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文档简介

1、Unit 5 Do you have a soccer ball? 单元知识总结单元知识总结 重点短语及句子重点短语及句子 1.play soccer踢足球 2.play tennis打网球 3.play ping-pong打乒乓球 4.play volleyball打排球 5.play basketball打篮球 6.play baseball打棒球 7.play computer games 打电子游戏 8.play games做游戏 9.play cards打牌 10.play sports=have sports做运动 11.tennis racket网球拍 12.ping-pong

2、bat乒乓球拍 13.baseball bat 棒球棒 14.sports club运动俱乐部 15.watch TV看电视 16.have an English class上英语课 17.be in Class One在一班(读书) 18.every day每天(常用在句末)(常用在句末) 重点短语及句子重点短语及句子 19.have a great sports collection收藏了大量的体育用品 20.on TV在电视上(通过电视播放通过电视播放) 21.on the TV在电视机上(表方位表方位) 22.interesting有趣的=fun反义词反义词boring无聊的 23.d

3、ifficult困难的反义词反义词relaxing轻松地 24.I我(主格)-me我(宾格) we我们(主格)-us我们(宾格) you你,你们(主格)-you你,你们(宾格) they他们,她们,它们(主格)-them他们,她们,它 们(宾格) 25.I have a basketball. 我有一个篮球。(肯定句) 重点短语及句子重点短语及句子 26.He has a baseball. 他有一个棒球。(肯定句)。(肯定句) 27I dont have a tennis ball. 我没有一个网球。(否定句)。(否定句) 28.He doesnt have a ping-pong ball

4、. 他没有一个乒乓球。 (否定句)(否定句) 29.Do you have a soccer ball? Yes,I do./No,I dont. 你有一个足球吗? 是的,我有。/不,我没有。(一般疑问句)。(一般疑问句) 30.Does he have a volleyball? Yes,he does./No,he doesnt. 他有一个排球吗? 是的,他有。/不,他没有。(一般疑问句)。(一般疑问句) 31.Lets play computer games. 我们去打电子游戏吧!(祈使句,!(祈使句, 动词用原形)动词用原形) 重点短语及句子重点短语及句子 32.That sounds

5、 good/interesting(fun)/boring/relaxing/difficult. 那听起来不错/有趣的/无聊的/轻松的/困难的。 33.We have many sports clubs:basketball,ping-pong,soccer,and more. 我们有许多运动俱乐部:篮球,乒乓球,足球等等等等。 34.He only watches them on TV. 他只在电视上看它们。(only修饰动词修饰动词,常用在动词之前),常用在动词之前) 35.He has only five basketballs. 他只有五个篮球。(only修饰数词修饰数词,常用在数词

6、之前,常用在数词之前) 36.She plays sports every day. 她每天做运动。 37.He plays basketball and watches TV every day. 他每天打篮球和看电视。(并列动词短语,都用单三形式)(并列动词短语,都用单三形式) 语法知识:语法知识: 一.含有含有实义动词实义动词的句子,句中的句子,句中不能出现不能出现be动动 词词,反之,含有,反之,含有be动词的句子,句中也不动词的句子,句中也不 能出现实义动词。能出现实义动词。 例:例: The book is on the desk. 书在课桌上。 We are sister and

7、 brother. 我们是兄妹。 I need my pen.我需要我的钢笔。 They have a set of keys. 他们有一串钥匙。 二.含有实义动词的句子,当含有实义动词的句子,当主语为非第三人称单数主语为非第三人称单数 I You we they 复数名词复数名词时时,动词用,动词用原形原形;而而当当 主语为主语为第三人称单数第三人称单数如下如下时,动词要用时,动词要用单三形式单三形式 (变化规则变化规则)。 例:例: I have a pen. We take the books to his sister. They need a map. He has a ping-p

8、ong ball. My father likes English. 出现这些谓语(实义)动词要用单 数 三三.第三人称单数第三人称单数的具体内容。的具体内容。 (1)人称人称代词:代词:he she it 2)指示指示代词:代词:this that (3)单一单一的人名或地名的人名或地名:Mary,Li Yudi,Yang Runfeng,China (4)所有的单数名词所有的单数名词:my father, his pen, Jims sister, my parent (5)表算术的短语表算术的短语:two and two(二加二) three and six(三加六) 动词的单三形式 四

9、四.当主语为第三人称单数时,当主语为第三人称单数时,实义动词的变化规则实义动词的变化规则。 (简称(简称“动词的单三形式动词的单三形式”) (1)一般情况,在动词后加-s; (2)以字母s,x,sh,ch结尾的动词加-es; ( (4)以辅音字母加y结尾的动词,先将y变为i,再加- es; (5) 以元音字母加y结尾的动词,直接加-s. (6)特殊:have-has /hz/ 有 be-is 是 do-does/dz/ 做,干 (4)My mother likes English. 我的母亲喜欢英语。 -Does your mother like English? 你的母亲喜 欢英语吗? Ye

10、s, she does./No, she doesnt. 是的,她喜欢。 /不,她不喜欢。 (5)That sounds good. 那听起来很好。 -Does that sound good? 那听起来很好吗? Yes, it does./No, it doesnt. 是的,很好。/不, 不好。 (6)Li Ming and I have brothers. 李明和我有兄弟。 。 五五. 含含有实义动词有实义动词的句子的的句子的否定句否定句。 规则:规则: 1.在句中找到实义动词; 2.再根据主语主语找到相应的助动词(dont/doesnt); 3.将助动词加在实义动词之前; 4.如果原句中

11、动词为单三形式单三形式,要将其变回原形。 注意:注意:dont=do not(用于非第三人称单数) doesnt=does not(用于第三人称单数) 例:例: (1)I have a pen. - I dont have a pen.我没有钢笔。 (2)They need a map. -They dont need a map.他们不需要地图。 (3)He has a ping-pong ball. -He doesnt have a ping-pong ball. 他没有乒乓球。 (4)My father likes English. -He doesnt like English. 他

12、不喜欢英语 六六. 含含有实义动词有实义动词的句子的的句子的一般疑问句一般疑问句以及以及回答语回答语。 规则:规则: 1.在句中找到实义动词,再根据主语找到相应的助动词 (do/does);2.将助动词提到句首;3.主语紧跟其后;4.其余部分照 搬;5.如果句中含有第一人称,要将其变为相应的第二人称(例1) ;6. 如果原句中动词为单三形式,要将其变回原形(例3和例4) ;7.在回答 时,如果主语并非人称代词,要将其转变为相应的人称代词(例6) ;8. 后面再加上助动词do/does/dont/doesnt。(肯定回答用肯定回答用do或或does, 否定回答用否定回答用dont或或doesnt

13、) 肯定肯定回答回答Yes,主语主语+do/does.否定回答。否定回答。No,主语主语+dont/doesnt 注意:注意: do (用于非非第三人称单数) dont=do not(用于非非第三人 称单数) does (用于第三人称单数) doesnt=does not(用于第三人称单 数) 七七. 含含有实义动词有实义动词的句子的的句子的特殊疑问句特殊疑问句。(。(*补充知识补充知识*) 规则:规则: 1.先根据画线部分找到相应的疑问词,并将其提到句首; 2.再跟据主语找到相应的助动词(do/does),并紧跟其后; 3.再加上主语; 4.剩余部分照搬; 5.如果句中含有第一人称,要将其变

14、为相应的第二人称; 6.如果原句中动词为单三形式,要将其变回原形。 1.I have a pen .(对划线部分进行提问) What do you have? 2.He has a ping-pong ball.对划线部分进行提问 What does he have ? . 3.They need a map对划线部分进行提问 What do they need? 例:例: (1)I have a pen. 我有一支钢笔。 -Do you have a pen? 你有一支钢笔吗? Yes, I do./No, I dont. 是的,我有。/不,我没有。 (2)Mary and Jim need

15、 a map. 玛丽和吉姆需要一张地图。 -Do Mary and Jim need a map? 玛丽和吉姆需要地图 吗? Yes, they do./No, they dont. 是的,他们需要。/不,他 们不需要。 (3)He has a ping-pong ball. 他有一个乒乓球。 -Does he have a ping-pong ball? 他有一个乒乓球吗? Yes, he does./No, he doesnt. 是的,他有。/不,他没有 疑问词疑问词: how怎样;怎么;如何(对身体状况以及做事的方式提问对身体状况以及做事的方式提问) what什么;什么样的人 (对事物;

16、姓名;电话号码等提问)(对事物;姓名;电话号码等提问) what color什么颜色(对颜色提问)(对颜色提问) where在哪里(对地点;方位提问)(对地点;方位提问) who谁(对不认识的人提问)(对不认识的人提问) how old多少岁(对年龄提问)(对年龄提问) how much 多少钱;多少(对价钱以及不可数名词的数量提问)(对价钱以及不可数名词的数量提问) how many 多少(对可数名词的数量提问)(对可数名词的数量提问) 例:例: (1)He has a pen. - What does he have? 他有什么? (2)Mary likes green. -What co

17、lor does Mary like? 玛丽喜欢什么颜 色? (3)He has eight tennis rackets. -How many tennis rackets does he have?他有多少个网球拍? 八八.祈使句的构成以及用法。祈使句的构成以及用法。 定义:定义:用来表示请求、命令的句子叫祈使句。 构成:构成: 1.祈使句以动词原形开头,一般不用主语(因为祈使句的主(因为祈使句的主 语都为第二人称语都为第二人称you,故省略主语,故省略主语you);为使语气委婉, 显得礼貌,常在句首或句尾加please。 例:例: (1)Spell it,please.=Please s

18、pell it. 请拼写它。 (2)Sit down,please.=Please sit down. 请坐下。 (3)Open your books.=Open your books. 打开你们的书。 2.有一种祈使句是以lets加动词原形构成的,常用来表“建建 议去做某事议去做某事”,包括说话人也包括听话人在内,意思为 “我们一起去做我们一起去做吧吧” 。 例:例: (1)Lets play basketball. 我们去打篮球吧!(表示说话人邀请所有在场的听话人一起去)(表示说话人邀请所有在场的听话人一起去) (2)Lets go! 我们走吧!(表示说话人邀请所有在场的听话人一起走)(表

19、示说话人邀请所有在场的听话人一起走) *3.还有一种祈使句是以let us加动词原形开头的,常用来表示 “请求别人让自己做某事请求别人让自己做某事”,意思为“请让或允许我们去请让或允许我们去 做做吧,吧,不包括听话人在内不包括听话人在内”。 例:例: (1)Let us play basketball. 让我们去打篮球吧!(表示说话人请求听话人允许自己去打篮球)(表示说话人请求听话人允许自己去打篮球) (2)Let us go. 让我们走吧!(表示说话人请求听话人允许自己走)(表示说话人请求听话人允许自己走) 九九 连词连词and/but的用法的用法 and:和;又;而且;加(算术)。是一个并

20、 列连词,用于并列关系,可用来连接单词,短语 或句子。 例:例: (1)relaxing and interesting 轻松而有趣的 boring and difficult 无聊而困难的 (2)Tom and I are brothers. 汤姆和我是兄弟。 (3)He plays basketball and watches TV every day. 他每天打篮球和看电视。 (4)His last name is Li and his first name is Hanfeng. 他姓李,名汉峰。 注意:注意:如果and连接两个或两个以上并列的动词短语,且句子主语为第三人 称单数时,每

21、个动词短语每个动词短语都应当用单三形式。(如上面例(如上面例3) but:但是。是一个转折连词,用于转折关 系,也常用来连接单词,短语或句子。 例:例: (1)relaxing but boring 轻松但无聊的 interesting but difficult 有趣但困难的 (2)He has a great sports collection,but he doesnt play sports. 他收藏了大量的体育用品,但他不并做运动。 十十 every day 的用法。的用法。 注意:注意: every day 意思为“每天”,是一个表频 率的短语;常用在句末,但也可用在句首,用 在句

22、首时,其后要加上逗号。 例:例: He watches TV every day. 他每天看电视。 =Every day,he watches TV. 十一十一 .and more 的用法。的用法。 注意:注意: .and more 意思为“.等等”,常用在 并列的词后面。 例:例: (1)I like English,math,Chinese and more. 我喜欢英语, 数学和语文等等。 (2)We have many sports clubs:basketball,ping- pong,soccer and more. 我们有许多运动俱乐部:篮球,乒乓球,足球,等等。 十二表数量的词

23、十二表数量的词some 和和many的用法。的用法。 注意:注意: 1.some:意思为“一些,若干”。用来修饰可数名词或不可数名词,且常用 于肯定句,不能用于否定句(如下例1);偶尔可以用于疑问句,表示希 望得到对方的肯定回答(如下例3);在否定句和疑问句中要将其变为 “any”(如下例2)。 例:例: (1)He has some apples(苹果) and milk(牛奶). 他有一些苹果和牛奶。 (2)He doesnt have any apples or milk. 他没有一些苹果和牛奶。 (3)Can you bring some things to school? 你能带一些东西到学校来吗? 2.ma

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