《秦兵马俑》教学课件2_第1页
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文档简介

1、 19 秦兵马俑 形态字游戏课文规模类型 拼搏 模拟 临潼 手执 缰绳 战靴 铠甲 鶡冠 身材 魁梧 统率 鸟瞰 规模 宏大 颔首低眉颔首低眉神态自若神态自若 你认识这些成语吗?你认识这些成语吗? 南征北战南征北战 享誉世界享誉世界 跃跃欲试跃跃欲试 久经沙场久经沙场 所向披靡所向披靡 绝无仅有绝无仅有 殊死拼搏殊死拼搏 举世无双举世无双 兵马俑不仅规模宏大,而且类型众兵马俑不仅规模宏大,而且类型众 多,个性鲜明。多,个性鲜明。 这个句子告诉我们文章前一部分这个句子告诉我们文章前一部分 写写( ),后一部分要写),后一部分要写 ( )。它在)。它在 文中起文中起( )的作用。)的作用。承上启下

2、 规模宏大 类型众多,个性鲜明 兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑 坑,总面积达20000 平方米,足有五十个 篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。 在三个佣坑中,一号坑最大,东西长230 米,南北宽62米,总面积有14260平方米; 坑里的兵马俑也最多,共有六千多个左右。 一号坑上面,现在已经盖起了一座巨大的 拱形大厅。走进大厅,站在高处鸟瞰,坑 里的兵马俑一行行,一列列,十分整齐, 排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦 始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡 的大军。 这段话采用了( )的说明 方法。 列数字列数字 作比较作比较 我是小小导游员我是小小导游员 1、熟读课文4-7自然段,小组内练习

3、导游介绍词。 2、评出组内最佳小导游,在班上争当优秀小导游。 活动过程活动过程 导游要求:导游要求: a、不看课本,用自己的语言介绍,语言准确、流利。 b、动作自然大方。 c、能激发观众的欣赏兴趣。 将军俑武士俑骑兵俑陶马 将 军 佣 武 士 佣 骑 兵 佣 陶 马 返回导游 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。 仔细端详,神态各异:仔细端详,神态各异: 有的目光炯炯,神 态 庄重,好像在暗 下决心, 誓为秦国 统一天下作殊死拼 搏; 有的紧握双拳, 好像在听侯号角, 待命出征; 有的凝视 远方, 好像在思念家乡 的亲人 有的颔首低眉,若有所 思,好像在思考如何相 互配合,战胜敌人; 每个兵马俑神态各异,每个兵马俑神态各异

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