匆匆课内选段阅读训练

1、1/6匆匆课内选段阅读训练（一） 燕子去了，有再（）的时候；杨柳枯了，有再（）的时候；桃 花谢了，有再（）的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日 子为什么一去不复返呢？一一是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。 在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水 滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。 我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的屮间，又怎样地匆匆呢？ 早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚 啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫

2、然跟着旋转。于是一一洗手的 时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默 默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮 挽时，他又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，他便伶 伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再 见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢? 只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外， 又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被 初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹 呢？我赤裸裸来到这世界，转

3、眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能 平的；为什么偏要白白走这一遭啊？ 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？1. 选出恰当的词依次填入文中的括号处。（3分）A.开2/6B. xx C.来2. 读第自然段回答问题：（1）为什么说“我的手确乎是渐渐空虚了” ？ （2分）（2）“泪潸潸”中“潸”的读音是（），意思是o （1分）（3）“我不禁头涔涔而泪潸潸了”表达了作者怎样的思想感情？ （3分）3. 概括第自然段的内容是什么？ （2分）4“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗 里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去”是对的精彩描写。（2分）5.第自然段运用的修辞方法有,其作用是o（

4、2 分）6归纳这篇文章的主题思想。（3分）匆匆课内选段阅读训练(二)去的尽管去了来的尽管来着去来的中间(jianjian)又怎样地匆 匆呢早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他 有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也_跟着旋转。于是一一洗手的 时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默 默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮 挽时，他又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，他便 地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这 算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始 在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做

5、些什么呢？ 只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外， 又剩些什么呢？过去3/6的日子,被微风吹散(sdnsdn)了，,被初阳蒸融了；我 留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸 来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么 偏要白白走这一遭啊？1 请在文中空白处加上标点符号。2. 把文中的“地方，补充完整。3请用划出文中正确的读音。4时光究竟是怎样从我们身边悄悄溜走的？请用划出有关的句子，并在下面仿写几句。5请用划出你感受最深的句子，并谈谈你的体会。匆匆课内选段阅读训练（三）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了， 有再开的时候。但

6、是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一 去不复返呢？一一是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确 乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手屮溜去; 像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声 音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？ 早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚 啊，轻轻悄悄地挪移T；我也茫茫然跟着旋转。于是一一洗手的时候，日子从水盆 里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的 双眼前过去。我觉察

7、他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽 着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上 跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了 一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪 过了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？ 只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外， 又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被 初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹 呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能 平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？1、“挪

8、”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。2、“复”字的解释有：重复恢复再，又答复。在文屮应选第解释。3、写出下列词语的反义词。聪明（）空虚（）4、请用画出第二段中的一个比喻句，这句话把_比作,从中你感受到 5、我不禁头涔涔而泪潸潸，因为6、联系上下文理解：“我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？ ”这个句屮第一个“痕迹”指; “游丝样”指:第一个“赤裸裸”指; “赤裸裸地回去”指o7、请你模仿文中“”部分写句子。5/6匆匆课内选段阅读训练（四）去的尽管去了来的时候尽（jinjin）管来着去来的屮间又怎样地 匆匆呢早上我起来的时候，小屋里

9、射进两三方斜斜的太阳。太阳 他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是一一 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭（挽碗 惋）里过去；默默时，便从凝（ning）然的双眼前过去。我 觉察他去的匆匆了，伸岀手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去, 天黑时，我躺在床上，他便（伶伶怜怜冷冷）俐俐地从我身上跨 过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但 是新来的日子的影子又开始在叹息里闪过了。1、给开头画双线的句子加上标点符号。2、用“ 选出正确读音。3、在文中画“一一”处划去不正确的字词。4、文屮大量巧用了重叠词，请照例子仿写4个这样的词。例：轻轻悄悄()0()()5、作者描写