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文档简介
1、初二历史教学工作总结及工作目标码页码页/总页数NUMS总页数总页数页初二历史教学工作总结及工作目标初二历史教学工作总结及工作目标我国教育中长期存在重理轻文的现象,导致历史教育不被重视;在我国全面推行素质教育以来,历史教育不被重视的局面不仅没有改观,反而进一步被冷落,历史教育没有摆在一个应有的位置。今天我给大家整理了初二历史教学工作总结希望对大家有所帮助。本学期我适应新时期教学工作的要求从各方面严格要求自己积极向老教师请教结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展。立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教学工作作出总结希望能发扬优点克服不
2、足总结检验教训以促进水平的提高。一、三维标落实情况知识与技能:通过学习学生掌握了从新中国成立到改革开放的今天所取得的成就的基础历史知识和重大的历史事件对历史学科有了进一步的了解为下学期的历史教学奠定了一定的基础。过程与方法:学生在自主探究的过程中对所学的知识点能做到灵活运用。通过本学期的学习学生能初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点正确评价历史事件、历史人物的能力。能综合所学知识分析历史问题。情感态度价值观:通过学习我国古代科技的发展培养了学生崇尚科学的意识确立求实创新的科学态度并激发了他们努力学习科学文化知识振兴中华的热情。培养了学生的分析归纳能力。二、教学中取得的成绩1、注重研究中学教学
3、理论认真备课和教学积极参加科组活动和备课组活动上好公开课和平衡课并能经常听各老师的课从中吸取教学经验取长补短提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中历史新课程标准进行施教让学生掌握好科学知识。2、认真备课不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具课后及时对该课作出总结写好教学后记并认真按搜集每课书的知识要点归纳成集。3、积极推进素质教育。目前的考试模
4、式仍然比较传统这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上为此我在教学工作中注意了学生能力的培养把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来在知识层面上注入了思想情感教育的因素发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。4、狠抓学风。我所教的2个班学生比较喜爱该科上课的时候比较认真大部分学生都能专心听讲课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生因为怕班主任责备学习上存在的问题不敢问老师作业也因为怕分数低而找别人的来抄这样就严重影响了成绩的提高。对此我狠抓学风在班级里提倡一种认真、求实的学风严厉批评抄袭作业的行为。与此同时为了提高同学的学习积极性开展了学习竞赛活动在学生中兴
5、起一种你追我赶的学习风气。虽然大部分同学对该课很感兴趣学习劲头也浓只是差生面太大了后进生基础太差考试成绩都很差有些同学是经常不及格我找来差生了解原因有些是不感兴趣我就跟他们讲学习语文的重要性跟他们讲一些有趣的语文故事提高他们的兴趣;有些是没有努力去学我提出批评以后再加以鼓励并为他们定下学习目标时时督促他们帮助他们;一些学生基础太差抱着破罐子破摔的态度或过分自卑考试怯场等我就帮助他们找出适合自己的学习方法分析原因鼓励他们不要害怕失败要给自己信心并且要在平时多读多练多问几个为什么。同时一有进步即使很小我也及时地表扬他们。经过一个学期绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯形成了良好的学风。5、抓好课后
6、辅导。我利用课余时间对学生进行辅导不明白的耐心讲解教给他们好的记忆方法好的学习习惯做到对所学知识巩固复习及时查缺补漏。并与家长联系及时沟通情况使家长了解情况以便在家里对孩子进行必要的监督。6、认真批改作业布置作业做到精读精练。有针对性有层次性。为了做到这点我常常到各大书店去搜集资料对各种辅助资料进行筛选力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题作出分类总结进行透切的评讲并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。三、存在的问题1、教材挖掘不够深入学生对知识点不能做到综合运用。2、教法运用不够灵活对学生的引导、启发不足。3、新
7、课标下新的教学思想学习不深入对学生的自主学习、合作学习、缺乏理论指导。4、差生转化的力度不够。由于学生的学习态度不够端正思想过于社会化上课时常利用讨论空间开小差给转化差生工作带来困难转差效果不是很明显。5、由于对学生的了解不够对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了学生掌握的情况怎样教师心中无数。导致了教学中的盲目性。6、教学反思不够。不能针对全体学生。四、今后努力方向1、加强学习学习新课标下新的教学思想。改变教学方式提高学生自主探究的能力。2、学习新课标挖掘教材进一步把握知识点和考点。3、多听课学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。4、加强转差培优力度。本学期本人任教初
8、二级三个班的历史课。一学期来本人自始至终以认真、严谨的治学态度勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为年轻教师能认真制定计划注重研究中学教学理论认真备课和教学积极参加科组活动和备课组活动上好公开课和平衡课并能经常听各老师的课从中吸取教学经验取长补短提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中历史新课程标准进行施教让学生掌握好科学知识。还注意以德为本结合现实生活中的现象层层善诱多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业为培养高素质的下一代本人时刻从现实身心健康根据学生的个性特点去点拔引导对于个别差生利用课间多次倾谈鼓励其
9、确立正确的学习态度积极面对人生而对优生教育其戒骄戒躁努力向上再接再厉再创佳绩。通过现实生活中的典范让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念树立崇高远大的理想。作为教初二历史课的老师明白自己对教材的生疏故在课前做到认真备课多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果教学质量本人除注重研究教材把握好基础、重点难点外还采用多媒体教学如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣调动学生学习的积极性、主动性提高课堂的教学质量按时完成教学任务。通过一学期努力能制定好复习计划并能认真备好复习课培养好尖子生提高中等生帮助差生。但由于本学期授课时间较短复习内容较多复习比
10、较仓促同时发觉很大一部分学生接受能力较差学习自觉性不高。加上本人对教材生疏同时要到广州进修本科无暇顾及六个班面积较广的差生致使本学期教学成绩未达所想。在以后的教学工作中要不断总结经验力求提高自己的教学水平还要多下功夫加强对个别差生的辅导相信一切问题都会迎刃而解我也相信有耕耘总会有收获!本学期我继续担任八年级两个班的历史教学工作本学期教学除了向学生教了应该掌握的基础知识之外还对他们进行了爱国主义、维护祖国统一、增进民族团结、优秀品德和高尚情操等思想品德方面的教育。以下是我在本学期的教学情况总结:1、课前准备充分。认真备好每一节课为了能讲好历史课在备课前我先把教材及资料的相关内容仔细的看筛选出与本
11、节课知识点比较贴近又能结合实际能引起学生兴趣的内容精心的将这些知识点系统组织起来教学。备课时了解和分析学生情况实事求是具体问题具体分析。备学生的同时又备教法认真钻研教材教法及时调整为课堂教学服务。2、课堂教学多样。采用多种多样的教法从教如分析法、讨论法自学、阅读、课件教学等方式使学生有自己动脑、动口、动手的能力激发他们的学习兴趣突出重点、难点抓基础点从而提高教学效率。按质按量地完成了本学期22课基础知识的教学做到重大历史事件讲清重要历史人物评析使学生通过本学期的学习掌握了从隋朝到明清的重要经济、政治、文化各方面的内容。3、作业批改细致。针对学生的不同特点给予不同的评价使学生做作业能巩固所学架起与学生沟通的桥梁。正确引导、耐心解答学生遇到的问题取得他们的信任成为学生的良师益友。4、小组配合默契。利用班级四人一组确定小组长负责进行预习检查、作业检查、订正检查
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