾龙中学学生会纪检部参赛方:全体学生场地:课桌约10张、椅子约12

11、张赛制: 活动分为两个模式:传统模式、看图对联模式(详见比赛模式说明)。作品要求用毛笔书写在宣纸上(尽量写出横批,可加分)。 比赛结束后,同学们可以在赛后为喜欢的作品下投票,每班共10票,一票限投一幅作品。 比赛采取计分制,以班级为单位,个人为代表。对出的对联将由语文老师和美术老师打分计入班级分数,赛后将评出班级优胜奖,另外评出最佳风采奖、最佳文采奖、最佳意境奖、最佳人气奖。优秀作品将做出展示。比赛模式说明:活动策划方案 篇39月23日早上8点12级动科3班、动医3班活动地点:足球场策划主办单位:动物科技学院大学生素质拓展工作部活动内容:一、森林大逃亡(破冰游戏)项目介绍:事先分组,3个人一组

12、,2人手拉手拉成一个圈扮大树,一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那个人自我介绍向大树。培训师喊:“松鼠”,大树不动,扮演松鼠的就要钻出来到别的大树里,并且和大树相互认识介绍。培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演大树的人就必须分开寻找别的同伴扮演大树,并圈住松鼠。松鼠大树再自我介绍培训师喊“地lei”,大家打乱重新组合,扮演大树的也可以扮演松鼠,直到大家相互了解了就结束。项目目的:让班级同学有了初步的了解,为接下来的活动奠定了基础。二、急速60秒项目介绍:2副带有数字信息的扑克牌,被放置在绳结成的形状中,每队有2次进入场地接触纸牌收集信息的机会,每次进入绳圈的时间为30秒,时间一到所有队员必须离场,

13、在采集卡片信息时,只允许一人进入(可随时换人),其他人只允许在圈外给予语言上的帮助。在规定的5分钟内将数字由小到大交到裁判手中。项目目的:合作其实比竞争更重要,培养决策和统筹意识,增强相互合作的团队精神,在执行计划过程中对目标偏离时,怎样快速沟通重新调整计划,体会团队工作中协调的重要性。项目解释:赢得此活动的最好的办法就是,从第一个队员开始就有条理有顺序的翻牌,并记住你所看到的是什么,回来后告诉队长,队长记录下来,刚开始可能有点慢,但之后你会发现你后面要找的牌都记录在案,直接过去就可以翻到三、盲人方阵项目介绍:所有队员在蒙着眼睛的情况下,在规定的时间内利用统一给的工具做成一个面积最大的正方形,

14、所有队员相对均匀的分配在四条边上,时间为20分钟。项目目的:领导在实现团队目标中的重要性,策划、组织、协调是实现目标的重要手段,有效的沟通是实现团队目标的必要条件,对方法的重新认识。四、驿站传书项目介绍:在规定的时间内每一小组成员排成一列纵队在条件非常苛刻的情况下,队列中的最后一个人获得一份重要情报要交给最前面的一个人,整个过程禁止说话和传纸条。项目目的:体会组织分工和协作的重要性,体会共同参与和充分发挥个体特长的重要作用,培养团队的创新能力与沟通技巧,在欢乐的气氛中,感受创新的乐趣。森林大逃亡五、信任被摔项目目的:信任,在你信任他人的同时也会赢得他人的信任,体会责任,并且得到团队的帮助与支持

15、,通过肢体接触,拉近队员的感情。备选方案自行车“慢”游比赛项目介绍:活动材料: 自行车4辆活动目的: 锻炼同学们的身体协调性活动内容:对参赛同学进行分组,每组人数应为46人为佳。取跑道直线段划定距离,每人骑一辆自行车,从起点出发,走各自的跑道。记达到重点时所用的时间,取所用时最长的前三名进入下一轮。若中途有人脚点地停下,在所记时间的基础上进行处罚,在所用时间中减去,点地一次减去两秒。若每组有用时相同的,则比较脚点地的次数,如果依然一样,则一同晋级。骑出自己跑道或撞到他人的减去四秒的,被撞者加一秒。依次进行,根据所用时间长短排名并记录在案。活动策划方案 篇4为贯彻落实市局_年工作会议精神,努力构

16、建和谐_、责任_新形象,结合多年开展扶贫帮困的经验和做法,我单位决定以解决辖区困难卷烟零售户经营生活的实际问题为抓手,实施“扶贫帮困阳光行”活动,为困难卷烟零售户排忧解难,送上温暖,将扶助弱势群体作为企业的责任和义务,不断将扶贫帮困引向深入,树立企业良好的社会形象,为建党九十周年献礼。一、“扶贫帮困阳光行”活动的目的和意义扶贫帮困活动,是文明社会的重要体现,也是和谐社会的一项重要任务,是_行业增强企业的责任意识和服务意识,将爱心不断传承,为营造健康有序的社会环境起到积极的推动作用的一项创新力举。二、实施办法扶贫帮困活动,是一项得民心、鼓士气、聚财源的德政工程、长效工程,为达到真心实意帮扶,切实

17、可行排忧,活动不流于形式的目的,拟以送资金、送温暖、对口帮扶的形式进行具体实施。(一)送资金。1、建立困难零售商户助学金和大学生奖学金制度:从_年起,_公司分别设立“助学基金”和“大学生助学奖学基金”。资助对象为困难零售商户家庭中品学兼优的小学生、中学生以及新入学的全日制本专科学生。对于家庭困难导致无钱上学的品学兼优的小学生、中学生,按家庭环境,给予5001000元的助学金;对于大学生,奖金级别为:一类大学:5000元;二类大学3000元;三类大学1000元。向社会公开承诺:绝对不让一名困难_之家的品学兼优的学生因贫辍学和失学。此活动主题可定为“扶贫助学_行”。(届时可策划系列报道进行跟踪报道

18、,既是对社会活动的一次有意义的宣传,更是一次对本行业负责任_形象的社会发散,深入宣传)2、对于困难零售商户发生房屋倒塌、破损严重的,一次性给予500010000元的危房改造补助金;3、对于困难零售商户发生重大疾病、非正常死亡的,根据实际情况给予20_5000元慰问金。(二)送温暖。贫困零售户一般是孤寡老人、军烈属、残疾人等社会弱势群体,生活上存在着许多不便,因此扶贫帮困要从生活细节上关心,倾听零售户反映的困难,及时提供力所能及的帮助,这是扶贫帮困的重要方式。具体如下:1、凡资助对象申办许可证、年检的,提供绿色通道,实行上门服务,全程办理,费用全免;2、对行动不便的贫困户解决实际困难,发动基层人

19、员定期帮助贫困零售户美化终端销售环境,整理柜台,指导其卷烟的摆放、更新明码标价的标签;3、关心贫困户的生活近况,遇到生病、生活困难、资金周转难的零售户,申请公司给予适当的补助,以帮其度过难关;4、在春节、中秋节等重大节假日到来之际,公司领导定期走访慰问特困户;在困难户生日之际,组织员工送上生日蛋糕、生日贺卡和礼物等。5、建立募捐制度。积极发动机关干部职工,特别是党团员、入党积极分子,开展“送温暖,献爱心”活动。每年进行一次。将募捐资金建立起_扶贫基金,按标准发放给发生重特大灾害、事故的困难商户。募捐的御寒衣物到年关由领导发头慰问特困户。(三)对口帮扶。“授之以鱼,不如授之以渔。”扶贫帮困只是一

20、种手段,而不是根本的目的,目的是要使贫困的零售户能自力更生,依靠诚信经营,摆脱困境,这是扶贫帮困的根本途径。_年起,公司建立对口帮扶制度,一个科室分配一个片区,一个员工对应一个重点贫困户,指导贫困户如何经营,每个科室制定出具体帮扶对象的帮扶目标(帮扶前是什么状况,帮扶后有哪些改变)。不仅从物质上提供帮助同时也要培养其自强自立的能力,需要专卖人员和销售人员通力协作,专卖人员要从法律法规、规范经营方面,为零售户进行宣传,使其合法、诚信经营;客户经理要对零售户营销技巧、星级提升、产品推销等营销指导,并为其提供必要的市场行情和市场信息,使贫困零售户卷烟经营能力得到提升,逐渐摆脱贫困,做到发现一户,帮忙

21、一户,脱贫一户。同时,免费赠送有关_报刊,提高经营户遵纪守法、文明诚信经营意识;免费举办_经营培训学习,让经营得法的脱贫户现身说法、现场观摩,以传、帮、带,带动贫困商户逐步脱贫。三、“扶贫帮困阳光行”活动步骤与安排(一)建立组织,制定方案为扎实推动全区扶贫帮困阳光行活动稳妥开展,为给扶贫帮困提供组织和措施保障,区局成立工作领导小组,并成立沟通协调、宣传培训、信息保障、后台管理和督导考评五个小组。具体分工如下:领导小组下设办公室。领导小组负责全区扶贫帮困阳光行的统筹部署、组织协调、监督评价。办公室具体负责组织施行、过程管理和检查考核。各辖区公司要相应成立工作领导机构,制订本单位实施方案,明确职责,细化目标,保证各项工作顺利开展。时间要求:x月责任部门:_x(二)宣传发动,调查摸底1、召开“扶贫帮困阳光行”动员会,统一思想认识,明确各项工作任务和时间要求。2、对全区零售困难户进行摸底调查,分区域、客户类型进行调

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