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会计学1 测量实验探究的重要环节测量实验探究的重要环节PPT课件课件 推进新课推进新课 第1页/共19页 第2页/共19页 第3页/共19页 第4页/共19页 第5页/共19页 第6页/共19页 第7页/共19页 第8页/共19页 说明：为了减小误差，一般采用多次测量取平均说明：为了减小误差，一般采用多次测量取平均 值的办法值的办法. .也有的采用累计测量的办法也有的采用累计测量的办法. .如果可能如果可能 ，则选择更精密的测量工具，则选择更精密的测量工具. . 第9页/共19页 时间的测量时间的测量 第10页/共19页 第11页/共19页 第12页/共19页 第13页/共19页 课堂小结课堂小结 第14页/共19页 n 数字和单位数字和单位 第15页/共19页 通过这节课的学习，你有哪些收获？ 你还存在哪些问题，与同伴交流。 课堂小结课堂小结 第16页/共19页 1.从教材习题中选取， 2.完成练习册本课时的习题. 课后作业课后作业 第17页/共19页 德可以分为两种：一种是智慧的德，德可以分为两种：一种是智慧的德， 另一种是行为的德，前者是从学习中得来另一种是行为的德，前者是从学习中得来 的，后者是从实践中得来的。的，后者是从实践中

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