爱国主义教育活动的三种模式

1、爱国主义教育活动的三种模式爱国主义教育活动的三种模式爱国主义教育活动计划1一、指导思想为进一步加强中等职业学校学生社会主义核心价值观实践和未成年人思想道德建设，大力弘扬中华民族传统美德，激发学生爱国情怀，教育引导学生增强责任感，树立远大梦想和信念，做一名思想上有干劲、品德上高尚、有礼貌、有纪律的中等职业学校学生，努力构建和谐团结的班级群体，并全面提升学生综合素质，结合我校实际班级情况，我们将在10月份开展“爱国主义”和爱国主义教育月活动。二、活动形式1.结合学校学生科和团委的整体工作安排，以教学部总支部为主导，组织班级开展各类爱国主义教育系列活动。2.以班级为单位，以庆祝国庆为契机，要求各项活

2、动有计划、有步骤、务实开展；三、实施步骤宣传动员(10月1日至10月7日)1.提出具体方案，将活动主题与班级实际相结合，脚踏实地开展各项活动，收集整理活动材料。 (二)实施阶段(10月8日至10月30日)按照“六个一”活动的要求，具体相关信息和安排如下：1.一系列主题班会：组织社会主义；2.第一期板报：发行爱国主题板报；3.一部电影：看一部以爱国主义教育为主题的影视作品；4.合影和宣誓：我有一张与国旗合影和国旗下的誓言；5.a.爱国诗歌朗诵：组织各级班学生各类诗歌朗诵比赛；6.一种体验：组织学生写爱国主义教育的体验：7.一场手写报纸排版设计比赛。组织学生开展爱国手写报纸排版设计竞赛。8.讲座一

3、：参加践行社会主义核心价值观道德讲座讲座；9.作文比赛。组织学生开展社会主义核心价值观朗诵和征文比赛。四.活动要求1、高度重视，精心组织。要制定积极的计划，做好活动的实施，精心策划，早安排，精心组织，确保所有活动都落到实处。2、创新形式，注重实效。组织要立足实际，聚焦服务重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动针对性和实效性，努力使主题活动收到明显成效。3.注意总结，加强沟通。要注重总结、检查、反馈，做到目标明确、首尾分明，认真收集整理图文资料，撰写活动总结。爱国主义教育活动方案二为进一步贯彻落实市局文件精神，我校决定在全校师生中集中开展爱国主义教育活动，以爱国歌曲为载体，推动学校以

4、师生广泛演唱、班级开展歌唱比赛等形式，掀起爱国主义教育热潮。这是促进和加强青少年思想道德建设的重要举措。为顺利开展本次活动，特制定本活动计划：一、指导思想以邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导，以爱国主义教育实施纲要为蓝图，发挥爱国主义主旋律，用革命传统教育、中国历史教育、群众教育、社会主义教育、梦想信念教育丰富和武装师生心灵，激发师生爱国主义、爱国主义和强国雄心。二、成立领导小组成立领导小组组长：郭睿(正职)副组长：张静、杨雪梅为确保活动顺利进行三.活动日程和要求本次普及唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱，使他们增强爱国主义精神，满怀爱国主义情怀，树立强国雄心，把

5、爱国主义精神转化为学习科学文化知识的动力，转化为维护国家和民族生存发展利益的实际行动。该活动分为以下四个阶段： (一)教学阶段：音乐教师利用音乐课或课后时间组织全校学生学习100首爱国歌曲的经典歌曲，并把中华人民共和国国歌爱我中华作为必唱曲目，让每个学生都能唱。 (二)实践阶段。在班主任的带领下，音乐委员会利用早、中、晚的准备时间以及音乐课和课外活动的时间，组织学生练习唱爱国歌曲。 (3)排练阶段：各班在音乐老师的指导下选择参赛曲目进行排练，以中华人民共和国国歌爱我中华为所需曲目，为学校举办的歌唱比赛做准备。 (4)比赛阶段，全校在班级举行歌唱比赛。时间暂定为2010年5月4日。比赛采用合唱形

6、式，人人参与，全校拉通排行，设立等级奖给与适当奖励。四、其他注意事项1、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。各学科课程，活动课程任课教师，要把爱国主义教育的资料分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关资料，对学生灌输爱国道理，渗透爱国思想，激发爱国情感。2、注意四个结合，把爱国主义教育落实到实处。把实施爱国主义教育与建立礼貌学校结合起来，狠抓校风建设；把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来，加强学校建设与管理；把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径，出经验，出成果；把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国

7、主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。爱国教育活动方案3诗言志，歌咏言，承以载道。中国优秀传统文化在孕育、抒发、蕴含历史民族精英的爱国之情、报国之志。其载体作用和枢纽效应功不可没，没那种气贯长虹、一脉相承的鸿论、远识更是余音绕梁，不胜枚举。古代有屈原的鸟飞反故乡兮，狐死必首丘。司马迁的常思奋不顾身，以殉国家之急。曹植的捐躯赴国难，视死忽如归。李白的国耻未雪，何由成名。范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。岳飞的以身许国，何事不可为、精忠报国。文天祥的人生自古谁无死，留取丹心照汗青。顾炎武的天下兴亡匹夫有责。这些诗篇箴言无不表现出对祖国前途，民族命运的神圣职责感。到了近现代，反映爱国主义的诗

8、篇时代性更加鲜明，凝重性尤为突出：从林则徐的苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，到谭嗣同的我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。从孙中山的中国非革命不兴、敢有帝制自为者，天下共击之。，到李大钊的铁肩担道义，妙手著文章，周恩来的为振兴中华之崛起而读书。从五四时代科学民主的时代强音，到抗战时期用我们的血肉筑成我们新的长城。无不思潮激荡、气吞山河，无不把救亡图存作为爱国主义的核心。一、活动主题：弘扬爱国主义精神，做新时代有为青年二、活动背景：为了配合学校加强学生的思想道德教育，激励广大学生的爱国主义热忱，弘扬爱国主义精神，培养广大青年的历史职责感，使命感和高尚的爱国情操及增强大学生职责意识，我班特举办弘扬爱国主义精神，做新时代有为青年爱国主义教育班会。期望经过本次爱国主义教育活动，确立青年大学生对祖国的自尊、自信、自强的进取心，把个人的成长提高融入民族复兴的伟大事业之中。三、活动目的及意义：为了贯彻落实科学发展观，唱响时代主旋律，经过本次爱国主义主题班会，渗透爱国主义，引导广大青年适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的职责感，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，自强不息，艰苦奋斗，真正把爱国之志变成