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文档简介
1、bottom line if you have someone else in your heart, make it clear and i will quit.整合汇编简单易用(页眉可删)关于高中开学周记四篇 高中开学周记 篇1这一周是开学的第二周,我满怀着憧憬走进了高一?三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十
2、五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。当我上高中的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学习与高中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习,而高中则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比高中明显加快了。因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。刚刚从高中升入高中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀
3、念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!高中开学周记 篇2时光荏苒,白驹过隙。日光倾城而下,时光摆上的印记在身后层层腐朽。在默默里算着,五千多日子已从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。初三的生活已经来临了,不知不觉中已经渗透进了我的生活。而我却别无选择,只能慢慢适应初三的生活。重新分班后的一切好像并没有太大的变化,但每个人的
4、脸上却有了不同的笑容,久违的欣喜,熟悉的伤感,陌生的微笑。见到的虽还是一张张熟悉的面孔,欢乐的气氛,却还是一样的让我手足无措。就像是一个局外人,一个毫无威胁力的入侵者。这使我有点伤感,这连绵的雨好似在我的伤口上撒盐,以至于让我不知该去如何止痛。毕竟流言蜚语听多了,也渐渐地麻木了。我只能选择转移我自己的注意力,把我的精力放在学习、朋友、家人身上,至少这样,我听见的留流言也许会少了;至少这样,我能将这些流言置之度外,把它当作病毒隔离起来;至少这样,我也学会了看淡一切,看开一切。重新分班之后,我知道,我也明白,这样的时光已是不多了。所以我会选择珍惜,即便流言再困扰,即便我还没学会看开和看淡。但老师唯
5、一没骗过我们的就是-三年真的很短。高中开学周记 篇3黎明,太阳又把光辉洒向大地。公鸡又在当了我的闹钟。听着一声鸡鸣,我睁开了朦脓的双眼。突然想起今天要开学,只听见“砰”的一声,我从床上跳了起来。急忙穿上衣服,还没来得及刷牙洗脸,就手忙脚乱的收拾起书包来。一本,两本,咦?怎么少了一本?哦,原来是把它放在乱七八糟的桌子上了啊!收好后,我急急忙忙的向教室跑去。哎,不都是我的老同学吗?我走进教室,突然之间我听见有人叫我,“陈星宇”!哦!这不是宋荣贵吗?怎么他也在这里上学吗?“哎!你是宋荣贵不”?我怀着一种疑惑的心里问道。“是啊”!哦!“真的吗”?“你也来这里上学啊”?“新学期要好好学哦”!“初中的可是
6、很难的”过了一会儿,我将书包和他的放在一起。可觉得不好。然后,我又将书包和赵涛的放在一起。可又觉得不行。我拿着书包犹豫不决,突然,一个同学要将他的书包放进一个桌箱里,幸好我眼疾手快把位置抢了过去。并得意洋洋的说:“你想抢我的位置啊”?嘻嘻。可别人会想,明明是你抢人家的位置嘛。就这样,开学的第一天就过去了。新的开始,让我们努力。新的起点,让我们奋发。新的一天,让我们开开心心的向未来奔跑。再同一个起跑线上,希望大家可以跌到了再站起来,向着终点奋发吧!高中开学周记 篇4新学期到了,我们升高中了,这是人生成长道路上的新起点,我们应该以认真对待学习的心态来迎接新的学习生活,我们要做到自信、自强、自立,让我们的青春充满活力。开学的第一天,我感到高中有很多稀奇的事情,我是一个高中生了,我感到很高兴,但也感到孤单。高兴的是我走进中学这个新的环境里读书,学习;孤单的是进入了这个新的环境,认识的人很少。在新的班级里,有很多新的面孔,让我认识你,让你认识我。我第一次在高中的操场上开会,那么隆重,那么多人,我当时被顶住了一样,“太隆重了!”我目瞪口呆地说道。找到位置坐好后,隆重的会议开始了,连绵不断的炮仗烧起来了,“噼哩扒啦”烧完后,浓烟滚滚,一个小时后,我们听得津津有味,校长说话了,欢迎我们新高中的学生,我们要尊重老师、学生,遵守纪律不一会儿,我们依依不舍地解散了会议。进入
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