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1、PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT背景图片: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Excel教程: 资料下载: PPT课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: 2 心理测试: u第一型(梦想指数10,成功指数100) 你是一个相当理性的人,不会只耍嘴皮子,在他人眼中,是个不折不扣的行动派。天生拥有察觉破绽的本性,你懂 得随着环境改变,性格积极主动,自小便习惯为自己制定计划,并且懂得随时检讨反剩只要遇上合适的机会和周遭 的助力,成功指日可待。 u第二型(梦想指数80,成功指数20) 你是一个游走于梦想和现实的人,平时

2、有着情绪化的倾向。害怕改变和竞争,对于危险有着相当敏感的警觉度。生 平无大志,对你而言,名利不具备任何吸引力。你多半喜欢沉浸在自己编造的想象世界中,个性被动且不会积极。 u第三型(梦想指数20,成功指数90) 你是一个相当上进的人,最大的优点是越挫越勇。因此越是优越的环境,对你来说越是不利。你需要在一个高压 或是竞争的环境中,才能激发性格潜能。环境的适应力强,你务实且懂得向强者看齐。个性果断不过有时显得过于 冷酷和严肃。 u第四型(梦想指数70,成功指数40) 你是个很压抑的人,无法适度释放自己的能力,因此经常处于人际关系的边缘地带。为了逃避压力和寂寞,你经常 躲在自己的小圈圈中,这对成功相当

3、不利。你需要的是积极乐观的朋友,化梦想为实践,才能成就大事业。做事经 常虎头蛇尾的性格弱点,不应该姑息。 u第五型(梦想指数50,成功指数50) 你是一个能量释放很不规律,行为上不按照牌理出牌的人。你个性有点外向又有点孤僻,常给人摸不清的感觉。你为 人直率,他人经常觉得很难和你搭上线。没有什么喜恶,对于人生也没有特定计划,你的梦想随时在改变。积极时 另人刮目相看,颓废时又象扶不起的阿斗。 3 心理测试: u第六型(梦想指数60,成功指数30) 你其实聪明绝顶,不过你的性格充满矛盾点,这是阻碍你成功和向前迈进的关键点。你的自尊心强烈, 喜欢竞争却又不愿承认,有时候会为了成就牺牲他人。内心会构建伟

4、大的梦想,不过成就有时却为你带 来烦恼。你的成功之路布局得太快,有时会让自己措手不及。 u第七型(梦想指数30,成功指数80) 虽说你的成功指数不很高,不过实际上你才是所有类型中最容易出人头地的一型。你的外表和实力经 常被人忽视,这一点容许你默默地往上爬,在他人毫无防备之下攻城掠地。没有把握的事情你不会做, 你相当精明,绝对不会让自己吃亏。 u第八型(梦想指数90,成功指数10) 你是一个感情丰富的人,很容易受到环境的影响。优柔寡断是你的性格弱点。遇强则弱,很容易成为 他人欺负的,遇弱则会显得很怠惰。你需要积极营造自信,不要人云亦云。如果父母都很强势,对你将 有很大的帮助。学习不要逃避问题和多

5、自修,成功几率才会提高。 u第九型(梦想指数100,成功指数60) 你的个性单纯天真,许多时候误打误撞就能获得好运,十分令人羡慕。天性善良的你,很有创造力, 从事创意工作将能有大成就。官僚主义和复杂的人际关系不适合你,只要积极有自信,可以考虑自己创 业或是实践梦想。 u第十型(梦想指数40,成功指数70) 你是一个相当善于处理人际关系的人,天生擅长观察人性,活跃于各项社交活动,你很懂得经营自己。 你几乎不花时间在梦想上,对你来说,成功的关键在于积极努力。你极富竞争性,个性有时咄咄逼人。 你的弱点在于物欲极强,小心别沉浸在追求金钱的世界里。 请同学讨论: 答案是否与自己现在的状态很像? 你的想法

6、又是怎样的? 梦想就是一种只要坚持就会感到幸福 的东西。 6 理想 :是一个小时候的想法 梦想 :是意识形态下对未来的他选择性期待 理想之于梦想的区别, 前者,是在现实中梦幻, 后者,是在梦幻中现实。 我们的梦想,往往取材于别人的现实, 别人的现实,往往只是我们的梦想。 做好职业规划做好职业规划 1 1、职业生涯规划的涵义、职业生涯规划的涵义: : 职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合, 对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析总结和测对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析总结和测 定,确定一个人的事业的奋斗目标,并选择实现这一事定,确定一个人的

7、事业的奋斗目标,并选择实现这一事 业目标的职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计业目标的职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计 划,对每一步骤的时间、顺序和方向作出合理的安排。划,对每一步骤的时间、顺序和方向作出合理的安排。 22 目前现状 到2013年全国劳动力总量将达到8.3亿人,城镇新增劳动力供给 5000万人,而劳动力就业需求岗位只能新增4000万个,劳动力供求缺口在 1000万个左右。 高校毕业生就业令人担忧 中等职业学校毕业生就业相对乐观 (近年全国中等职业学校毕业生的就业率说明中职学校毕业生的就业比较 乐观,我校去年中专就业率97.5%。) 23 写好职业生涯规划的意义 职业

8、生涯规划是每个即将走向社会的学生职业生涯规划是每个即将走向社会的学生 必须要考虑的问题必须要考虑的问题, ,也是当今就业就业形势和就业也是当今就业就业形势和就业 制度要求这样做制度要求这样做, ,更是学生本人发挥特长迎接新的更是学生本人发挥特长迎接新的 挑战的需要挑战的需要. .对于即将踏入社会的中职生来讲可以对于即将踏入社会的中职生来讲可以 帮助他们更好的实现自己的职业理想和人生目标。帮助他们更好的实现自己的职业理想和人生目标。 24 步骤一: 中职生应确立正确的人生目标中职生应确立正确的人生目标. .首先这个目首先这个目 标是要符合社会发展和人民利益的高尚的职业目标是要符合社会发展和人民利

9、益的高尚的职业目 标标. .自己选择怎样的人生目标往往是与自己的职业自己选择怎样的人生目标往往是与自己的职业 理想紧紧联系在一起的理想紧紧联系在一起的. .目标会是比较具体的现实目标会是比较具体的现实 的的. .它可分为它可分为远期远期( (人生奋斗方向人生奋斗方向) )中期中期( (学业或职学业或职 业的具体规划业的具体规划) )短期短期( (一两年某些阶段目标一两年某些阶段目标) )来进行来进行. . 这个目标或是包括在某个时间段我希望做成哪些这个目标或是包括在某个时间段我希望做成哪些 事,还包括我所从事的工作等等。同时目标的实事,还包括我所从事的工作等等。同时目标的实 现是要经过不懈的努

10、力奋斗而实现的。现是要经过不懈的努力奋斗而实现的。 确定短期和长期目标:确定短期和长期目标: 行动计划:行动计划: 一年级为试探期一年级为试探期: 适应中职生活做好以下六个方面,一是学习适应 ;二是人际适应;三是生活自理适应;四是环境 的总体认同;五是异性关系的适应;六是自我定 位的适应。 同时要初步了解自己未来所想从事的职业或自 己所学专业对口的职业。 二年级为定向期:二年级为定向期: 了解未来职场的素质要求,有选择性的参加相关活动和实践: 了解本专业的就业形势,初步确定职业目标,将就业的压力 转化为整个大学阶段的学习动力。 参加学生会或社团等组织,参与各项活动,锻炼自己的各种 能力 课余时

11、间尝试从事与自己未来职业或本专业有关的兼职、社 会实践活动,并要具有坚持性,提高自己的责任感、主动性和 受挫能力 增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算 机的相关证书考试 参加培训,获得某种行业准入的相关的职业资格证书。 三年级为冲刺期:三年级为冲刺期: 参加“课外技能比赛” ,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性; 参加和专业有关的实习工作,强化检验自身各项能力和技能。 学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,加入校友网络,并积 极尝试。 可先对前二年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否 明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参 加招聘

12、活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。 积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、 强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情 况下进行施展。 28 步骤二: 围绕着人生目标制定中长期发展规划围绕着人生目标制定中长期发展规划, ,考虑考虑 自己所学的专业能否为实现自己的人生目标有所自己所学的专业能否为实现自己的人生目标有所 帮助帮助, ,我将如何在每个阶段做好哪几件事我将如何在每个阶段做好哪几件事, ,我将如我将如 何达到这个目标何达到这个目标, ,并实施哪些步骤并实施哪些步骤, ,在实施过程中在实施过程中 会遇到哪困难会遇到哪困

13、难, ,如何来解决如何来解决 29 讨论短片表达的含义讨论短片表达的含义 30 二、如何进行职业生涯规划 31 SWOT法 32 SWOTSWOT法 33 SWOT例子 英语水平较好,且有浓厚的兴趣,英语实用能力较好。 能较熟练地操作office商务软 件,已经报考计算机一级考试 学生干部的工作经验丰富,培养出了一定的领导管理能力, 已被评为校的优秀团干 学习成绩良好,有学习精神 综合能力较好,具有一定的发展潜力 职业能力较高,适合做高级管理人员。 没有什么社会经历 知识面不够广,尤其是专业知识 对相关的职业岗位了解不深 交际能力有待提高 专科学历不具优势 高级的财务管理人员供不应求 入世后,

14、培养复合型的财会人员成为当务之急, 这就给我们这种具有学历和能力的会计专业 毕业生就业带来希望 会计师需求大, 就业率高, 待遇好, 我校的就业率高,就业面广, 我所读的会计专业就业率高达92% 大学扩招, 毕业生人数猛增 我两年后毕业, 会计专业毕业生的需求有可能逐渐出现饱和 上海吸引更多的毕业生来就业, 这就增大了就业压力 环 境 环境 自我 34 课后作业 35 二、如何进行职业生涯规划 (二)权衡各方因素(二)权衡各方因素 要选择好适合于自己的职业,要分析个人所处要选择好适合于自己的职业,要分析个人所处 的环境,既有主观因素,又有客观因素,要根据自己的环境,既有主观因素,又有客观因素,

15、要根据自己 的能力以及可能性来分析。诸如你所选择的的能力以及可能性来分析。诸如你所选择的 等综合因素。自己从学校毕业的第一份等综合因素。自己从学校毕业的第一份 工作非常重要,这份工作往往会影响一个人的一生的工作非常重要,这份工作往往会影响一个人的一生的 职业发展或决定它未来的发展。职业发展或决定它未来的发展。 职业生涯规划应包括评估自我、职业生涯规划应包括评估自我、 确定短期和长期目标、确定短期和长期目标、 制定行动计划和内容、制定行动计划和内容、 选择需要采取的方式和途径四个步骤。选择需要采取的方式和途径四个步骤。 职业生涯规划四步走职业生涯规划四步走 冲动:我喜欢直觉、创造性,冲动:我喜欢

16、直觉、创造性, 凭着冲动去做事凭着冲动去做事 开朗:我精力充沛,善于言开朗:我精力充沛,善于言 辞,喜欢在众人中交谈辞,喜欢在众人中交谈 坦率:我喜欢公开、直截了当表达自己的感情、思想坦率:我喜欢公开、直截了当表达自己的感情、思想 坚强:我思路清晰,并有强烈的把事情完成的需要坚强:我思路清晰,并有强烈的把事情完成的需要 分析:我很谨慎,具有批评性,做事力求精确分析:我很谨慎,具有批评性,做事力求精确 沉默:我很敏感和安静,在众人面前表达思想我会感到不自然。沉默:我很敏感和安静,在众人面前表达思想我会感到不自然。 耐心:我具有忍耐性,很平静,我很小心,在表达自己的感情和想耐心:我具有忍耐性,很平

17、静,我很小心,在表达自己的感情和想 法时是否会冒犯别人法时是否会冒犯别人 动情:我具有同情心,能够理解别人,善于对别人感情做出反应动情:我具有同情心,能够理解别人,善于对别人感情做出反应 注意环境分析注意环境分析 友伴条友伴条 件件 朋友要多量化、多样化、且有能力朋友要多量化、多样化、且有能力 行业条行业条 件件 注意所从事专业的行业注意所从事专业的行业 在社会当前及未来发展情况在社会当前及未来发展情况 组织条组织条 件件 所在班级或者所在班级或者 社团氛围、理念对自己影响社团氛围、理念对自己影响 地区条地区条 件件 地区经济发展情况地区经济发展情况 40 二、如何进行职业生涯规划 (三)避免

18、求职误区(三)避免求职误区 要克服盲目从重心理,受社会环境舆论导向的要克服盲目从重心理,受社会环境舆论导向的 影响,追逐热门,影响,追逐热门,不考虑自身的特点社会的需求,怕不考虑自身的特点社会的需求,怕 苦怕累不愿到艰苦的环境去锻炼,不愿从事基层工作,苦怕累不愿到艰苦的环境去锻炼,不愿从事基层工作, 简单的工作不愿做,复杂的工作做不了,眼高手低简单的工作不愿做,复杂的工作做不了,眼高手低。 41 二、如何进行职业生涯规划 下面参考一个中职生制定的职业规划下面参考一个中职生制定的职业规划 1.1.在校期间打好专业基础在校期间打好专业基础(1821(1821岁岁) ) 2.2.酒吧打工酒吧打工(2

19、123(2123岁岁) ) 3.3.针对性学习调酒技艺针对性学习调酒技艺(2325(2325岁岁) ) 4.4.调酒师调酒师(25(25岁岁) ) 5.5.自己的酒吧自己的酒吧(30(30岁岁) ) 6.6.向更专业化、国际化发展向更专业化、国际化发展(2535(2535岁岁) ) (1) (1)参加比赛,在竞争中提升自己的能力参加比赛,在竞争中提升自己的能力 (2) (2)出国深造,缩短与国际水平的差距出国深造,缩短与国际水平的差距 7. 7.具有国际水平的高级调酒师具有国际水平的高级调酒师(35(35岁岁) ) 42 二、如何进行职业生涯规划 43 讨论短片表达的含义讨论短片表达的含义 用

20、绘画的形式画出自己的兴趣爱好用绘画的形式画出自己的兴趣爱好 分析每幅画的内容分析每幅画的内容 除了兴趣爱好之外,怎么才能找到真正适合自己的?除了兴趣爱好之外,怎么才能找到真正适合自己的? 一般有两个办法。一般有两个办法。 第一,可以找一些测评的系统,效果还是不错的。第一,可以找一些测评的系统,效果还是不错的。 第二,自己回顾。第二,自己回顾。 在我的人生,在我的经历当中,我对哪些事情曾经感兴趣过。我可在我的人生,在我的经历当中,我对哪些事情曾经感兴趣过。我可 能中学对什么什么最有兴趣,我中专时候对什么什么有兴趣。能中学对什么什么最有兴趣,我中专时候对什么什么有兴趣。 积极主动的参与,无论是学校

21、推荐还是自谋出路,都应树立紧迫感和危机感,现在积极主动的参与,无论是学校推荐还是自谋出路,都应树立紧迫感和危机感,现在 的就业都是双向选择,不再是计划经济时代的包分配,应该明确就业是自己的事,的就业都是双向选择,不再是计划经济时代的包分配,应该明确就业是自己的事, 自己本人是就业市场的主体,中职生要靠自己的能力,吃苦耐劳的奋斗精神和良好自己本人是就业市场的主体,中职生要靠自己的能力,吃苦耐劳的奋斗精神和良好 的综合素质来赢得自己的一席之地。无论是对自己对父母都要增强责任感,要靠自的综合素质来赢得自己的一席之地。无论是对自己对父母都要增强责任感,要靠自 己勤劳的双手养活自己,不做啃老族。己勤劳的

22、双手养活自己,不做啃老族。 主动的了解市场体系和就业信息,通过各种渠道寻求适合自己的就业机会。要走主动的了解市场体系和就业信息,通过各种渠道寻求适合自己的就业机会。要走 出家门,踏上社会,也可利用在校期间,寒暑假打工的机会接触社会了解社会,出家门,踏上社会,也可利用在校期间,寒暑假打工的机会接触社会了解社会, 为今后的就业达好良好的基础。为今后的就业达好良好的基础。 眼光要放长远,现代的青年人要着眼于国家的未来,要着重关注社会发展,行业眼光要放长远,现代的青年人要着眼于国家的未来,要着重关注社会发展,行业 发展,企业发展,不能只看眼前的利益,要把个人的利益与国家的利益结合在一发展,企业发展,不

23、能只看眼前的利益,要把个人的利益与国家的利益结合在一 起。不能眼睛只盯着自己眼鼻子低下的小利益,要关注自己的可持续发展。起。不能眼睛只盯着自己眼鼻子低下的小利益,要关注自己的可持续发展。 积极主动的参与积极主动的参与 主动的了解市场体系和就业信息主动的了解市场体系和就业信息 眼光要长远眼光要长远 上海公共招聘网 (http:/) 前程无忧网(http:/) 智联招聘网(http:/) 中华英才网(http:/) 毕业生就业率:毕业生就业率: 近年来,上海市中近年来,上海市中 等职业学校毕业生等职业学校毕业生 一次性就业率保持一次性就业率保持 在较高的水平线上。在较高的水平线上。 据我们对中等专

24、业据我们对中等专业 学校和职业高中两学校和职业高中两 类学校最近类学校最近5 5年的年的 统计,统计,20082008年以来,年以来, 毕业生就业率一直毕业生就业率一直 保持在保持在96%96%以上,以上, 其中其中20122012年以来的年以来的 就业率均保持在就业率均保持在 97.38%97.38%以上以上 就业趋向分布:就业趋向分布: 进企、事业单位直进企、事业单位直 接就业是毕业生的接就业是毕业生的 首选,近年来其人首选,近年来其人 数均超过毕业生总数均超过毕业生总 数的一半以上,且数的一半以上,且 绝对人数和所占比绝对人数和所占比 例都呈扩大态势;例都呈扩大态势; 其次是升入高一级其次是升入高一级 学校继续学习。学校继续学习。 20042004年以来,两者年以来,两者 的合计比例均占毕的合计比例均占毕 业生总数的业生总数的95%95%以以 上。上。 就业的产业分就业的产业分 布:从人数分布上布:从人数分布上 看,二产类和三产看,二产类和三产 类专业毕业生占绝类专业毕业生占绝 大多数。大多数。2007

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