2021师德师风问题整治活动自检自查报告范文

1、师德师风问题整治活动自检自查报告范文师德师风问题整治活动自检自查报告范文为进一步加强学校师德师风建设，树立练习良好形象，深化贯彻和落实XX市开展师德师风问题整治活动实施方案(X县教发20XX64号)文件要求，结合我校实际，依据XX县蒙中师德师风建设实施方案要求，在全校教职工中开展师德师风问题治理活动活动，着力加强师德师风建设和思想道德建设，强化依法行政、依法治校、依法施教意识。学校按实施方案对师德师风存在问题进行自检自查，对查摆问题进行了梳理，分析产生问题的根源，按实施方案进行了不折不扣的整改落实，收到了很好的效果。总结如下：一、动员部署及查摆问题(一)动员部署阶段(7月10日7月15日)7月

2、10日领导班子集中学习传达县练习局的部署和要求，学习我校师德师风建设实施方案。7月11日以班级组为单位集中学习相关文件精神， 7月12日全校教职工大会开展集中动员学习相关文件精神，7月15日以学科组为单位集中学习相关文件精神，开展学习沟通会，并对比文件要求查找问题。(二)自查自纠阶段(7月16日7月25日)学校组织全体教职工围绕练习瞧念、服务意识、师德师风、办事效率、勤政廉教等方面深化开展自查自纠，查找在师德师风建设中存在的突出问题。7月16日-7月21日学校分别召开了同学代表座谈会、家长及.名流代表座谈会，通过沟通座谈、问卷调查等方式，广泛征求教职工、同学、家长及.各界对师德师风建设的瞧法和

3、建议，同时对各方面的瞧法仔细地进行了分析，回纳梳理，回纳起来，反映的问题主要由以下几方面：1、个别老师存在有偿补课，私自办班、在私立学校任职任教等现象。2、存在乱订教辅材料现象。3、存在体罚和变相体罚同学现象。4、存在收受同学家长钱物现象。5、存在酒后上课、上课迟到早退、上课接听电话等现象存在以上问题的缘由：个别老师的师德水平不高，法制瞧念淡薄，教学规范学习部到位，执行不严。所以，学校必需加强老师的师德练习、法制练习，落实好教学行为规范，建立健全各项规章制度，强化监督制约机制，规范老师的从教行为和学校的办学行为。据此制定以下整改方案：二、主动整改，狠抓落实(7月26日-9月30日)在自查自纠的

4、基础上，学校师德师风境建设领导小组依据存在的问题制定切实可行的整改方案，仔细抓好整改落实。对教职工反映剧烈的问题，马上进行整改公布。具体措施：(一)成立组织，明确分工按X委办发20XX25号文件的相关要求，成立了XX县蒙中师德师风建设领导小组：组 长：卜X峰副 组 长：姚X辉、孙X坤、王X宇 、 宋X恩 、刘X军成 员： 房X芬王X峰李X伟、何X月、段X玉、崔X、佟X芝李X菊班主任领导小组下设办公室，负责领导小组和日常相关工作。办公室主任：宋X恩召开领导小组专题会议，明确领导小组成员的职责任务和分工，并提出要求，做到分工明确，支配到位，工作中既各尽其责，又相互协调。并聘请了部分老师、家长为行风

5、软环境建设监督员，颁发了行风建设监督员聘书。在练习系统行风软环境集中整治活动中，力争做到既加强领导又强化监督。(二)签订责任状，明确责任与学校领导班子签订领导班子党风廉政建设签状、行风建设目标责任状，与学校老师签订老师廉洁从教承诺书、禁止老师乱办班补课责任状。并要求学校领导和老师在全体教职工大会上作出公开承诺，接受大家的监督。(三)完善制度，强化落实1、进一步完善落实好学校的各项规章制度。修改完善了如下各项规章制度：XX县蒙中老师职业道德规范XX县蒙中老师师德行为十不准十做到XX县蒙中练习教学事故认定及处理制度任课老师岗位职责XX县蒙中老师一日常规等，仔细组织老师学习练习法老师法相关的练习法律

6、和学校的各项规章制度，进一步提高老师的法律意识和职业道德水平。对违反师德师风规定的老师准时进行练习和相应的惩罚，本着惩前毖后治病救人的方针开展工作。充分发挥好共产党员的先锋模范带头作用，进一步强化教学理念，改进教学方式，提高课堂效率、服务力量、教学质量。严格执行学校的各项规章制度，重新明确工作职责，做到任务到人、责任到位。把推动师德师风建设工作和练习教学进展紧密结合起来，做到双不误、两促进。2、实施师德师风量化考核制，考核项目有：爱国遵守法律、爱岗敬业、关爱同学、教书育人、为人师表、终身学习等，把行风师德师风考核内容纳进老师量化考核范围，并实施行风师德师风一票否决制，具有以下行为之一的师德考核

7、为不合格：1、发觉平安隐患，不执行措施，引发平安事故的;2、在考试阅卷工作中消失舞弊行为的;3、违反国家法律法规的;4污辱同学人格，造成严重后果的;5、教唆同学违法犯罪的;6、体罚同学致伤、致残的;7、污辱猥亵同学的;8、因老师严重违反师德规范引起上访，造成损害我校练习形象的。3、进一步落实校务公开制度，全面实施阳光政务、阳光校务工程。做到扎实有效，不走过场，把校务公开工作引向深化，准时解决老师和同学反映的问题。围绕群众关怀的热点、练习改革进展的着眼点、教职工关注的聚焦点、廉正建设的要害点、民主监督的重难点，执行决策民主化、治理科学化。凡涉及学校练习教学改革和练习教学治理的重大问题、重大决策，

8、涉及老师、同学切身利益的重大事项和反映剧烈的热点问题等，都要公开，保证民主治理和办事公正。4、严格执行练习收费公示、公开制，加强老师职业道德修养， 仔细执行国家、省、市、县的有关文件规定执行，收费项目和收费标准对外张榜公示，做到了亮证收费。执行收费公示制度、收费报批制度、收费承诺制度、执行自查自纠制度。加大对有偿家教的练习监管力度。切实处理部分老师体罚和变相体罚同学、接受家长吃请等有损练习形象的行为。同时抓好来信来访工作，做到有访必接、有接必办、有办必复。三、推动名优培育工程学校充分利用骨干老师、学科带头人等名老师的优质练习资源主动开展名师带徒、教学瞧摩、讲学等活动，充分发挥名优老师示范辐射作

9、用，引领老师队伍整体素养的提高。1、建立一帮一制度，不断推动青蓝工程。支配优秀老老师与青年老师结对子，相互学习，共同提高。学校着力抓好青年老师的素养培育，努力造就一批事业心强，改革意识强，业务力量强的生力军。2、学校针对培育青年老师的各个实践环节开展各种练习教学活动，促使青年老师不断学习、进步。如进行座谈会，请老老师介绍怎样备课、上课，使青年老师快速适应教学工作;通过瞧摩、研讨、评选等活动，给每位青年老师创设展现才华的舞台，供给体验胜利的机会，促使他们尽快地成长。本学年学校参与各级连续练习考核合格率达100%;硕士讨论生6人，本科学历共95人，其中专任老师本科率达94.7%;获得老师高级职务的

10、有74人，一级职务的有34人;老师队伍得到进一步的进展。四、推动活力增加工程要稳定老师队伍、加强师德建设，必需不断深化人事制度改革，对此，学校采纳了竞争这一激发人主动向上的催化剂。1、鼓舞老师争先创优，让想干事的有舞台。为了真正唤醒全体老师的工作热忱，学校始终坚持把打造好练习教学骨干队伍放在首位。通过广泛沟通瞧瞧发觉人才，凭借教学实绩选择人才，立足日常工作考察人才，形成庸者下，平者让，能者上的人才氛围，多方树立才高为范的练习风气。同时果断打破论资排辈的固有思想，使一批能干事、想干事、干成事的年轻同志得到重用，为学校的长远进展供给了牢靠的人才保证。针对部分老师竞争意识薄弱、缺乏进取精神的状况，在

11、加大嘉奖措施的基础上，改革以往的评先选优方法，实施以量化考核为主的治理机制，调动了全体老师的工作主动性。2、加大对老师练习教学成果的嘉奖，让干成事的享待遇。学校提高了获奖论文、案例、课件、高考、中考、学科统考、辅导同学等活动的嘉奖幅度，并在量化考核中适当加分，增设课题讨论 奖和升学奖，对在各级各类老师基本功大赛和课堂教学评选活动中载誉而回及中、高考成绩突出的老师予以精神、物质双重嘉奖，以此鼓舞激励广阔老师。3、加强学校常规治理，让少干事的有压力。学校进一步完善了教职工常规治理制度和教职工考核方案，就教职工的违规行为提出相应的处理方法，不断规范学校治理行为和老师从教行为，促进学校常规治理有章可循

12、、规范运作。进一步健全各种岗位责任制和量化考核标准，深化、完善量化治理和目标治理，着力构建重实绩、重贡献、重教学一线的考核安排激励机制;努力形成职务岗位能上能下、待遇能升能降的激励竞争机制和有效的约束机制，将竞争的压力化为主动进取的动力。五、工作成效通过实施立师德、强师能、培名师、增活力四大工程，老师的职业抱负和职业信念进一步果断，敬业精神与责任意识得到了强化，师德水平明显提高，从教行为进一步规范;老师队伍培育培训得到优化，老师创新力量和专业素养及业务力量进一步提高，骨干老师、优秀老师、优秀班主任队伍进一步壮大;人事制度改革得到深化，班子建设得到加强和改进，老师常规治理有效规范，老师教书育人的主动性、主动性进一步增加，真正达到广阔老师爱练习，办学质量上水平，人民群众得实惠这一目标，以卓有成效的工作赢得同学、家长、.的敬重，树立起老师和练习的良好形象。20XX年以来，我校被评为XX省民族团结进步创建活动先进集体XX市平安和谐校内、 XX市十一五中学校老师连续练习工作先进单位、 XX县练习系统师德师风先进集体 练习系统20XX年度行风软环境建设工作优秀单位 XX县精神文明单位开展五好关工委创先争优活动先进单位 XX县学雷锋先进集体;学校党支部被评为XX市先进党支部;校长卜俊峰被评为县级优秀练习工作者，教导主任房玉芬被评为省级优秀党员和XX省一般高中课