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文档简介
1、傅雷家书阅读题一、填空题1、傅雷家书主要讲的是( 如何教育孩子) 。2、傅雷家书曾荣获“ ( 全国首届优秀青年读物 ) ” .3、傅雷是我国着名文学 (翻译 ) 家、文艺 (评论 ) 家。他翻译的作品达(34 )部,他从 20 世纪 30 年代起就致力于(法国 )文学的译介工作4、傅雷家书是傅雷写给(傅聪 ) 的.5、傅雷家书摘编了傅雷先生1954 年至 1966 年 6 月的 ( 186)封书信,最长的一封七千多字。6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子: (傅聪)着名钢琴大师; (傅敏 ) 英语特级教师。11、( 杰维茨基 ?)教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是
2、着名的学者,钢琴教育家。12、. 傅雷家书在12 月的家信中,傅雷说“毛选”中的矛盾论及实践论可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。13、真的,巴尔扎克说得好: (有些罪过只能补赎,不能洗刷!)。14、傅雷告诫儿子,过多的音乐能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,从而损害自己的艺术,长此以往,大有成为(钢琴匠) ,甚至(奏琴的机器 )的危险。15、傅雷告诉儿子,想着过去的艰难,让你以后遇到困难时更有勇气去克服,不至于失掉信心!人生本是( 没穷尽没终点的马拉松赛跑) 。16、今日之下,你已经过掉了这一道骄傲自满的关,但我始终是中国儒家的门徒,遇到极盛
3、的事,必定要有(如临深渊博) 、(如履薄冰)的格外郑重、危惧、戒备的感觉。17、一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是(没有事实表现) ,希望你从今以后,一辈子记住这一点(大小事都要对人家有交待)18、不要再已经觉得疲倦的时候再 force 自己。多留一份( 元气 ),在长里看还是( 占便宜 )的。19、关于感情问题,无论如何要(克制),以(前途)为重,以(健康)为重。20、年轻人往往(高估)自己。21、傅雷教导儿子待人要(谦虚) 、做事要(得体)、礼仪要(气馁)、遇困境不(骄傲)5、我国着名翻译家傅雷先生从 20 世纪 30 年代起,就致力于法国文学的译介工作,并翻译了法国批判现实主义作家
4、巴尔扎克的 人间喜剧中的大部分作品。6、傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲,在儿子( ?傅雷)长大成人、留学海外之后,通过(书信)的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。后来汇编成册,这就是傅雷家书 。7、傅雷家书主要讲的是( 如何教育孩子 ) 。89、傅雷先生为人坦荡,禀性刚毅, (? “文革”之初 ?) 即受迫害,于一九六六年九月三日凌晨,与夫人朱梅馥双双愤而弃世,悲壮的走完了一生。10、傅雷毕生翻译各类作品 (30) 余部,如 (? 约翰克利斯多夫 ?) 、(? 高老头 ?) 、(人间喜剧)等。二、选择题1、傅雷的儿子是(AC)A、傅聪B 、傅作
5、义C 、傅敏2、傅雷是一个(A)的父亲。 A、严厉尽责B 、慈祥仁厚C 、和蔼可亲3、傅雷家书凝聚着对(A)的爱 A、祖国、儿子 B 、父母C 、妻子4、傅雷的长子是( B ) A、傅敏 B 、傅聪 C 、傅震5、傅雷通过( C )方式,对儿子的生活和艺术进行指导A、当面教诲 B 、电话 C 、书信6、傅雷对儿子的指导,都像( A )一样提出建议和意见A、良师益友 B 、老师 C 、好朋友7、这两封家书,是针对儿子(A )时而写的A、长大成人、留学海外B 、学习不顺利C 、心情不好8、写第一封家书的目的是(B)A、告之家里情况B 、劝慰儿子正确对待情绪消沉9、写第二封信的目的是(B)A、提醒儿
6、子加强学习B 、提醒儿子在取得成功时要保持谦卑、不惧孤独10、可以概括第一封信的主题词是(C)A、开心 B 、努力 C、坚强11、可以概括第一封信的主题词是(D)A、开心 B 、努力 C、坚强、 D、胜不骄 败不馁12、傅雷希望儿子成为(C )的人 A、严肃正直 B 、随和 C 、乐观坚强、敢于正视错误13、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是(C )A、资治通鉴 B 、论语 C 、人间词话14、傅雷教育儿子的信条是(C) A、艺术上要取得成就 B 、随遇而安 C 、先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家15、傅雷用( C )来指导儿子的艺术修养A、教授钢琴 B 、听音乐 C 、书信的方式
7、16、傅雷翻译过的作品有(ABC )A、人间喜剧 B 、高老头 C、欧也妮葛朗台17、这本书是一部( A) A、苦心孤诣的教子篇B 、励志篇 B 、随笔18、傅聪最后成为了(B)大师 A、翻译 B 、钢琴 C、书法19、傅雷是我国着名的(A )家。 A、翻译 B 、钢琴 C、书法20、傅雷教育儿子要做一个( A )的艺术家 A、德艺兼备、人格卓越 B 、技艺精湛21、傅雷曾翻译过巴尔扎克的(A )A、人间喜剧B 、战争与和平 C 、复活22、傅雷教育儿子待人要(),做事要()( A)A、谦虚、严谨 B 、严肃、认真 C 、随和 随意23、傅雷一生中任何时期,都没忘记对(C )的忠诚 A、爱情
8、B 、朋友、 C、文学24、傅雷说,他最不赞成(A)A、自己责备自己而不表现B 、做错以后情绪不高 C 、做错以后若无其事25、傅雷家书是傅雷写给(A) A、傅聪 B 、傅敏26、傅雷通过书信训练傅聪的,不但是文笔,尤其是(B )A、情怀 B 、思想 C 、情商27、傅雷说,人总得常常()自己,不()就解决不了问题 ( B )A、放纵 B 、强迫 C 、教育28、傅雷说,世界上最纯洁的欢乐,莫过于欣赏(A ) A、艺术 B 、书籍 C 、书法29、(A )是培养你心灵的酒浆A、辛酸的眼泪B 、优异的成绩 C 、周游世界30、人一辈子都在( A )中浮沉,惟有唐碌的人生活才如一潭死水A、高潮低潮
9、 B 、平常 C 、烦恼31、作者傅雷是哪个国家的人?(A )A中国 B. 美国 C. 俄国 D. 英国32、这些家书是傅雷寄给谁的?(B )A妻子 B. 儿子 C. 女儿 D. 朋友33. 傅雷家书主要讲的( B )A. 对妻子的挚爱 B. 对孩子的教育 C. 对朋友的怀念 D. 对学生的教导34. 傅雷家书作者主要精通的语言(D ) A. 英语 B. 德语 C. 西班牙语 D. 法语三、简答题1. 傅雷家书的写作特点 , 表现怎样不一样的父爱 ?第一封信表现了如和风细雨,款款相慰地鼓励的父爱;第二封信表现了满怀欢喜,激情洋溢地勉励的父爱。2. 傅雷都在什么时候给儿子写信 ?第一封信:在儿子
10、消沉苦闷的时候;第二封信:在儿子欣喜成功的时候。3. 他想让他儿子成为怎样的人 ?他想让他儿子成为坚强,怀有赤子之心的人。4. 傅雷又是怎样的人 ?傅雷是胜不骄,败不馁,宠辱不惊,得失泰然的人。5. 傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿,越是因不起兴趣”时,是以什么为例子?以听莫扎特的音乐为例6. 傅雷虽然在外地演出,但始终关注儿子在音乐道路上的成长,他使用什么方法提高儿子的艺术修养? 傅雷教育孩子的方法比较独特,他是通过书信把真情传递给远方的孩子,对儿子的生活和艺术进行真诚地指导,而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱。7. 对于唐宋人唱诗唱词,中间常
11、加“泛音” ,傅雷有怎样的看法?傅雷赞成加泛音加泛音的唱才有音乐可言。后人把泛音填上实字,反而是音乐的大阻碍。昆曲之所以如此费力、做作,中国音乐的被文字束缚到如此地步;都是因为古人太重文字,不大懂音乐; 懂音乐的人又不是士大夫, 士大夫视音乐为工匠之事, 所以弄来弄去,发展不出 8. 傅雷告诉儿子什么才是儿子最大的成功,才是到了艺术与人生的最高境界?能掀动听众的感情,使他们如醉如狂,哭笑无常,而自己屹如泰山,像调度千军万马的大将军一样不动声色。9. 傅雷知道儿子大赛在即,在 1954 年 12 月 27 日家书告诉儿子不用着急, 我们大家都有信心;主要仍在于心理修养,精神修养,他嘱咐儿子应有怎
12、样的心态?“得失置之度外”、“胜败兵家之常”1“在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌面上,不能放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘下,叮叮当当的!出台行礼或谢幕,面部表情要温和,切勿像过去那样太严肃。这与群众情绪大有关系,应及时注意。只要不急,心里放平静些,表情自然会和缓。 ”11. 傅雷信中强调的是什么方面,他是怎样教育儿子的?你认为他这样的教育方式对吗?信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚, 做事要严谨, 礼仪要得体; 遇到困境不气馁, 获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感
13、,要有艺术、人格的尊严,做一个“德意具备、人格卓越的艺术家”。同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。圈圈爱子之心,溢于言表。第一封家书、这封家书是在什么情况下写的?写信的目的是什么?是在儿子受到打击意志消沉时写的,劝慰儿子面对感情创伤要学会泰然处之。作者在信中告诫儿子“这种精神消沉的情形,以后还会有的” 。、开头为什么这样称呼“聪,亲爱的孩子”?儿子在打击之下,父亲用这样亲切疼爱的语气对儿子进行劝慰和开导,便于抚平儿子心灵的创伤、傅雷在信中是怎样开解劝慰儿子的?一是告诉孩子在人生旅途上遇到
14、精神消沉的情形是难免的; 二是开导儿子有困难要及时向父母倾诉;三是告诉儿子在失意中要控制好自己的情绪,寻求心理的平衡;四是鼓励儿子要像克利斯多夫那样,勇敢地面对困难和打击。、“人一辈子都在高潮低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱”这句话的意思是什么?说说你的理解。这句话饱含哲理,它形象地告诉人们,人的一生不可能一帆风顺,有成功,也失败;有得意,更有失落。因此要以一种达观的心态坦然地面对人生的诸多痛苦。、作者在家书中举克利多夫的例子的用意是什么?克利斯多夫的经历是一切艺术家的缩影与结晶,而傅聪在国外学音乐,一直以克利斯多夫为榜样,甚至自称为克利
15、斯多夫。作者特举克利斯多夫的例子正是为了激励儿子勇敢地直面困难,从消沉中振奋起来,重新投入到艺术之中去,以早日实现自己的梦想第二封家书6、第二封家书是在什么情况下写的?在儿子取得巨大成功、被鲜花包围时候写的。7、傅雷对儿子演出的成功进行怎样的评价?为儿子取得的成就感到高兴、幸福和骄傲, “要是我们在会场上,一定会涕泗横流的” ,道出傅雷的喜悦之情。8、“世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术” ,你同意作者的看法吗?为什么艺术是艺术家们艺术才华的精妙体现?它能陶冶人们的情操,净化人们的心灵,给人以美的享受,而且在欣赏艺术时,它没有世俗的功利色彩,提升人的思想境界。所以,作者认为最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术。9、结合家书内容,说说傅雷眼中“坚强”的含义是什么?在傅雷的眼中,“坚强”不仅是在失败时能勇敢地直面现实,达观地看待事业上的
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