钱塘湖天净沙课件

1、 介绍作者介绍作者 v白居易白居易（772772846846），字乐天，晚年自号香山居士。），字乐天，晚年自号香山居士。 唐代大诗人。他主张唐代大诗人。他主张“文章合为时而著，歌诗合为文章合为时而著，歌诗合为 事而作事而作”，反对形式主义。其诗歌形象鲜明，语言，反对形式主义。其诗歌形象鲜明，语言 通俗，内容清新，如通俗，内容清新，如长恨歌长恨歌琵琶行琵琶行卖炭卖炭 翁翁忆江南忆江南赋得古原草送别赋得古原草送别等，深得人们等，深得人们 的喜爱和传诵。有的喜爱和传诵。有白氏长庆集白氏长庆集7272卷，集诗卷，集诗30003000 余首，数量之多，是唐代诗人中首屈一指的。余首，数量之多，是唐代诗人中

2、首屈一指的。 n钱塘湖春行钱塘湖春行是穆宗长庆三年春白居易任杭州刺是穆宗长庆三年春白居易任杭州刺 史时所作。钱塘湖是西湖的别名。诗中描写了西湖史时所作。钱塘湖是西湖的别名。诗中描写了西湖 早春的明媚风光，抒发了诗人喜悦的感情。早春的明媚风光，抒发了诗人喜悦的感情。 课时目标课时目标 1.朗读这首诗 2.读准字音、节奏，把握语气、情 感。 朗诵诗歌 孤山孤山/寺北寺北/贾亭贾亭/西，西， 水面水面/初平初平/云脚云脚/低。低。 几处几处/早莺早莺/争争/暖树，暖树， 谁家谁家/新燕新燕/啄啄/春泥。春泥。 乱花乱花/渐欲渐欲/迷迷/人眼人眼, 浅草浅草/才能才能/没没/马蹄。马蹄。 最爱最爱/湖

3、东湖东/行行/不足不足, 绿杨绿杨/阴里阴里/白白/沙堤沙堤。 解释下列词语解释下列词语 孤山：孤山： 贾亭贾亭： 水面初平：水面初平： 云脚底云脚底 几处：几处： 早英：早英： 新燕：新燕： 琢：琢： 渐：渐： 才：才： 赏析赏析 v品诗明义 描绘画面 v选择你喜欢的一句诗描绘画面，参考句 式： v从中我看到了。 v从中我听到了。 v从中我感受到 孤山寺 贾亭贾亭 水面初平云脚低水面初平云脚低 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼乱花渐欲迷人眼 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 绿杨阴里白沙堤 赏析古诗赏析古诗 v赏析方法： v1、赏物象（描绘了什么？） v2、抓特点（怎么描绘的？）

4、 v3、赏语言（品味关键词，抓修辞。） v4、体会诗中的意境和诗人情感。 作者描绘了初春西湖的哪些景物？作者描绘了初春西湖的哪些景物？ v水、云，莺、燕、花、草水、云，莺、燕、花、草 举例说明举例说明 v“几处早莺争暖树”：“几处”、 “早”写出了初春黄莺还不多， “争”用拟人手法写出了黄莺竞 相飞上枝头欢歌的景象。展现了 初春的勃勃生机。 孤山寺北贾亭西，孤山寺北贾亭西，水水面初平面初平云云脚低。脚低。 几处早莺争暖树，谁家新几处早莺争暖树，谁家新燕燕啄春泥。啄春泥。 乱乱花花渐欲迷人眼渐欲迷人眼, , 浅浅草草才能没马蹄。才能没马蹄。 最爱最爱湖东湖东行不足，绿杨阴行不足，绿杨阴里白沙堤里

5、白沙堤。 钱塘湖春行 白居易白居易 且听风吟阁且听风吟阁 孤山寺北贾亭西，孤山寺北贾亭西， 水面初平云脚低。水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，乱花渐欲迷人眼， 浅草才能浅草才能没马蹄。没马蹄。 最爱湖最爱湖东行不足，东行不足， 绿杨阴绿杨阴里白沙堤。里白沙堤。 美美, ,并并给发音不准给发音不准 的生字词注上拼音。的生字词注上拼音。 品味探究苑品味探究苑 马致远马致远 作者生平馆作者生平馆 且听风吟阁且听风吟阁 美美, ,并并给发音不准给发音不准 的生字词注上拼音。的生字词注上拼音。 品味探究苑品味探究苑 强化训练营强化训练营 2. 2.从从诗的体裁看，它是一首诗的体裁看，它是一首 体体 诗；从表达方式看，它是一诗；从表达方式看，它是一 首首 写景诗。写景诗。 柴扉工作室柴扉工作室 课件制作 李燕 我爱春天我爱春天 我爱西湖我爱西湖 v天街小雨润如酥，草色遥看近却无 v春色满园关不住，一枝红杏出墙来 v碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 v不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 v随风潜入夜，润物细无声 v欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜