七年级语文教案：《第一千个球》教案3_第1页
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文档简介

1、第一千个球教案3目标解析：知识与能力1、通过熟悉文章内容，了解“足球之王”贝利的一些生活经历。2、体会贝利的父亲在他成长中的巨大作用。过程与方法培养学生阅读课文的能力，重视基础知识的积酆驼莆铡导学生深入领会课文两部分内容的联系，并运用多种手段，共同解疑?br> 情感态度价值观学习贝利的良好的心理素质，并透过贝利的成长经历找到自己成长的正确方向，并为之努力。重点：1、学习文章概括简练生动的叙事的叙事方法，体会选材的典型性。2、学习在叙事中直抒胸臆，披露人物内心活动，表现人物个性的心理描写方法。难点：通过贝利的两次经历，体会贝利父亲的伟大。课时安排： 两课时教学过程第一课时教学内容和步骤：（

2、）请班上的小球迷介绍球王贝利可让学生在课前找资料，也可提供教参上的“有关资料”，要求既能全面展示贝利的绿茵传奇生涯，又有生动形象的小故事。（二）掌握的字的读音滂沱（png tu） 摄影（sh） 区域（y）叠（di） 卸（xi） 聊（lio）拧（nng） 皱皱巴巴（zhu） 一拐一拐（gui）膝盖（x） 名誉（y） 堕落（du）（三）词语积累生涯：指从事某种活动或职业的生活。克制：抑制（多指感情）。美妙：美好可喜。滂沱：形容雨下得很大。区域：地区范围。珍贵：价值大；意义深刻。包袱：比喻影响思想或行动的负担。嘲讽：嘲笑讽刺。乐观：精神愉快，对事物的发展充满信心（与“悲观”相对）。耐性：能忍耐不急躁

3、的性格。宁静：（环境、心情）安静。联想：由于某概念而引起其他相关的概念。名誉：名声。个性：在一定的社会条件和教育的影响下形成的一个人的比较固定的特性。酷爱：非常爱好。堕落：（思想、行为）往坏里变。天分：天资。欢声雷动：欢呼的声音大。相提并论：把不同的事物不加区别地混起来谈论或对待。无地自容：没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞愧。轻举妄动：不经慎重考虑，盲目行动。恶习：坏习惯。（四）作者简介球王贝利被国际足球界视为20世纪最佳运动员。他以卓越的球艺、上乘的球德，赢得了“黑色珍珠”的美誉，被推上“足球之王”的宝座。这位世界足球奇才在_年至_年的21年足球生涯中，共参加了1366场比赛，射进1281个球，曾在一场比赛中

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