人教版小学三年级语文下册第一单元试卷-共三套

1、人教新课标版三年级语文下册第一单元测试题班级 姓名、我来猜一猜。1 .一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。（打一植物）（）2 .小小姑娘穿黑袄，尾巴像把小剪刀，屋子造在房梁上，捕捉蚊子本领高。（打一鸟）（）、我来拼一拼。pi n pi n q 1 w u y 1 shang1 .一阵微风吹来，我就（），雪白的（）随风舞动。he hu a wud do2 .池塘里，（）仙子跳起了欢快的（）。yin f u yan z ouzcn g e3 .停着的燕子成了（），谱成了一支正待（）的春天的（三、我来选一选幅 对 束串颗眼(）珍珠一（）钥匙一（）清泉(）鲜花一(）翅膀一（）画卷四、我来写

2、一写。动静（由反义词组成的词语）：婢紫嫣红（写花草的词语）： 、.万紫千红（带有数字的词语）：五、我能根据课文内容填空。1. “人们寻常中都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后。”用春日中的诗句 可以表达这一意思。2. “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 ”出自唐代诗人 的古诗 ， “剪刀”指 这两句的意思是：。3. 燕子活泼机灵，有一身的羽毛，一对的翅膀，还有的尾巴。4. “如果把眼前的一池荷花看作一天幅活的画，那画家的本领可真了不起。 ”这句话中的“画家”是指，句子表达了。六、我能选词语填进句子里。偶尔 偶然1. 有的横掠过湖面，尾尖（）沾了一下水面，就看到波纹一圈一

3、圈的荡漾开去。2. 一个（）的机会，我和我的启蒙老师相遇了。如果就 一就3. 星期天，我们去公园玩，（）进门（）闻到一股清香。4. （）有时间，我们（）多看看课外书吧！七、读读下面的句子，再用带点的词写一句话。1. 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。像。2. 白荷花在这些大圆盘之间冒了出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。有的有的有的八、阅读短文，回答问题。古诗中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。看啊，这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来，他们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来

4、也忘我的保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。荷叶作为药材，可去热清火；作为特别的包装材料，荷叶不怕油污，不怕水浸，不怕烟熏，用荷叶煮成的粥，碧绿清香，清爽可口当人们指点、欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不争地位。它（）默默地工作，默默地战斗。荷叶是美的，最吸引我的是它的心灵美。（） ，我更爱荷叶。1. 我能给短文加个合适的题目。2. 在括号里填上词语，使句子的意思完整。3. 用波浪线画出一个承上启下的过渡句。4. 下面是对“荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶”这句话的理解，我认为第 种是正确的。荷花不值得赞美。我只爱荷叶，不爱荷花。

5、荷花值得赞美，但是荷叶更值得赞美。5. 短文中，作者借荷叶赞美了什么精神？九、习作：小朋友，学了这组课文，你一定感受到祖国的壮丽与神奇吧？你的家乡也有一些比较有特色的景物，比如：泉水、古树、小溪请你选一处景物，先认真观察它有什么特点，再按一定的顺序写下来吧，要表达出热爱家乡的情感哦！参考答案：一 、 1. 荷花 2. 燕子2、 1. 翩翩起舞衣裳 2. 荷花 舞蹈 3. 音符 演奏 赞歌3、 颗 串 眼 束 对 幅4、 得失 进退 呼吸；群芳吐艳落英缤纷郁郁葱葱；万水千山成千上万千方百计5、 1. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。2. 贺知章咏柳 春风 这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的 ? 原

6、来是二月春风这把剪刀裁出来的啊! 3. 乌黑光亮俊俏轻快剪刀似 4. 大自然作者对美妙神奇的大自然由衷的赞叹。六、1.偶尔2.偶然3.一就 4.如果就七、 （略）4.5.赞美了那种不1.我爱荷叶2.总是；所以3.荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。争名夺利，默默奉献的精神。芳草地（略）人教新课标三年级语文下册第一单元测试（时间：80分钟 满分：100分）班级:姓名:得分:、你能帮弯弯的月亮找到自己的名字吗？（6分）增俊胀翩妆zhu mg j tnzeng zh digu pidn二、根据拼音写词语。（8分）把又圆又大的 he y e当做舞台，不停地美丽的歌。2 .春姑娘穿着美丽的y 1 sh

7、 eng来到人间，y从南方赶来，响起了噫亮的口号:“春天来了，春天来了 !树木吐出点点嫩芽，我猜这是春天的y in f u 吧。3 .亭亭玉立的荷杆，粉面玉容的荷花，含笑点头的li,让你ffing f u 在观赏一幅美丽的什女图。三、按要求完成下列各题。（15分）1.在括号里填上表示颜色的词。 （4分）的大圆盘）的花瓣儿的小莲蓬）的油菜花2 .水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光多像一串串彩色的珍珠啊!读了这句话，我可以写出一些带有颜色的成语:（3分）3 .写出带有数字的成语：万紫千红（3分）4 .看到这幅荷花图，你能想到哪些词语来形容?（3分）5 .我还能写出一首赞美荷春天的诗

8、。（2分）四、小燕子写的比喻句是哪句呢？我来帮她找一找，对的画，不是的画“X” （8分）1 .小鱼游过来，告诉我昨夜做的好梦。（）2 .水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。（）3 .我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。（）4 .小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。（）五、给“冒”选择正确的意思。（12分）冒：向外透；往上升 不顾（危险，恶劣环境等）冒失 冒充1 .战士们冒着敌人的炮火前进。（）2 .大家买东西，要谨防假冒伪劣商品。（）3 .看见那人好像是他，我冒失地喊了一声。（）4 .白荷花在这些大圆盘之间冒出来。（）六、句子舞跪趾。（19分）1 .蓝蓝

9、的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正 待演奏的春天的赞歌。（5分）（1）这段话把 比作 ,把 比作 。（2）如果你是燕子，你会赞美什么呢？请写一写。2 .先补充完整，再模仿着写一写。（6分）一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 的尾巴，凑成 了活泼机灵的小燕子。一顶 的鸡冠，一个 的头，一身 的羽毛，凑成了骄傲的大公鸡。3 .想象天地。（5分）这美丽的荷花，从挨挨挤挤的荷叶之间喜气洋洋、生机勃勃、迫不及待地冒了出来。你们想啊，这些 白荷花冒出来以后，仿佛想干些什么。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛 。4 .我忽然觉得自己仿佛就是 , , 。如果 自己

10、也是池中的一朵荷花，那会看到什么？听到什么？想到什么？开动脑筋想一想，写一写。（3分）七、仔细阅读短文，然后回答问题。（13分）宝石花宝石花是一种热带植物，每年春季，宝石花开出五角星似的小白花来。花芯带点黄色，花瓣尖尖上, 缀有几点红斑，色泽虽不鲜艳，叶子倒也十分逗人喜爱。每一瓣叶子都长得厚实、饱满，米黄带有灰色的 叶子上有一层白色的粉末。早晨，晶莹的露珠躲在花瓣上，真像一颗颗耀眼的珍珠。宝石花的叶子交错、 重叠地长在一起，形成一只只大花盘。花茎柔软地好像曲线般地延伸着。每枝花茎上，花盘累累，紧紧相 连。栽种宝石花，不用花籽，而只要在宝石花上掐下一片叶子，轻轻地把它插在花盆里就行了。过了十来

11、天，叶子末梢就会长出嫩芽，往后让它多晒太阳，适当施些肥料，渐渐地便会长成一棵茁壮的宝石花。宝石花生命力很旺盛，也非常耐旱，连着几个星期不给它浇水照样能够生长，因为它的每瓣叶子就像 一座小水库，水分都储藏在叶子里，以备干旱时用。这小水库多奇妙呀！1 .从短文中摘抄两个比喻句。 （4分）2 .为什么连着几个星期不给宝石花浇水，它照样能生长？ （3分）3 .请用一两句话概括出短文的主要内容。（3分）4 .根据短文描述画出宝石花。（3分）八、快乐写作。（20分）对于一个学生而言，学校真称得上是第二个家了。在这个“家”里，我们学习知识，掌握本领，结交 伙伴，开展活动。在这个“家”里，我们获得成功的喜悦，

12、感受失败的酸楚随着世界的流逝，我们一 天天地长大。直到有一天，我们突然发现，自己终于要离开这个“家” 了。顿时，校园生活的酸、甜、苦、 辣一起涌上心头请从“酸、甜、苦、辣”中任选一种感受，写写你的校园生活，题目自拟。要求写出真情实感，注意细节描写，不少于500 字。参考答案：一、略二、蜻蜓荷叶 演奏 音符 稻田 衣裳 燕子 莲蓬 仿佛3、 1碧绿粉红 嫩黄 金黄4、 五颜六色五彩缤纷五光十色5、 九牛一毛四通八达一掷千金6、 冰清玉洁出水芙蓉美轮美奂7、 贺知章的咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。四、X X vX8、 2 4 3 19、 1电线比作五线谱燕子

13、比作音符赞美春天的美丽，赞美春光明媚，赞美春天的花香。2 乌黑光亮俊俏轻快剪刀 红红的高高昂起光彩夺目3白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛想深深吸一口新鲜空气。4一朵荷花穿着雪白的衣裳站在阳光里看到美丽的蜻蜓和我作伴，听到人们的赞扬声，想到美好的生活。七、 1略2因为它的叶子就像一座小水库。3宝石花很漂亮，不用花籽，就可以长出来。4略八、略人教版三年级语文第二学期第一单元练习题班级 姓名 分数 、看拼音写词语 y a n z ig a n j iqing ku aclhi bang ji a n d a o wie i b a（） （）（）（）（）（）hu o po we i f e rwgQ d a o j u l bygquan x y e f a n g f u（）（）（）（）（）（）（）z e n g ti zicnn g e due wa n z 1 qi a n h lion 聊 g b il u（）（）（）（）（）（）d a o ti Gy 1 zhu a n y lain e gu6yifi uq 1 n g t 1 rwwu h e i（）（）（）（）（）（）gu a n g j 1 n g hu a q 1 n g xi a n i a i j piblij 豆 y sha