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文档简介
1、编号:时间:2021年x月x日学海无涯页码:第3页 共3页2021年秋学期苏教版三年级科学上册教学计划(2021-2021第一学期)一、学生基本情况分析通过半年来的科学课的自主学习和科学探究,学生已掌握许多的科学知识和科学的方法,本学期在学生在以有知识和经验的基础上,并通过主动探索知识发生和发展的过程,发展他们对科学的理解、思维能力、创造能力以及多方面的科学素养。二、教学目标:本教材共22课,全书共分六个单元。1、混合:通过对各种物体的混合和分离的操作过程,建立关于“混合”、“混合物”的描述性概念。2、空气:通过探索空气的性质空气与我们人类的关系,获得观察、实验、搜集与整理信息的能力,知道人类
2、和地球上的生物都离不开空气,我们应该保护空气。3、植物的一生:通过组织学生种植花、认识植物的根、茎、叶、花、果实及种子,了解植物生长过程。4、动物的生命周期:通过组织学生开展养蚕活动,在活动观察和发现生命的发展变化,并通过养蚕的体验活动的经历和体验,进行珍惜生命、保护生态环境教育。5、沉和浮:观察关于物体在水中沉浮的现象,在观察研究活动中自己解决有关沉浮的问题,设计制作小船或小潜水艇。6、冷与热:观察和探究各种物体的冷和热,培养学生的勇于探索的科学精神。三、能力培养方面,主要培养以下几种能力:、观察能力:培养学生把整体分为部分有顺序的进行观察的方法,观察物体的形态构造和变化,以培养学生的观察方
3、法。采用的方法:运用各种感官和多种观察的方法来观察物体。、实验能力:继续学习实验操作的方法,培养学生自己设计实验,并学会一些简单的实验操作技能。在德育方面:(1)、通过养蚕的体验活动的经历和体验,进行珍惜生命、保护生态环境教育。使学生了解我国科学技术的成就,向学生进行爱国主义教育。(2)通过观察、实验、制作等活动,培养学生认真细致、实事求是、与人合作、不怕困难等方面的科学态度,并进行学科学、用科学教育。四、教学措施:1、现场考察:科学课就是使学生亲近大自然,让学生在大自然中的探索科学秘密。2、实验:科学课就是通过各种实验,使学生亲身体验和感知各种科学秘密,培养学生的科学素养。3、养殖种植:通过种植花,培养学生的动手能力、观察能力和思维能力。4、科学游戏:游戏是活动方式而不是目的,让学生在玩的过程中,悟出其中的科学秘密。5、信息发布会、报告会、交流会:让学生根据所需内容进行研究,搜集整理有关资料,写出研究报告,并在课堂上
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