苏教版三年级科学下册复习资料精编版

1、 第一单元土壤与生命 1、土壤中常见的小动物有：（、土壤中常见的小动物有：（ ）、（）、（ ）、）、 （ ）、（）、（ ）。）。 2、用纸巾包住土壤，用手使劲握一握，纸巾（、用纸巾包住土壤，用手使劲握一握，纸巾（ ）了，）了， 说明土壤里有（说明土壤里有（ ）。）。 3、将硬土块放入水中，会看到有（、将硬土块放入水中，会看到有（ ）从土块中冒出，）从土块中冒出， 说明土壤中含有（说明土壤中含有（ ）。）。 4、用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置，沉淀后，杯中、用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置，沉淀后，杯中 的物质分为（的物质分为（ ）层，上层颗粒（）层，上层颗粒（ ）的物质是）的物质是 （

2、），下），下 层颗粒（层颗粒（ ）的是（）的是（ ），水面漂浮的细小物质是（），水面漂浮的细小物质是（ ）。）。 5、把土块放在火上烧一烧，看到（、把土块放在火上烧一烧，看到（ ），闻到），闻到 （ ），说明土壤中含有（），说明土壤中含有（ ）。）。 6、土壤由（、土壤由（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、）、 （ ）、）、 （ ）等物质构成。）等物质构成。 7、土壤固体中的大颗粒为（、土壤固体中的大颗粒为（ ），中等颗粒为（），中等颗粒为（ ）、）、 细小颗粒为（细小颗粒为（ ） 8、土壤按照土粒含量不同可以分为（、土壤按照土粒含量不同可以分为（ ）、（）、（ ）、）、 （ ）三类。）三类。

3、 9、小草的根为什么这么长？是因为、小草的根为什么这么长？是因为 （ ） 蚯蚓蚯蚓蚂蚁蚂蚁 屎壳郎屎壳郎 青蛙青蛙 湿湿 水分水分 气泡气泡 空气空气 三三 细细 黏土黏土 粗粗 沙子沙子 腐殖质腐殖质 土壤发白土壤发白 焦糊味焦糊味 腐殖质腐殖质 水水 空气空气 沙子沙子 黏土黏土 腐殖质 沙粒沙粒 粉粒粉粒 黏粒黏粒 沙土沙土 壤土壤土 黏土黏土 根可以伸到土壤深处吸收水分和养分根可以伸到土壤深处吸收水分和养分 10、沙粒含量特别多的是（、沙粒含量特别多的是（ ），黏粒含量特别多的是），黏粒含量特别多的是 （ ），沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的是（），沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的是（

4、 ）。）。 11、土壤中渗水性能最强的是（、土壤中渗水性能最强的是（ ）。）。 12、不同的土壤适合种植不同的农作物。、不同的土壤适合种植不同的农作物。 13、大多数植物都适宜生长在壤土里。、大多数植物都适宜生长在壤土里。 14、比较沙土和黏土的方法有：、比较沙土和黏土的方法有： 15、我们把土壤分成三层（、我们把土壤分成三层（ ）（）（ ）（）（ ） （ ）中植物生长所需的养分很丰富，（）中植物生长所需的养分很丰富，（ ）能提）能提 供给植物的养分就少多了。供给植物的养分就少多了。 16、土壤中的（、土壤中的（ ）和（）和（ ）将死亡的动植物分解）将死亡的动植物分解 成养分，供植物生长。成养

5、分，供植物生长。 17、表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体，它们被称为、表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体，它们被称为 （ ）。）。 18、（、（ ）是植物生长的必需肥料。（）是植物生长的必需肥料。（ ）越多，）越多， 土壤越肥沃。土壤越肥沃。 19、在富含腐殖质的土壤中长出的植物（、在富含腐殖质的土壤中长出的植物（ ， 贫瘠土壤里长出的植物（贫瘠土壤里长出的植物（ ）。）。 沙土沙土 黏土黏土 壤土壤土 沙土沙土 （1）用放大镜看：沙土颗粒大，黏土颜色深；（）用放大镜看：沙土颗粒大，黏土颜色深；（2）用）用 手捻一捻：沙土颗粒硬，黏土细腻；（手捻一捻：沙土颗粒硬，黏土细腻；（3）和点水握一）

6、和点水握一 握：黏土能握成团，沙土握不成团。握：黏土能握成团，沙土握不成团。 表层土表层土下层土下层土岩石层岩石层 表层土壤 下层土下层土 细菌细菌小动物小动物 腐殖质腐殖质 腐殖质腐殖质腐殖质腐殖质 茁壮、呈绿色茁壮、呈绿色 细弱、柔软且枯黄细弱、柔软且枯黄 2020、不是所有的表层土都是肥沃的，如山上的（、不是所有的表层土都是肥沃的，如山上的（ ）就因经常受雨水的冲）就因经常受雨水的冲 刷而流失，那里的土壤往往比较贫瘠。刷而流失，那里的土壤往往比较贫瘠。 2121、有的地区通过（、有的地区通过（ ），来防止水土的流失和保持土壤的肥力。），来防止水土的流失和保持土壤的肥力。 2222、贫瘠的

7、土壤还可以通过增加（、贫瘠的土壤还可以通过增加（ ）（）（ ）加以改良。常用的方法）加以改良。常用的方法 有（有（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）。）。 2323、做肥料袋的方法：、做肥料袋的方法： 2424、蚯蚓是（、蚯蚓是（ ）和（）和（ ）。）。 2525、科学家从土壤中已发现（、科学家从土壤中已发现（ ）多种不同的土壤动物。如：蚂蚁、蚯蚓）多种不同的土壤动物。如：蚂蚁、蚯蚓 、蜈蚣、蜘蛛等。、蜈蚣、蜘蛛等。 2626、在普通树林里，、在普通树林里，1 1平方米约有（平方米约有（ ）个土壤动物。）个土壤动物。 2727、（、（ ）是覆盖在地球表面的一层（）是覆盖在地球表面的一层（ ）。）

8、。 2828、土壤的贡献有：土壤为植物提供了（、土壤的贡献有：土壤为植物提供了（ ），为动物提供了），为动物提供了 （ ），也为人类提供了（），也为人类提供了（ ）和制作物品的（）和制作物品的（ ） 2929、土壤是人类和动植物共同的家园。、土壤是人类和动植物共同的家园。 表层土表层土 修筑梯田修筑梯田 腐殖质腐殖质施肥施肥 种植绿肥种植绿肥收集落叶收集落叶粪便沤肥粪便沤肥 （1 1）塑料袋中装土、水果皮、菜叶等，也可放几条蚯蚓。（）塑料袋中装土、水果皮、菜叶等，也可放几条蚯蚓。（2 2）洒水、轻轻扎上）洒水、轻轻扎上 袋口。（袋口。（3 3）塑料袋放黑暗处。）塑料袋放黑暗处。 土壤天然的犁土

9、壤天然的犁改良土壤的能手改良土壤的能手 10001000 5 5万万 土壤土壤 疏松物质疏松物质 养分、水分养分、水分 生存的栖息地生存的栖息地 住所住所原料原料 3030、无植被土壤流下的水多土多，有植被的土壤流下的土少水少、无植被土壤流下的水多土多，有植被的土壤流下的土少水少 ，当森林被砍伐、植被遭破坏后，会造成土壤（当森林被砍伐、植被遭破坏后，会造成土壤（ ） 以及（以及（ ）、（）、（ ）。）。 3131、一节、一节1 1号电池烂在地里，能使（号电池烂在地里，能使（ ）的土壤永久）的土壤永久 失去利用价值。失去利用价值。 3232、（、（ ）被填埋在土壤中，降低了土壤的透气性）被填埋在

10、土壤中，降低了土壤的透气性 ，同时也阻碍了植物根系的发育和对水分、养分的吸收与利用。，同时也阻碍了植物根系的发育和对水分、养分的吸收与利用。 3333、破坏土壤的活动有：（、破坏土壤的活动有：（ ）、（）、（ ）、）、 （ ）、（）、（ ）、（）、（ ）等。）等。 3434、保护家乡土壤的方法有：（、保护家乡土壤的方法有：（ ）、）、 （ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）等。）等。 3535、调查家乡土壤的方法、调查家乡土壤的方法（ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ） 3636，为什么说蚯蚓是，为什么说蚯蚓是“土壤天然的犁土壤天然的犁”和和“改良土壤的能手改良土壤的能手”？

11、 答：答： 蓄水能力下降蓄水能力下降 水土流失水土流失肥力下降肥力下降 1 1平方米平方米 塑料垃圾塑料垃圾 喷洒农药喷洒农药 抛撒垃圾抛撒垃圾 开山毁林开山毁林开窑烧砖开窑烧砖乱涂废旧电池乱涂废旧电池 不乱喷洒农药不乱喷洒农药 积极回收垃圾积极回收垃圾植树造林植树造林环保宣传环保宣传保护蚯蚓保护蚯蚓 用放大镜看用放大镜看用手捻用手捻 握成团握成团 到图书馆查资料到图书馆查资料向当地农民请教向当地农民请教 蚯蚓在土壤里钻爬以后留有隧道，可以改变土壤的结构，蚯蚓在土壤里钻爬以后留有隧道，可以改变土壤的结构， 使原本紧密的土壤变得松软，从而具有良好的透气性，透使原本紧密的土壤变得松软，从而具有良好

12、的透气性，透 水性和肥力。另外，蚯蚓的排泄物也是天然的肥料，所以水性和肥力。另外，蚯蚓的排泄物也是天然的肥料，所以 说说蚯蚓是蚯蚓是“土壤天然的犁土壤天然的犁”和和“改良土壤的能手改良土壤的能手” 实验步骤实验步骤实验现象实验现象我的发现我的发现 1、将一块土壤放 入盛有水的杯子中 会看到有（ ）从土壤中 冒出。 土壤中含有（ ）。 2、用玻璃棒搅拌 放入土块的水，然 后静置。 沉淀后，杯中的物质分三层， 上层颗粒（ ），下层颗 粒（ ）。 上层的物质是（ ）， 下层的物质是（ ）。 3、把土块放入蒸 发皿中，用酒精灯 加热，加热时盖上 一块薄玻璃。 过一会儿，会看到玻璃片上 有（ ）。 土壤

13、中含有（ ）。 4、取走玻璃片继 续加热。 看 到 （ ） ， 闻 到 （ ）。 土壤中含有（ ）。 我的实验结论 土壤由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）等物质组成。 气泡气泡 空气空气 细细 粗粗 黏土黏土 沙子沙子 水珠水珠 水分水分 土壤发白土壤发白 腐殖质腐殖质 空气空气黏土黏土沙子沙子水分水分 腐殖质腐殖质 1、果实的共同特征是都有（、果实的共同特征是都有（ ）和（）和（ ）。）。 2、种子的内部构造有（、种子的内部构造有（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）。）。 3、种子萌发必须具备的条件是（、种子萌发必须具备的条件是（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）。）。 4

14、、观察种子萌发时，无论种子如何摆放，发芽后总是（、观察种子萌发时，无论种子如何摆放，发芽后总是（ ）朝下，小苗朝上。）朝下，小苗朝上。 5、每种果实都有它传播种子的方式，以使种子获得更大的（生存机会）。、每种果实都有它传播种子的方式，以使种子获得更大的（生存机会）。 6、植物传播种子的方法有；、植物传播种子的方法有； 7、根可以分为（、根可以分为（ ）和（）和（ ）。）。 8、菠菜的中间有一条比较粗壮的根，这条粗根周围有许多细小的根，这类根是（、菠菜的中间有一条比较粗壮的根，这条粗根周围有许多细小的根，这类根是（ ）；葱的根是由许多粗细差不多的根构成的，中间没有明显的粗根，这类根是（）；葱的根

15、是由许多粗细差不多的根构成的，中间没有明显的粗根，这类根是（ ）。）。 9、胡萝卜的根是一种特殊的（、胡萝卜的根是一种特殊的（ ）。）。 10、（、（ ）是植物非常重要的组成部分。根将植物牢牢地固定在（）是植物非常重要的组成部分。根将植物牢牢地固定在（ ）中，同时）中，同时 又从土壤中吸收植物生长所必需的（又从土壤中吸收植物生长所必需的（ ）。）。 11、大多数植物都有（、大多数植物都有（ ）。茎有多种多样的形态。）。茎有多种多样的形态。 12、牵牛花的茎是（、牵牛花的茎是（ ）、杉树的茎是（）、杉树的茎是（ ）、爬山虎的茎是（）、爬山虎的茎是（ ）、）、 西瓜的茎是（西瓜的茎是（ ）。）。

16、13、形态各异的（、形态各异的（ ）把植物身体的各部分连成一个整体，它承担着（）把植物身体的各部分连成一个整体，它承担着（ ）的任）的任 务务把（把（ ）和土壤中的（）和土壤中的（ ）从根部运送到叶子中去，又把叶子制造的）从根部运送到叶子中去，又把叶子制造的 （ ）传送给植物的其他部分。）传送给植物的其他部分。 果皮果皮种子种子 种皮种皮子叶子叶胚根胚根胚芽胚芽 水分水分空气空气适宜的温度适宜的温度 根根 （1）利用风力：如蒲公英、挪威枫。（）利用风力：如蒲公英、挪威枫。（2）利用动物：如浆果、刺果、苍耳）利用动物：如浆果、刺果、苍耳 。（。（3）利用水力：如椰子、莲蓬。（）利用水力：如椰子、

17、莲蓬。（4）利用弹力：如豆类的种子。）利用弹力：如豆类的种子。 直直 根根须根须根 直直 根根 须根须根 直直 根根 根根 土壤土壤 水分和养料水分和养料 茎茎 直立茎直立茎缠绕茎缠绕茎攀缘茎攀缘茎 匍匐茎匍匐茎 茎茎运输运输 水水养料养料 食物食物 14、取一株有茎、叶的植物，插入红水中，过一段时间，发现茎里的导管都变红了，、取一株有茎、叶的植物，插入红水中，过一段时间，发现茎里的导管都变红了， 说明茎有（说明茎有（ ）的功能。）的功能。 15、树叶的相同之处：叶都是由（、树叶的相同之处：叶都是由（ ）和（）和（ ）两部分构成，叶片上有）两部分构成，叶片上有 （ ）。）。 树叶的不同之处：不

18、同植物的叶，它们的（树叶的不同之处：不同植物的叶，它们的（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）是不同的。）是不同的。 16、大多数植物利用（、大多数植物利用（ ）、泥土中的（）、泥土中的（ ）和空气中的（）和空气中的（ ），在叶），在叶 子里自己制造（子里自己制造（ ）。）。 17、植物生长所需要的营养物质主要是靠（、植物生长所需要的营养物质主要是靠（ ）制造的。）制造的。 18、植物总是向着阳光生长，说明植物具有（、植物总是向着阳光生长，说明植物具有（ ）性。）性。 19、花的构造有：（、花的构造有：（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）。）。 20、解剖油菜花是按照（、解剖油菜花是按

19、照（ ）的顺序，依次撕下萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。）的顺序，依次撕下萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。 21、花的各部分构造具有不同的功能。、花的各部分构造具有不同的功能。 萼片：（萼片：（ ）。花瓣：（）。花瓣：（ ）。雄蕊：（）。雄蕊：（ ）。）。 雌蕊：（雌蕊：（ ）。）。 22、花中的（、花中的（ ）和（）和（ ）是植物的繁殖器官。）是植物的繁殖器官。 23、花粉落在雌蕊的（、花粉落在雌蕊的（ ）上，这一过程就叫做（）上，这一过程就叫做（ ），传粉后植物就有可能），传粉后植物就有可能 结出果实。结出果实。 24、植物能通过多种途径进行传粉，常见的是借助（、植物能通过多种途径进行传粉，常见的是借助（

20、 ）和（）和（ ）。）。 25、依靠昆虫传粉的花叫（、依靠昆虫传粉的花叫（ ），如（），如（ ）、（）、（ ）等。常见的传粉昆）等。常见的传粉昆 虫有（虫有（ ）、（）、（ ）等。）等。 26、依靠风力传粉的花叫（、依靠风力传粉的花叫（ ），如（），如（ ）、（）、（ ）的花等。）的花等。 27、为了弥补自然状态下的传粉不足，人们常常还会进行（、为了弥补自然状态下的传粉不足，人们常常还会进行（ ）。）。 运输水分运输水分 叶柄叶柄叶片叶片 叶脉叶脉 颜色颜色形状形状大小大小 阳光阳光水分水分二氧化碳二氧化碳 食物食物 绿叶绿叶 向光向光 萼片萼片花瓣花瓣雄蕊雄蕊雌蕊雌蕊 由外向内由外向内 保护

21、未开的花保护未开的花吸引昆虫吸引昆虫制造花粉制造花粉 接受花粉接受花粉 雄蕊雄蕊雌蕊雌蕊 柱头柱头 传粉传粉 昆虫昆虫风力风力 虫媒花虫媒花 油菜花油菜花桃花桃花 蝴蝶蝴蝶蜜蜂蜜蜂 风媒花风媒花玉米玉米水稻水稻 人工辅助授粉人工辅助授粉 2021-8-2 花瓣花瓣 雄蕊雄蕊 雌蕊雌蕊萼片萼片 28、一株完整的开花植物一般都有（、一株完整的开花植物一般都有（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、）、 （ ）、（）、（ ）六个部分。）六个部分。 29、我们吃的食物属于植物的哪部分：、我们吃的食物属于植物的哪部分： 甘薯甘薯（ ）、）、 胡萝卜胡萝卜（ ）、）、 芹菜芹菜（ ）、）、 马铃

22、薯（土豆）马铃薯（土豆）（ ）、西红柿）、西红柿（ ）、香蕉）、香蕉（ ）、）、 花生花生（ ） 30、植物对人类的贡献：（、植物对人类的贡献：（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、）、 （ ）、（）、（ ）、（）、（ ） 31、根具有（、根具有（ ）和（）和（ ）作用。）作用。 32、植物常见的茎有（、植物常见的茎有（ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ）。）。 33、植物体内的水分是从（、植物体内的水分是从（ ）散失到空气中的的）散失到空气中的的 34、植物的叶具有（、植物的叶具有（ ）和（）和（ ） 根根茎茎叶叶花花 果实果实种子种子 根根 根根茎和叶茎和叶 茎茎果实果实果实果实

23、 种子种子 食物食物 药材药材 纺织材料纺织材料饮料饮料 家具家具燃料燃料建筑材料建筑材料 固定植物固定植物 吸收水分和养料吸收水分和养料 攀缘茎攀缘茎直立茎直立茎匍匐茎匍匐茎 缠绕茎缠绕茎 蒸腾作用蒸腾作用 树叶树叶 光合作用光合作用 1、像石头、螺帽、玻璃、橡皮、丝巾等形态的物体是（、像石头、螺帽、玻璃、橡皮、丝巾等形态的物体是（ ）。）。 2、像水、油、醋、牛奶等形态的物体是（、像水、油、醋、牛奶等形态的物体是（ ）。）。 3、面糊、牙膏、胶水是（、面糊、牙膏、胶水是（ ），不能说它们既是固体又是液体），不能说它们既是固体又是液体 。 4、不同固体在（、不同固体在（ ）、（）、（ ）、（

24、）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）等方面有一）等方面有一 定的差异。定的差异。 5、固体的共同性质是（、固体的共同性质是（ ），（），（ ）。）。 6、固体与固体可以（、固体与固体可以（ ），也可以（），也可以（ ）。）。 7、固体混合前后（、固体混合前后（ ）不变，（）不变，（ ）改变。）改变。 8、固体在水中有（、固体在水中有（ ）和（）和（ ）现象。）现象。 9、在水中会上浮的物体有、在水中会上浮的物体有（ ）（ ）（ ）（ ）等。等。 在水中会下沉的物体有在水中会下沉的物体有：（ ）（ ）（ ）（ ）等。等。 10、一块苹果和一个苹果，一小截蜡烛和一整支蜡烛放在水里，都会（、一块苹

25、果和一个苹果，一小截蜡烛和一整支蜡烛放在水里，都会（ ）。）。 11、固体的沉浮取决于它在水中所占的体积，而不是由它的轻重决定。、固体的沉浮取决于它在水中所占的体积，而不是由它的轻重决定。 12、小石子会下沉是因为排开的水量比石子轻，石子受到的浮力小于自身的重力，所以下、小石子会下沉是因为排开的水量比石子轻，石子受到的浮力小于自身的重力，所以下 沉。沉。 轮船能浮在水面上是因为排开的水量比轮船重，轮船受到的浮力大于自身的重力，所以能轮船能浮在水面上是因为排开的水量比轮船重，轮船受到的浮力大于自身的重力，所以能 浮。浮。 铁钉铁钉 液体液体 固体和液体的混合物固体和液体的混合物 颜色颜色形状形状

26、软硬软硬透明度透明度轻重轻重 有一定的形状和体积有一定的形状和体积 不会流动不会流动 混合混合分离分离 重量重量 体积体积 沉浮沉浮溶解溶解 铅笔铅笔泡沫泡沫树叶树叶苹果苹果 固体固体 勺子勺子石头石头土豆土豆 浮在水面浮在水面 13、把食盐放入水中、把食盐放入水中,食盐颗粒不见了食盐颗粒不见了,而水却变咸了，像这样的现象就是（而水却变咸了，像这样的现象就是（ ）。）。 14、（、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）等在水中能够溶解，（）等在水中能够溶解，（ ）、（）、（ ） 等在水中不能溶解。等在水中不能溶解。 15、固体与液体分离的三种方法是、固体与液体分离的三种方法是：（ ）（ ）（ ）

27、如把米与水的分离用的方法是（如把米与水的分离用的方法是（ ）、把泥沙与从水的分离用的方法是（）、把泥沙与从水的分离用的方法是（ ）、把水与盐的分离用的方法是（）、把水与盐的分离用的方法是（ ）。）。 14、液体的共同性质是都（、液体的共同性质是都（ ），都（），都（ ），都有（），都有（ ）。）。 15、不同液体在（、不同液体在（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、）、 （ ）、（）、（ ）等方面是不同的。）等方面是不同的。 16、比较液体性质的方法有：（、比较液体性质的方法有：（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）等。）等。 1

28、7、蜂蜜、牛奶、水、油蜂蜜、牛奶、水、油按同体积的液体由重到轻的顺序排列：（按同体积的液体由重到轻的顺序排列：（ ）。按流动由快到慢的顺序排列：（）。按流动由快到慢的顺序排列：（ ）。）。 18、液体在水中存在（、液体在水中存在（ ）现象，液体在水中的沉浮与倒液体的顺序无关。）现象，液体在水中的沉浮与倒液体的顺序无关。 19、同体积的热水比冷水（、同体积的热水比冷水（ ），热水会（），热水会（ ）在冷水上。）在冷水上。 20、液体在水中有的溶解，有的不溶解。在水中能溶解的液体有（、液体在水中有的溶解，有的不溶解。在水中能溶解的液体有（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）。在水中不能溶解的液体有（）

29、。在水中不能溶解的液体有（ ）。）。 溶解溶解 盐盐白糖白糖洗衣粉洗衣粉面粉面粉 过滤过滤 沙子沙子 沉淀沉淀 蒸发蒸发 沉淀沉淀过滤过滤蒸发蒸发 没有固定形状没有固定形状会流动会流动表面张力表面张力 透明度透明度颜色颜色 气味气味 味道味道 轻重轻重 粘稠度粘稠度表面张力表面张力 眼睛看眼睛看鼻子闻鼻子闻舌头尝舌头尝比轻重比轻重 比流动快慢比流动快慢比露珠形状比露珠形状 蜂蜜、牛奶、水、油蜂蜜、牛奶、水、油 水、油、牛奶、蜂蜜水、油、牛奶、蜂蜜 沉浮沉浮 轻轻 浮浮 蜂蜜蜂蜜牛奶牛奶 醋醋 油油 21、不同液体混合前后重量（、不同液体混合前后重量（ ），体积（），体积（ ）。）。 22、使沉

30、在水里的物体浮起来的方法有：（、使沉在水里的物体浮起来的方法有：（ ）、）、 （ ）、（）、（ ）、（）、（ ）。）。 23、在渔网上面拴泡沫塑料等轻的物体，下面拴铁块等重的物体，可让渔网立起、在渔网上面拴泡沫塑料等轻的物体，下面拴铁块等重的物体，可让渔网立起 来。来。 24、物体的沉浮与（ ）和（ ）有关 25、将水、油、蜂蜜混合后会看到（、将水、油、蜂蜜混合后会看到（ ）、从上到下分别是（）、从上到下分别是（ ） 、（、（ ）、（）、（ ） 26、鸡尾酒是利用液体在水中的（ ）现象制成的。 27、人可以躺在死海的水面上看书是因为（、人可以躺在死海的水面上看书是因为（ ） 28、使沉入水底的

31、鸡蛋或土豆浮起来可以（ ） 29、潜水艇的上符和下沉是靠（、潜水艇的上符和下沉是靠（ ）来实现的）来实现的 不变不变改变改变 改变物体的形状改变物体的形状 借助漂浮物借助漂浮物改变自身重量改变自身重量往水里加盐往水里加盐 物体的密度物体的密度物体的形状物体的形状 分为分为 三层三层油油 水水蜂蜜蜂蜜 沉浮沉浮 死海海水的含盐量较高死海海水的含盐量较高 往水里加盐往水里加盐 改变自身重量改变自身重量 1、我们可以从（、我们可以从（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、）、 （ ）等方面来描述天气。）等方面来描述天气。 2、150年前，人们预报天气靠（年前，人们预报天气靠（

32、 ） 来进行。来进行。 3、现在了解天气预报的途径有：（、现在了解天气预报的途径有：（ ）、（）、（ ）、（）、（ ） 、（、（ ）等。）等。 4、认识天气符号表示的天气：（、认识天气符号表示的天气：（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ） 、（、（ ）等。）等。 5、能预报天气的谚语有：（、能预报天气的谚语有：（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）。）。 6、用来测（、用来测（ ）的（）的（ ）又叫寒暑表。）又叫寒暑表。 7、学会温度的读法和写法：、学会温度的读法和写法： 37摄氏度写作（摄氏度写作（ ） 0摄氏度写作（摄氏度写作（ ） 零下零下5摄氏度写作（摄氏度写作（

33、） 4读作（读作（ ） 12读作（读作（ ） 35读作（读作（ ） 8、同一时刻在不同的环境下气温是有差异差异的。 9、同一时刻在学校内测得的温度从高到低排列的顺序是（阳光下（阳光下背阴处背阴处教教 室）室）。 10、白天气温变化的一般规律是早晚（气温低）（气温低），午后（气温高）（气温高），最高时并 不在中午12点，而是（午后（午后2点左右）点左右） 11、世界各地百叶箱的放置高度是（ ）的，都在离地（ ）的空旷草坪 上。 气温气温降水量降水量风向风向风力风力湿度湿度 云量云量 观察周围的环境观察周围的环境 看电视看电视打电话咨询打电话咨询网上查找网上查找 看报纸看报纸 晴晴 阴阴多云多云雨

34、雨 风风 雪雪 蜻蜓低飞要下雨蜻蜓低飞要下雨朝霞不出门，晚霞行千里朝霞不出门，晚霞行千里 天上钩钩云，地上水淋淋天上钩钩云，地上水淋淋 气温气温温度表温度表 37 05 4摄氏度摄氏度12摄氏度摄氏度35摄氏度摄氏度 相同相同 1.5米米 12、测量雨量大小的工具叫（、测量雨量大小的工具叫（ ）。雨量的大小用（）。雨量的大小用（ ）做单位。）做单位。 13、测雨量前，要把水加到（、测雨量前，要把水加到（ ）。）。 14、雨量器的大小、形状不同，测得的结果是（、雨量器的大小、形状不同，测得的结果是（ ）的。）的。 15、天气预报中雨、天气预报中雨量量的等级划分标准是：的等级划分标准是：24小时内

35、降雨量在（小时内降雨量在（ ）毫米毫米 之间的是（小雨）；（之间的是（小雨）；（ ）毫米之间的是（中雨）；（毫米之间的是（中雨）；（ ）毫米之毫米之 间的是（大雨）；（间的是（大雨）；（ ）毫米之间的是（暴雨）；（毫米之间的是（暴雨）；（ ）毫米毫米 之间的是（大暴雨）；超过（之间的是（大暴雨）；超过（ ）毫米的是（特大暴雨）。毫米的是（特大暴雨）。 16、（、（ ）和（）和（ ）是风的两个基本要素。）是风的两个基本要素。 17、（、（ ）是指风吹来的方向。从东面吹来的风是（）是指风吹来的方向。从东面吹来的风是（ ）。当红旗飘向）。当红旗飘向 西时，吹的是（西时，吹的是（ ）。）。 18、风向

36、可以用（、风向可以用（ ）来测量。风向标的箭头指向风吹来的方向。如风）来测量。风向标的箭头指向风吹来的方向。如风 向标的箭头指向西北，就是（向标的箭头指向西北，就是（ ）风。）风。 19、用（、用（ ）可以测出风力的大小，也就是风速，用（）可以测出风力的大小，也就是风速，用（ ）表示，通）表示，通 常把风力分为（常把风力分为（ ）级，共级，共13个级。个级。 20假如我们既看到了三级风的现象又看到了四级风的现象，这时风力应该是假如我们既看到了三级风的现象又看到了四级风的现象，这时风力应该是 （ ）。）。 雨量器雨量器毫米毫米 0刻度刻度 相同相同 0.110 10252550 50100100

37、200 200 风向风向风力风力 风向风向东风东风 东风东风 风向标风向标 西北西北 风力计风力计风级风级 012 四级四级 21、风级歌：（、风级歌：（零级）烟柱直冲天，（一级）青烟随风偏，（二级）轻零级）烟柱直冲天，（一级）青烟随风偏，（二级）轻 风吹脸面，（三级）叶动红旗展，（四级）枝摇飞纸片，（五级）带叶风吹脸面，（三级）叶动红旗展，（四级）枝摇飞纸片，（五级）带叶 小树摇，（六级）举伞步行艰，（七级）迎风走不便，（八级）风吹树小树摇，（六级）举伞步行艰，（七级）迎风走不便，（八级）风吹树 枝断，（九级）屋顶飞瓦片，（十级）拔树又倒屋，（十一二级）陆上枝断，（九级）屋顶飞瓦片，（十级）拔树又倒屋，（十一二级）陆上 很少见。很少见。 22、（、（ ）是一定地区的规律性天气现象。）是一定地区的规律性天气现象。 23、（、（ ）是根据特定气候特征划分的时间段。）是根据特定气候特征划分的时间段。 24、柳树一年四季的变化情况：春季（、柳树一年四季的变化情况：春季（ ）、夏季（）、夏季（ ）、秋季（）、秋季（ ）、冬