初一校内生活总结900字怎么写分享

1、初一校内生活总结900字怎么写分享 自己的学识、力量和阅历与其任职都有肯定的距离，所以总不敢掉以轻心，向书本学习、向四周的同学学习，向老师学习，这样下来感觉自己一年来还是有了肯定的进步，下面是我为大家整理的关于初一校内生活总结900字，盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习! 初一校内生活总结900字1 什么是校内生活?简洁点说就是：在学校里学习和活动呗! 幽默+神侃=我的同桌 “你干啥玩意呢?”听!谁的东北话说的咋麽地道?俺同桌呗。俺同桌不但幽默风趣，还是神侃的高手。假如让他从中国足球侃到阿根廷足球，从普罗米修斯侃到比尔.盖茨，从公牛队侃到火箭队，从天际侃到海角，从我排不下去了!他比谁都在行

2、。阿凡提说：“两个女孩等于100只麻雀。”我说：“一个同桌等于333只麻雀。” “偶今日闪亮登场，唱了一首歌，震惊了海内外。” “唱给俺听听，咋样?” “听好了啊。” “就在10月6号那一天，我走遍了” 我的校内生活之一便是听俺同桌神侃，在此向你透露一隐秘，哪个单位或大师想请一幽默人员，挺直请俺同桌得了。由于啊他比冯巩还冯巩(千万别告诉俺同桌是我说的，谢了。) 篮球+左手=运动 “各就各位，预备开头!”体育老师正在操场上发号施令，这是我们在进行篮球练习。体育场上的我们，个个英姿飒爽，精神饱满，聚精会神地进行投篮动作练习。“哎哟，咱班来一左撇子!”说谁呢?一看，不就是我吗!像我这种拿筷子都用左手

3、的人，投篮确定用左手! 哼，敢说我。看招!我确定把你的球打掉!上帝保佑，但愿没有人来骚扰我的球。 阳光下，一道刺眼的光芒射来，四周仿佛没有了颜色，时间仿佛停止了，大家都在静静的看着那个球落入球框里，那个球不断的在球框边上打着旋儿，突然一闪身，掉了下来，大家都在惋惜这么好的球没入框。 考砸+恐怖=? 笨蛋，加法都不会。凡是考试考砸了，老师发火时又很恐怖，其结局当然是布置的作业许多啦!这是我在学校一班级就学会的! “看看你们，一天到晚，背书背不好，考试考不好，写个作业都学会偷工减料了，从现在开头，每天晚上写作业要让家长检查，抽背，挑写，还要签名!” 偶毛骨悚然! “现在的老师要是发火了，简直比拉登

4、还拉登!” “我举双手赞成!”我与f君不约而同，真是英雄所见略同。 多彩的校内生活怎么一到了我笔下就变得乱七八槽了?还请见谅。 初一校内生活总结900字2 六一儿童节已经匆忙离去了，我知道，我们即将离开母校，离开这里熟识的环境，去到一个生疏的学校，在那里要去面对的老师，同学因此，对于母校，我有太多的不舍，太多的怀念。 对于校内的一草一木，我都很是熟识，却不知道，再能看着熟识的环境的日子还有几日，我好想大声的喊：“母校，我真的不想离开您。” 在这六年的时间里，即使它走得在匆忙，我也不会遗忘这六年来的时间。是啊，教过我的老师是那样多，始终陪伴着我的伙伴也那么多，我甚至还记得，在我刚把那弱小的脚迈进

5、这个学校的时候，是哪一个老师陪伴着我。 那一天，我在教室门口，紧紧拽着母亲，不让她走，由于我对此很生疏，没有人陪我说话。这时，您我至此还记得的罗老师走过来，说：“你叫娜娜对吗?”我很生涩的点了点头，您却微笑着摩挲我的头，和气的说：“娜娜，来，放开妈妈，老师带你认识一下这里的小伴侣。”接着，你带我到一位楚楚动人的小女孩身边说：“娜娜，这个叫小丹，你们以后就是同学了。”小丹向我微笑着。后来我才知道，原来这是您的女儿，您把你的女儿忽视在一旁，只顾着陪我认识这里的小伴侣们。 我还记得，那一次，学校让我们学前班的小伴侣们去玩“抢凳子”嬉戏，抢到的同学就能得到糖吃。刚开头，我害怕的走入嬉戏区，随着音乐飘起

6、，围着凳子旋转着，突然一下子，音乐停了，由于我反应太慢，这时凳子上已坐满了一位位小伴侣，我不禁还被碰到在地，我想哭，可是我为了糖糖我不能放弃，我又站起来，一次，两次直到我要离开嬉戏区了，我仍旧没有得到糖糖，可是您的女儿小丹却抢了好多糖，我哭了这时，又是您过来，把几颗糖放在我袋子里说：“小丹有了那么多糖，要跟你分享呢，拿着吃吧。” 罗老师，我现在不再是以前那个弱小的孩子了，不再是正在牙牙学语的小孩了，我现在已经长大了，长大成一个文雅，懂事的孩子了。要是没有您，怎么会有现在的我呢? 校内，我太多太多的不舍，可是，多少老师又期盼着我努力考上好学校呢。我要努力，我不能辜负曾经教过我的老师的期望。现在我

7、要借助作文，大声的说：“校内，我对你有的是太多不舍。” 初一校内生活总结900字3 鲜花，因有了绿叶的依偎，才显得纯洁、鲜润;天空，因有了白云的打扫，才显得静穆、安详;大地，因有了万物的拥吻，才显得平和、馨香。而一个人，一个家庭，一个_，乃至一个国家，不也是由于相互依存，相互衬托，相互促进，共同进展，才呈现出五彩斑斓的和谐吗? 和谐像一个淘气的孩子，时时和我们玩着捉迷藏。虽然它总是躲隐藏藏，但是细心的人或许会发觉，它在生活中无处不在，就看你怎么发觉它。其实，在哺育大家多年的学校里，也有和谐留下的欢快的脚步。 四班级的一天，是星期五，学校组织的大扫除正紧急而有序的进行着。同学们干得热火朝天。你看

8、：一位同学拿着一块抹布，正细心的擦着早已粘满灰尘的可桌。只见他左手扶桌，右手拿抹布，在平滑的桌面上用力地擦着，一上一下，一下一上。有时碰到了擦不洁净的东西，他便拿着从自家带来的肥皂，在脏处当心涂抹，然后用着九牛二虎之力，最终，把那一块小污渍给“制服”了。擦电扇的同学站在堆着两张桌子上面，头向上仰着，当心翼翼的拿着扇叶，聚精会神的盯着拿抹布的手。手在空中挥动着，让人误以为是一为著名的音乐家在表演。一滴滴晶莹的汗珠兴奋而有淘气的从同学的额头上冒了出来，可同学们毫不理睬，用手臂轻轻一擦，汗珠孩子们便无影无踪了。老师不愧为一班之长，让同学们在繁乱中却能有条有序的干着自己份内的工作。走在学校的大道上，看

9、着从教室里进进出出的同学，不由自主的感叹道：“这是一幅与漂亮的校内多么和谐的画面啊!” 在欢快的校内环境中，不只是同学们热火朝天地大扫除，漂亮的校内风光也是和谐的图画中一到亮丽而有必不行少的点睛之笔。 我学习在一个诗情画意的校内里，那里风景如话。走在校内中间的人工湖畔，柳树让风儿轻轻地摩挲着秀丽的长发，柳枝随风飘扬，那点缀在枝上的片片嫩叶，让人误以为是头戴祖母绿的端庄少女;一群群归来报春的燕子，站在枝头叽叽喳喳，像似在为人们发送春的消息;鱼儿在水里玩耍玩耍，时常地溅起阵阵涟漪。春风轻抚我的脸，带着阵阵花的幽香，是不是春姑娘穿着花群轻轻悄悄地走来了?一旁的教室里传出琅琅书声，悦耳而又嘹亮。这声音

10、，与春的旋?艚恢?谝黄穑?皇呛托吵娴淖詈弥髀穑 看，不论在哪，不论在何是，都有着和谐欢快的步伐。漂亮的学校里，也无不散发着和谐的魅力。要做到和谐，首先要使同学与同学关系融洽，让漂亮的校内环境一尘不染。让我们在学校细心观看，努力发觉，就肯定能发觉和谐的身影! 初一校内生活总结900字4 在这艳阳高照，空气清爽的日子里，我们团聚在母校的教堂，团聚在这满怀深亲情的教室里。 一桩桩、一件件往事历历在目，有如人生道路上流光溢彩的珍宝。同学们的欢乐声、读书声又重新出现在脑海里。我还记得在洋沙山烧烤时，同学们在海边捉螃蟹;在清明节扫墓时，同学们在山上为烈士们献白花;在科技节上，同学们发挥出自己的水平为班级得

11、了很多奖;再英语节时，同学们细心预备，把一句句英语句子_心中;在“六一”国际儿童节上，同学们欢乐地嬉戏着一切的一切，都深深地印在我的心田上，我永久不会遗忘。 六年的学习时间是短暂的，却是美妙的、难忘的。还记得吗?学校一班级时，刚刚跨入校内的你，哭闹着要回家，妈妈也陪着你落泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你，用爱浇灌出你对学校的热爱，从今乐不思蜀;还记得吗，学校每年的“六一”节、元旦，你们各自争相献妍，给母校增加着文化底蕴;还记得吗，运动场上你们强健的身影，骄人的体育运动成绩学校的一草一木，见证了你们的成长与欢快;一张张大红证书，述说着你们勤奋的求知与探究。短短的六年，你们告辞了天真，走向

12、了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依靠，学会了选择，懂得了自尊、独立、自强。同学们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探究，成长了自我，也成长了我们学校。是你们主动的参加和细心的爱惜，才有了今日的漂亮校内;是你们的刻苦求知，才有了今日母校的育人成就;是你们的良好品德，书写出很多值得碧小学校师生颂扬的典型事例;是你们用自己的行动，形成了我校的培育目标“我制造，我欢乐”。 是的，老师的关怀，同学的友情，三年里全部的酸甜苦辣都分散成今日的成果，我们的学校生活也即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校，我们的祖国，我们的时代，都是指引我们脚步和方向的恢弘力气

13、。同学们，让我们_母校领导、老师们对我们全部毕业生的殷切期望;让我们_母校“自信自强”的校训;让我们_母校“四会”的办学目标，带着在这个漂亮的校内里耕耘四年的收获奔赴八方，在高中及将来的学习生活中书写新的华彩篇章! 初一校内生活总结900字5 在这个布满了竞争的_，在这个高手如云的校内，没有人敢对自己放松，由于即使已经名列前茅，稍不留神就会被别人超过。所以，同学们每天都被书海题海淹没 镜头一：超群的拖堂术 “铃铃铃”同学们期盼已久的下课铃最终响起，可数学老师还站在讲台滔滔不绝地讲着他的什么三角形，勾股定理，唾沫星子四处飞溅，竟也丝毫没发觉，可怜了我们的前排同胞们。有些大胆一点的就在下面小声提示

14、：“老师，下课了!”可他也装作不知道的样子，还说：“讲完这一点，30秒就行。”大家听到这句话，又重新打起了精神，在下面倒计时：“30，29，28”最终30秒过去，老师居然还没有一点要走的意思，60双眼睛可怜巴巴地望着他，恨不得他立即人间蒸发了才好!等他讲完一踏出教室，“铃铃铃”上课铃时常趣的发出噪音，物理老师也随着噪音走了进来 全班晕倒 镜头二：乱世出英雄 哈哈，你现在肯定百思不得其解吧!哪来的乱世?何为英雄?其实呀，乱世指的就是老师们布置的那积累如山的作业;英雄嘛，当然就是由于作业的压迫而日积月累不得以练就了一身“抄功”的同学们啦!瞧，那各科的报纸，试卷好像雪花般纷纷落下，同学们的埋怨也随之响起，可绝情的老师们根本没有考虑到，晚修那么少的时间是根本不行能完成如此多作业的，还谈何复习预习呢?没方法，为了避开没完成作业，会给请去办公室喝茶。急中生智，大家就充分利用了集体合作精神，制定了一个完美无缺的方案：每次作业，都支配好，让一个同学做数学，一个做语文，一个做英语以此类推，反正每科都会有一个人做，然后再交换一抄，就ok啦!是不是便利快捷又省事呢?佩服吧