第一节细胞通过分裂产生新细胞（共19张PPT）

1、初中生物七年级上册 第二章第二章第第一一节节 细胞通过分裂产生新细胞细胞通过分裂产生新细胞 初中生物 初中生物 细胞会细胞会生长生长、分裂分裂、分化分化 初中生物 新生细胞（小）新生细胞（小）吸收营养物质吸收营养物质 体积大体积大 液泡由小液泡由小 大大 一、一、细胞的生长细胞的生长： （结果是体积增大）结果是体积增大） 初中生物 想一想：细胞会无限制的长大吗？ 活动活动 下图是下图是3个体积不同的立方体（模拟细胞）有关个体积不同的立方体（模拟细胞）有关 数据数据 研究细胞体积与表面积的关系 正方体边长正方体边长表面积表面积体积体积 1 2 4 61 248 9664 初中生物 想一想：细胞会

2、无限制的长大吗？ 细胞生长，体积增大，从外细胞生长，体积增大，从外 界吸收的营养物质更多，但界吸收的营养物质更多，但 吸收物质的表面积相对较少，吸收物质的表面积相对较少， 满足不了细胞吸收营养的需满足不了细胞吸收营养的需 要，故，细胞不能无限长大。要，故，细胞不能无限长大。 初中生物 细胞细胞核核先一分为二，细胞先一分为二，细胞质质分为两份，分为两份， 在原细胞的中央，形成新的在原细胞的中央，形成新的细胞膜、细胞细胞膜、细胞 壁壁于是一个细胞分为于是一个细胞分为两两个细胞。个细胞。 二、二、细胞分裂：细胞分裂：（结果是细胞数目增多） （结果是细胞数目增多） 初中生物 做一做：让我们用橡皮泥来模

3、拟这个过程。做一做：让我们用橡皮泥来模拟这个过程。 初中生物 洋葱根尖的细胞分裂（洋葱根尖的细胞分裂（16条）条） 细胞核分裂细胞核分裂 时，染色体时，染色体 的变化最明的变化最明 显显 三、三、细胞分裂之染色体：细胞分裂之染色体： 初中生物 染色体的结构 初中生物 细胞分裂时染色体的变化 初中生物 细胞的分裂（染色体变化） 观看细胞分裂过程中染色体的变化， 染色体的数目的变化有什么规律？ 两个新细胞的染色体的形态和数目两个新细胞的染色体的形态和数目 相同相同，新细胞与原来的细胞的染色体的，新细胞与原来的细胞的染色体的 形态和数目也形态和数目也相同相同。 新细胞和原来细胞的遗传物质新细胞和原来

4、细胞的遗传物质DNADNA也一样也一样 初中生物 科学科学技术技术社会社会 “脱缰之马脱缰之马”癌细胞癌细胞 脑癌细胞胸癌细胞 初中生物 肺癌细胞肺癌细胞 初中生物 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 一、细胞的分裂 1.概念 一个两个，即细胞数目的加倍 2.过程 核分裂，质分裂后膜（壁）分裂 3.染色体的结构（DNA和蛋白质） 4.染色体的变化 复制后平均分配 二、细胞的生长 三、生物生长的原因 细胞分裂 数目增多 细胞生长 体积增大 知识小结知识小结 初中生物 巩固训练巩固训练 1、动物细胞分裂的最后一步是在原细胞的中央形成新 的（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞壁和细胞膜 D.细胞核

5、2、植物细胞分裂过程的正确顺序是（ ） 、细胞核平均分成两个 、细胞质平均分 成两 份，每份 各含一个核 、在细胞中央形成新 的细 胞膜和细胞壁 A 、 B、 C、 D、 B A 初中生物 3 3、生物体由小长大的原因是（、生物体由小长大的原因是（ ） A A、细胞分裂、细胞分裂 B B、细胞生长、细胞生长 C C、细胞分裂或细胞生长、细胞分裂或细胞生长 D D、细胞分裂和细胞生长、细胞分裂和细胞生长 4 4、人的体细胞中有、人的体细胞中有2323对染色体对染色体, ,进行一次细胞分裂后进行一次细胞分裂后 生成的新的体细胞染色体的数目是生成的新的体细胞染色体的数目是( )( ) A. 23 A. 23条条 B. 23B. 23对对 C.46C.46对对 D.12D.12对对 D B 初中生物