[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]教育理论分类模拟17

1、专升本(国家)考试密押题库与答案解析教育理论分类模拟17专升本(国家)考试密押题库与答案解析教育理论分类模拟17教育理论分类模拟17教育学部分一、选择题问题:1. 教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是_。a.孔子b.礼记学记c.夸美纽斯d.赫尔巴特答案:d问题:2. 在德育过程中，起主导作用的因素是_a.教育者b.德育方法c.受教育者d.德育内容答案:a考点 德育过程的四个因素 解析 教育者是德育过程的组织者和领导者，他影响、控制整个德育过程，在德育过程中起主导作用。 问题:3. 班主任工作的中心环节是_。a.了解和研究学生b.组织和培养班集体c.教育学生努力学习d.对学生进行品德教

2、育答案:b解析 该题要求考生把“班主任工作的方法”与“班主任工作的内容”两者区别开来，班主任工作的中心环节属于“班主任工作的方法”领域，而c、d两项属于班主任工作内容的范畴，显然c、d两项不是要选的答案。a项属于“班主任工作的方法”领域，但a项是班主任工作的前提，“b组织和培养班集体”才是班主任工作的中心环节，所以b才是正确答案。问题:4. 中小学德育工作中常用的奖惩属于_。a.榜样示范b.品德评价c.陶冶教育d.说理教育答案:b问题:5. 思想品德教育过程又称a.道德教育过程b.政治教育过程c.德育过程d.思想教育过程答案:c问题:6. 某小学创造了“希望树”，让孩子把自己进步的希望以“果子

3、”的形式贴到“希望树”上，一旦目标达到了，“果子”就成熟了，可以自己去摘下来，再策划下一个“希望”。这种德育方法属于a.榜样示范法b.实际锻炼法c.指导自我教育法d.品德评价法答案:c问题:7. 中国开始采用班级授课制是在a.元末b.明末c.清末d.民国初期答案:c解析 清时期废除了科举制度，当时引入了“中学为体，西学为用”的观点。问题:8. 班主任的工作重点和经常性工作是a.对学生进行品德教育b.教育学生努力学习，完成学习任务c.指导学生课余生活d.组织学生参加各种社会活动答案:a解析 对学生进行品德教育，这是班主任的主要任务，也是其工作重点，解决培养接班人的问题。问题:9. 教育者创设交往

4、情境，提供社会互动机会，组织多方面交往活动以教育学生的德育方法是 。a.对话法b.交流法c.疏导法d.心理咨询法答案:b问题:10. 学校工作必须坚持_a.教学科研两中心b.教学、科研、生产三结合c.教学为主，全面安排d.教学、科研、生产、贸易四结合答案:c二、辨析题问题:1. 体育就是锻炼学生身体的教育。答案:错。因为体育不仅要锻炼学生的身体，同时也要锻炼学生的心理素质，培养学生的道德品质。问题:2. 如果两个国家的政治、经济状况一致，则这两个国家的教育就完全一样。答案:错误。 教育受一定社会的政治经济的制约，但是教育作为培养人的社会活动，又具有自己的相对独立性。教育不能脱离社会物质条件而凭

5、空产生。任何一种教育，从其思想、制度、内容、方法等方面来看，尽管受当时的政治经济制度和生产力发展水平的制约，但同时又是从以往教育发展而来的，都与以往教育有着渊源关系，即教育具有自身的继承关系。教育自身的继承关系，也称教育的继承性。正因为教育具有这种继承性，在同样的政治经济制度和生产力发展水平的国家，会有不同特色的教育；不同民族的教育会表现出不同的传统和特点。 三、简答题问题:1. 班主任如何做好后进生的教育转化工作?答案: (1)正确对待后进生，关心热爱后进生；(2)弄清情况，分析原因，了解症结，对症下药；(3)培养学习兴趣；(4)抓反复，反复抓。问题:2. 简述学生在教育过程中的特点。答案:

6、学生是自我教育的主体。学生具有主观能动性。它具体体现在学生的自觉性、独立性和创造性上。 学生是教育的对象。学生具有可塑性、依附性、向师性，容易接受教师的影响，愿意接受教师的帮助，促进自身的发展。 学生是发展中的人。学生还不成熟，可塑性强，同时学生有很大的发展潜力。 问题:3. 简述贯彻“集体教育与个别教育相结合”德育原则的基本要求。答案: (1)努力培养和形成良好的班集体。 (2)充分发挥集体的教育作用。 (3)加强个别教育。 四、论述题问题:1. 学记中曾经提到“导而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的思想，反映出的教学原则是什么?贯彻该原则的基本要求是什么?答案:(1)学记中曾经提到“导而弗牵，强

7、而弗抑，开而弗达”的思想，反映出的教学原则是启发性原则。 (2)贯彻此原则的基本要求有： 充分发挥教师的主导作用。 循循善诱，调动学生学习的主动性，这是启发的根本问题。 启发学生独立思考，发展思维能力。 发扬教学民主。 心理学五、选择题问题:1. 工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，这属于 。a.注意的分散b.注意的转移c.注意的分配d.注意的广度答案:c问题:2. 下列哪个选项是韦氏智力量表中言语分量表的项目?a.完成图片b.排列图片c.实物组合d.数字推理答案:a解析 韦氏量表分为言语和操作两方面。此题考查的是韦氏量表中的言语。问题:3. 心理健康最基本的条件是a.积极发展的心理状

8、态b.无异常行动c.无心理疾病d.人体各系统发育良好答案:c问题:4. 精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是哪种气质类型的特点?_a.胆汁质b.黏液质c.多血质d.抑郁质答案:a问题:5. 根据思维的指向性，可将思维分为a.分析思维、直觉思维b.形象思维、抽象思维c.求同思维、求异思维d.再造思维、创造思维答案:c解析 根据思维的指向性把记忆分为求同思维和求异思维，是思维的一种划分方法。解决问题时，思维向外发散，以求通过多种方法得出不同的答案解决问题的思维过程是求异思维，反之，问题的答案只有一个，思维向内集中，寻求统一的答案叫求同思维。了解思维的种类，掌握求同思维和求异思维的不同特点。问

9、题:6. 最有利于智力技能形成的原型特点是a.独立、完备、概括b.独立、完备、具体c.现成、完备、概括d.现成、完备、具体答案:a问题:7. 在咨询会谈中，来访者进行自我揭示，咨询者给予点头、微笑等支持反应，来访者会倾向于进一步的自我揭示，这属于_a.正性惩罚b.负性惩罚c.负强化d.正强化答案:d问题:8. 行为主义取向的心理咨询常用的方法有_a.领悟疗法b.宣泄疗法c.暗示疗法d.系统脱敏法答案:d考点 心理咨询中行为矫正法 解析 行为主义取向的心理咨询常用的方法有系统脱敏法、厌恶疗法以及强化、惩罚与消退法。 问题:9. 关心集体，关心社会，助人为乐，诚实，正直，属于a.性格的态度特征b.

10、性格的意志特征c.性格的情绪特征d.性格的理智特征答案:a问题:10. 学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到下列干扰的影响的是_a.前摄抑制b.倒摄抑制c.双重抑制d.单一抑制答案:c六、辨析题问题:1. 动作技能的特点是动作对象的物质性、动作进行的外显性及动作结构的简缩性。答案:错误。动作技能的特点是动作对象的物质性、动作进行的外显性及动作结构的展开性。问题:2. 学习成绩好的学生智力水平高。答案:错误或不准确。学习成绩相同的学生，智力水平不一定相同。一般来说，学习成绩好的学生，智力水平可能较高，但学习成绩好也可能是由于勤奋努力所致。七、简答题问题:1. 简述意志的定

11、义及其特征。答案:(1)意志是自觉地确定目的，并根据目的来支配和调节行动，克服内外部困难，实现预定目的的过程。 (2)意志的特征： 意志行动具有明确的目的。 随意运动是意志行动的基础。 意志行动与克服困难相联系。 问题:2. 简述情绪的功能。答案:适应环境的功能。 调节认知活动的功能。 信息传递的功能。 问题:3. 简要说明认知与情绪的关系。答案:认知与情绪的区别：(1)认知反映客观事物本身的属性，情绪则反映主体与客体之间的需求关系；(2)认知活动随意性强，情绪活动随意性弱；(3)情绪认知活动有更强和更鲜明的机体表现。 认知与情绪的联系：(1)认知是产生情绪的前提和基础；(2)情绪对认知有动力作用。 八、论述题问题:1. 分析压力对身心健康的影响。答案: (1)压力与生理的应激：在压力状态下，机体必然伴有不同程度的生理反应，主要表现在中枢神经内分泌系统和免疫系统等方面。 (2)压力与心理的反应：压力引起的心理反应有警觉、注意力集中、思维敏捷、情绪的适度唤起，这是适度的反应，有助于个体应付环境。 (3)压力与心身疾病：压力引起的一系列心理和生理反应过于强烈，就