同心寨小学控制“大班额”实施方案汇编讲课稿.doc_第1页
同心寨小学控制“大班额”实施方案汇编讲课稿.doc_第2页
同心寨小学控制“大班额”实施方案汇编讲课稿.doc_第3页
同心寨小学控制“大班额”实施方案汇编讲课稿.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除同心寨小学控制“大班额”实施方案为了贯彻执行党和国家坚决消除义务教育阶段学校“大班额” 的方针、政策，大力推进义务教育均衡发展，努力促进教育公平，为了在控制“大班额” 工作中避免被动， 取得主动，采取有效的应对措施，积极控制我校的“大班额”现象，努力消除我校的“大班额”现象，特制定同心寨小学控制“大班额”实施方案。一、指导思想坚持以十八大精神和科学发展观统领学校教育工作全局，坚持“两基”工作在学校“重中之重”的战略地位，根据上级文件精神，按照“划片招生、城乡统筹、和谐发展、积极推进”的原则，大力推进义务教育均衡发展， 努力促进教育公平， 积极消除“大班额”

2、 现象。二、学校基本情况同心寨小学位于叶邑镇同心寨村东端， 学校门前有龙泉街至常庄的水泥公路。学校占地面积 3200 平方米，现有 5 个教学班，学生 116 人，教职工 9 人，教师学历合格率为 100%。word 可编辑资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除三、控制“大班额”的措施控制“大班额”是“两基”成果巩固和提高工作的重要前提，是构建和谐教育的重要内容， 是推进城乡教育统筹、 均衡发展的重大课题，是全面贯彻党的教育方针、全面提高教育质量、扎实推进素质教育的重大问题。因此，我们必须要站在科学发展观的高度，必须要站在服务发展，办人民满意教育的高度，充分认识控制“大班额”的重大意义，充分认

3、识彻底消除“大班额”的艰巨性、复杂性和长期性，并采取切实可行的措施， 加快推进小学班额控制工作， 逐步从根本上解决“大班额”问题。1、是加大宣传力度，做好舆论导向。今年以来，我们多次利用家长会、家访及家校互动短信平台等方式，大力向家长宣传 “大班额”的不良影响，营造了全社会共同关心、支持、参与化解大班额的良好氛围，得到了越来越多家长的理解。2、加强学校硬件建设，解决校舍紧张问题。积极向政府和教育主管部门争取教育经费投入， 努力改善学校办学条件， 扩大学校规模，学生人数控制在 45 人以内，以缓解学校的压力。3、增加教师数量，优化师资结构。加大校内名师的培养力度，以缓解因学生择校、择师所带来的“

4、大班额”压力。word 可编辑资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除4、严格执行划片招生，就近入学的规定，规范办学行为。严格控制新生年级人数， 加强义务教育学籍信息化管理和规范学校办学行为等方面入手，防止“大班额”的出现。5、严格控制学生留级，学校根据义务教育阶段学校正常学生不得降级的原则， 严格把关，落实原则；因病休学必须有医疗机构出具证明，从而有效地遏制变相留级和转学， 同时也减少班额大的压力。6、学校狠抓学生学籍管理，规范班额行为。通过学区校对，学校负责，班主任把关，落实新生建档、转学变档的学籍管理办法。7、学校积极联系当地户籍部门，及时掌握适龄儿童信息，统筹规划，适时打算，做好一切应对措施，既不让学校班额过大，也不让一个学生无学可上。 8、建立健全治理“

人人文库> 全部分类> 行业资料

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论