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文档简介

1、一个消逝了的山村教案 一个消逝了的山村思维导图 - 学习目标 1.品读文章,涵咏主旨,理解冯至先生在文中体现的富有现代意味。 2.带有生命颜色的感性生疏,培育同学联系语境对文句的理解力气和审美力气。 3.在阅读鉴赏中陶冶性情,培育同学珍爱自然。 语言建构与运用:品读文章,涵咏主旨。 思维进展与提升:理解冯至先生在文中体现的富有现代意味。 审美鉴赏与制造:解读文本,体会冯至先生带有生命颜色的感性生疏。 文化传承与理解:培育同学联系语境对文句的理解力气和审美力气。 重难点解读文本 体会冯至先生带有生命颜色的感性生疏。 导入新课 现代散文家余秋雨先生曾在他的散文集千年一叹中说过这样的一句话:大自然的

2、景物有百分之一能写进历史,千分之一能成为景观,万分之一能激发诗情。这就是我们赖以生存的大自然的奇异瑰丽之处。她繁富缤纷,延往续来,既孕育了万物生灵,又滋润了人类灵魂。 古往今来,很多文人墨客面对那即使是只有万分之一才能激发诗情的景物,寄怀感慨,与自然同悲喜、共哀乐。这一节课,就让我们一起走近作家冯至,倾听他与自然的心灵碰撞。 讲授新课 一、自读课文 二、解读文本 本文中承载情思的载体什么? 在其中的情感有无变化? 请在通读全文的基础上,用图表的形式简要述之。 以下各节由眼前景生发了怎样的联想? 感悟是什么? 由小草感悟到生命的安静之美; 由彩菌感悟到生命的奇特; 由有加利树感悟到生命的渺小;

3、由野狗的嗥叫感悟到生命对于疾苦的恐惊; 由鹿子的嘶声感悟到死亡的可怕。 借这些风物, 表达了怎样的感情 珍爱自然,珍爱生命,共创人类和平家园的奇特愿望。 描述或抒怀给你印象最深的是什么? 自由抒发自己的感受吧! 怎样理解文末一段? 自然滋养人类。 生命跨越时空,声息相通。 在第2段中,文章说我在那条路上走时,好像是走着两条道路,一条路引我走近山居,另一条路是引我走到过去这句话有什么含义。 一条路通向现实,一条路连接历史,小山村是连接点。在小山村里,我们能读到一切。 文章中举了一个村女在山顶上缝什么的事例,意在表现什么? 少女从形象到品质,都像鼠麹草,像鼠麹草一样虚心、纯洁、坚韧、奇特,小小的生

4、命舍弃了浮夸,但都静静担负着一个宏大的宇宙的全部隐秘 怎么理解文末风雨如晦的时刻 这一句话的内涵? 风雨如晦的时刻即写作的年月:1942年,也是一个浩劫的年月。的感悟带有深厚的时代颜色,寄予了珍爱自然,珍爱生命,珍爱和平,共创人类奇特家园的愿望,这也是写作本文的用意所在。 三、合作探究 写作特色 明净、含蓄,平凡中见崇高、朴实中见华美。 例如: 这些彩菌,不知点缀过多少民族童话,它们确定也滋养过那山村里的人们的身体和儿童的幻想吧。人和人只要是共同吃过一棵树上的果实,共同饮过一条河里的水,或是共同担受过一个地方相通的地方。等等。 本文涉及到人与自然这一人文母题,属于感悟自然 类的散文,表现了人对

5、大自然的审美感悟和哲思。它是一篇典型的形散神不散的散文,结构明晰,主旨多元。 结构上 文章一至三节,点出居住的山村隐蔽着一段兴衰史; 中间部分,由眼前景生发联想,抒发了独特的人生感悟; 末节,总括自然风物给的启迪。 笔法上 全文构思的结构方式是相像的 选取了一个已经消逝山村的自然风物,叠加丰富的想象,把一个山村的过去和现在交替呈现在读者面前,赐予对自然、对人生的独特感悟,让人生发出时空变幻、物是人非的慨叹,寄予了珍爱自然、珍爱生命、共创和平家园的奇特愿望。 五、课堂练习 下列各句中,加点的成语使用有误的一项是( d ) a季羡林先生的文章平易近人。观赏他的文章有时候像在听一位耄耋老人轻声诉说着

6、他曾经受的往事,很多时候思绪也会不由自主地融入他诉说的那些过去的事情。 b为抑制房价过快上涨,国家出台了限购、限贷等系列调控政策,有关专家认为,这些政策的出台将会使房地产投机者销声匿迹,住宅将回归居住本性。 c小说对人物的描写可谓穷形尽相,这主要得力于超群的文学技巧。 dnba联盟最大的两家广告赞助商方案将赞助nba的10亿美金投向nfl联盟和高校篮球联赛,果真如此,nba联盟将面临釜底抽薪的危急。 下列各句中,没有语病的一项是(c) a近日,北京市消协对首都各大商场的休闲裤进行随机抽检。众多知名的外国品牌被检出虚标含量、甲醛含量超标、色牢度不合格等,不合格率接近四成。 b以前,我们往往以孩子

7、把握汉字的数量取代其把握的质量,结果虽然孩子对某些字能够读写,但却难以灵敏应用,有时候甚至陷入死记硬背的怪圈,而一些考试,更是在生僻字的考查上乐此不疲。 c林书豪的成功到底不是电影,他以自身实力为基础,以球队当时的境况为机遇,顺当地融入了教练的战术体系之中,令全队发生化学反应。他的成功是拼出来的。 d近年来,随着群众权利意识的日渐提高,民主空气的日益深厚,中国的民主政治生活呈现诞生动活泼的局面。 把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是(b ) 道德建设的制度保障,不仅要疼惜有德者,还要惩处失德者。 因此,必需建立对失德行为的有效惩处制度让失德者遭到人人鄙夷、人人反对,而不是人人艳羡、人人效仿。 当前社会失德行为盛行,正是由于惩处机制的失灵,失德者只需付出小小成本,甚至无任何损失就能猎取超额利益。 当每一个有德者都受到尊崇,每一个失德者都遭到唾弃,道德自然会成为人们憧憬的追求,道德之风也自然将回归社会的主流。 这样,一个反面事例对社会心态的打击,生怕要抵消十个道德模范的现身说法吧? a b c d 六、拓展提高 风 物 风物的意思就是:风景和物品。 1. 风光景物。 晋 陶潜 游斜川诗序:天气澄和,风物闲美。 宋 张昇 离亭燕词:一带江山如画,风物向秋潇洒。 冰心 寄小读者四:我素喜北方风物,至此也

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