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文档简介

1、the sky is always cloudy, it is foggy now, and nothing can be seen in the distance, as if it is my future.整合汇编简单易用(页眉可删)精选小学的描写校园作文400字合集八篇 小学的描写校园作文400字 篇1在我们班的旁边,有一座特别美丽的小花园。小花园绿草如茵,花团锦簇,还有很多树。站在远处看小花园,像是一个欢乐的游乐场,在下课的时侯,有许多小朋友跑进去玩。进入花园里,周围的树好像都在朝你慢慢逼近,我们在里面玩,就像坐在母亲的怀抱里,靠着母亲宽大的臂弯。我们花园里最有特色的树木就是在花园中

2、心的大榕树。它时刻都保持着一副大王的姿态。它树杆粗大,枝繁叶茂,它伸展的枝叶差不多占了半个小花园。这棵大榕树的叶子特别绿,特别茂盛!在树下往上望,大榕树很像一把撑开的大伞,几乎看不见一点儿天空。我们喜欢在树下玩耍、嬉戏希望在大榕树的保护下,我们能茁壮成长,更愿我们的欢声笑语使大榕树长命百岁,返老顽童,四季如春。在小花园里,还有软绵绵的小草呢!当春天来临时,小草悄悄地探出头来,好像再看看周围的环境如何;当下雨的是,小草显得很有精神,那股劲头像喝果汁一样,特别的甘甜,真是可爱!当夏天来了,这个花园就成了孩子们的乐园。同学们一下课,就飞速地跑到花园里乘凉。有一些人不想坐着就沿着花园里的小路散散步,小

3、路弯弯曲曲,像是在走迷宫一样有意思!偶而,一阵阵微风吹来,好像在花园里开了一个巨大的风扇,凉爽极了。啊!我爱我学校里的小花园,我爱花园里的一切一切。小学的描写校园作文400字 篇2校园的生活就好似一本厚厚的书,每一页代表每一天,现在这本书即将匆匆翻过我小学阶段的最后一页,小学的六年生活让我懂得了许多道理,我难忘校园。一年级时,刚进这个校园,只是一味的生疏。六年级了,准备要离开这个校园,也只是一味的不舍,我不能忘记校园。小学是人生的第一个转折点,即将踏入初中阶段的我,忘不了校园。当你不入校园,立刻会被这优美的环境所吸引:一排排小树像士兵一样挺立在干净整洁的甬道两旁;圆形的花坛里百花怒放,蝴蝶翻飞

4、;花儿们把醉人的芬芳洒满了校园。最吸引人的是草场那一排排的绿化带,他们吸取着大地的养料,茁壮地成长着。我忘不了这美丽的校园。推开教室门,迎面是明亮的玻璃窗,一排排整齐的桌椅沐浴在充足的阳光中。桌椅的前面是讲台,讲台后方是黑板,黑板上方贴着“今天我为母校骄傲”,后方的黑板贴着“明天母校为我自豪”我忘不了这个希望我们成才的母校。每当上课铃一响,教室里就传了来琅琅的读书声和老师的讲课声,这声音好似一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲,自认着我们的心田。下课铃一响,校园里顿时沸腾起来,同学们在踢球、打篮球,还有的在玩双杠、踢毽子、打羽毛球,欢声笑语久久的回响在校园的上空,我忘不了这个充满欢笑的校园。眼泪不知不

5、觉流了下来,6年,6年啊我们要毕业了,要离开母校了舍不得母校小学的描写校园作文400字 篇3在我们学校的西边,有一个美丽的花池。每当万紫千红的春天来临时,花坛里的芙蓉树就会伸展出无数条枝丫来。粉红色的芙蓉花一朵挨着一朵,挤满整个枝丫,争先恐后让人们来观赏自己的艳丽丰姿。如果你拨开茂密的花丛,还会发现另一些小生命树旁小草。这些小生命也一定想让们观赏一下自己吧,可惜它们太弱小了。所以只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。夏日来临,一株株清秀挺拔的梧桐树屹立在水泥路东侧,就像一个个绿绒大伞,头垂挂着一串串粉色的珍珠,迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些梧桐树下避暑,不过片刻就会

6、感到浑身清凉舒爽,刚才那种热意,早已消散得无影无踪了。在萧瑟的秋天,花池里到处是枯枝败叶,可就在这落叶中间,几株菊花随风摆动,不时散发出一阵泌人心脾的幽香。花池中的菊花虽然为数不多,但受到我们同学的赞赏,之所以赞赏,是因为它有着傲霜斗雪的性格。一年的末季冬天降临了。雪花飞舞,花枝凋零。在这寒冬腊月里,唯独松树坚强不屈地生存着。那一棵棵松树像一个个钢铁战士挺立在大雪之中,难怪人们常用来比喻那些英雄豪杰了。我们校园的这个花池,就像一个技艺高超的魔术师,根据一年四季变换着各式各样的花草树木,时刻给我们同学以美的享受。小学的描写校园作文400字 篇4“知了,知了”蝉儿不知疲倦地叫着,请来了那绿树成荫的

7、夏天。走进校园,虽然比不上鲜花烂漫的春天公园,硕果累累的秋天果园,但是它的热烈葱茏使它成了我最喜爱的地方。走进校门,甬路旁的棵棵龙爪槐便映入眼帘。再往前走,我们的校树两棵大松树像军人一样威严地分列两旁,守卫着校园。松树的叶子碧青碧青的,小刺儿扎起人来可疼啦!校园里到处是草坪。春天一过,小草就开始疯长,颜色也由黄绿色转成了翠绿色,一棵一棵的小草,密密麻麻地挤在一起,草尖儿闪耀着缎子似的光。一阵风吹过,小草漾起了碧绿的波纹。不知名的小野花零零星星地点缀其中,散发出一种简洁的美。教学楼旁,一颗颗石榴树笔直地生长着。那火红色的石榴花,仿佛是谁用红宝石精心雕琢的作品,那么鲜艳、亮丽。绿绿的叶子和红红的花

8、朵交织在一起,形成了一幅迷人的图画。蝴蝶也按捺不住了,跃入这幅画中,为走进校园平添了几分生气。那一大片竹林,也因夏天的到来而愈发充满生机。春天的竹笋,经过雨水的滋润和阳光的沐浴,已经长成了挺拔的竹子。那鲜明的绿色,真是绿得逼人的眼。操场后的芙蓉树,也逐渐展开了她们无与伦比的风姿。她们如同一群仙女,悄悄换上了粉红色的衣裳。这粉红色的衣裳由成千上万朵小花织成。那些花朵,在叶间盛开、凋落,若是落下几朵,飘落时犹如小伞,拣起来,凑近鼻尖,一股清香就会让你陶醉不已。走进校园里,飘动着五颜六色的裙子,流动着多姿多彩的太阳帽子,跑动着的活力四射的同学们小学的描写校园作文400字 篇5保护环境 共创和谐校园同

9、学们: 你们好!现在保护环境都受到了世界各国的重视,人们都行动起来了,共同保护我们唯一的家园。 可是,我们的校园却是垃圾如山,每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾,都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔,一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里,太阳一晒,发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏,还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗? 还有一点,在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”,或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥,则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染,这些同学怎么一点也不讲文明。同学们,难道你们希望美丽的

10、校园变成一个粪池那么臭吗? 看到昔日美丽的校园,如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗?不,我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境,垃圾也可以分类可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里,没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂,而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费这不是一举两得的好主意吗!这样一来不但美化了我们校园的环境,还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。 同学们,大家行动起来吧!改善我们的校园面貌,做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习,丰富知识。保护环境,共创

11、和谐校园。小学的描写校园作文400字 篇6步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。它,便是校园故事。初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的江城子写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“abcd”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。可

12、那一天,我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师。会的,一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:“大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣,过了片刻,我说:“追求和向往是人生必须的,而真正的成功却是来之不易的。只希望你们,包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了,脸上充满阳光与稚气。我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。这里有笔

13、砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事。小学的描写校园作文400字 篇7校园生活多姿多彩,说也说不尽。校园趣事更是无穷无尽!在我记忆中,有一件很有趣的事情,到现在,还记忆犹新!想听吗?保证你会笑得前仰后合哦!那天,科学老师布置我们每人回家做个生态瓶,大家都非常兴奋,开始谈论起来。科学老师还嘱咐我们一定不能少放或多放植物与动物,两样要放得合理一点,保持生态平衡。回到家,我认真地做好了。第二天上学,我刚踏进教室,就看到

14、地上湿了一大半!“怎么回事啊?”我疑惑不解。原来,晓鹏把生态瓶里的水给打翻了,有的还溅到了同学的衣服上!晕!“终于把水加满了。”再看晓鹏,他一边自言自语,一边再给生态瓶加水。一会儿,大家开心地上科学课了。“生态瓶都带来了吗?”科学老师问。“带来啦!”大家纷纷把东西放到桌面上。老师开始一个个检查。“这位同学,你这也叫生态瓶?”同学们把目光转向晓鹏的桌上。“哈哈哈哈!”晓鹏居然把电饭煲的锅给端来了!里面的东西是应有尽有,琳琅满目:螃蟹、龙虾、小鱼、田螺、水草、沙子先不说这些,老师讲课时,晓鹏的螃蟹一直爬出来,爬了抓、抓了爬,一节课闹得不亦乐乎,再看晓鹏的双手,脏兮兮的还带着腥味。回到教室,他立即趴

15、在课桌上,因为呀,他那“大锅”实在是太重了,晓鹏为了“扛”它,用了不少力气!好笑吧?你生活中也一定有不少趣事,愿意和我分享吗?嘻嘻,校园生活真是丰富多彩,乐趣无穷,我永远无法忘记!小学的描写校园作文400字 篇8走进教室,里面出现了一个人,带着一副眼镜,还没等我弄明白他是谁。她说:“您好!我是高科技火星小学的校长,请问您是哪位同学的家长?”我神秘的笑了两声:“我不是家长,我是学生!”她听完我的话,满脸疑惑:“我们学校没有这么大的学生吧!”“哦!对不起,我是说20年前”“原来是这样,又是俩探望母校的呀!”眼前的黑屏幕升了上去。地面像电梯似的动了起来,一直把我送进了校长室。一进去,眼前的景象叫我大吃一惊。地板是用玻璃做的,十分华丽,办公桌前有一个大屏幕。我想,校长刚才就是通过它看到我的吧!校长走过来说:“你好!我姓朱,就叫我朱校长吧!”想想当初,大家都叫我朱班长呢!“朱校长,我与您同姓!我叫朱薄休!”说完,她按下了身后的按钮,天花板上吊下一本资料,然后把手中的遥控器一按。电脑中马上出现:这是20_年6月六甲班毕业的学生。校长对我笑了笑:“20年了,学校有很大的变化,我带你去参观吧!”我兴奋极了,随

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