征兵工作在高校的传播及效果研究[精选]

1、本科生毕业论文（设计）题 目：征兵工作在高校的传播及效果研究英文题目：study on the spread and effect ofconscription work in colleges and universities姓 名：李希萌学 号：1208214037学 院：国际传媒学院专 业：国际新闻年 级：只填数字times new roman字体班 级：只填数字times new roman字体程晔职称：2018年 5 月毕业论文诚信声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是在导师的指导下独立进行研究所取得的成果。学位论文除文中已经注明引用的内容外，不包含任何其他个人或集体已经发表或在网上

2、发表的论文。特此声明。论文作者签名： 日期： 中文摘要征兵工作是国防和军队建设的一项基础工程，也是各级政府年度一项常规性重要工作。随着经济社会快速发展，征兵调整改革持续推进，开始逐渐转面向大学生征兵。高校如何结合形势做出相应回应，既是形势需要，又是工作要求。新时期，高校征兵工作面临的一些矛盾和问题需要研究分析，本文在对调查数据统计分析的基础上，分析高等学校征兵工作所面临的问题，提出完善征兵工作管理模式的对策，并对征兵工作管理模式进行新的设置、调整、丰富与充实，力求能够加快推进高等学校征兵工作管理模式的发展与实施，并建立征兵工作管理模式的长效机制。关键词：新时期;高校大学生;征兵工作;探讨abs

3、tractconscription is a basic project for national defense and army construction. it is also a regular and important work of all levels of government in the year. with the rapid development of economy and society, the reform of conscription adjustment continues to push forward. how to respond to the

4、situation is not only a requirement of the situation, but also a work requirement. in the new period, some contradictions and problems in the conscription work in colleges and universities need to be studied and analyzed. on the basis of the statistical analysis of the survey data, this paper analyz

5、es the problems faced by the conscription work in colleges and universities, puts forward the countermeasures to improve the management mode of the recruitment work, and sets up, adjusts, enriches and enriches the management mode of the conscription work, and strives to accelerate the promotion of t

6、he colleges and universities. the development and implementation of military work management mode, and establish a long-term mechanism of recruitment management mode.key words: new era; college students; conscription work; discussion.目 录一、引言1(一)选题目的与意义1（二）研究方法和创新点1（三）相关文献综述1二、全日制高校征兵工作的意义及其管理模式3（一）全

7、日制高校征兵工作的意义3（二）天津全日制高校征兵工作基本管理模式3三、征兵工作在高校的传播现状及效果9（一）征兵工作在高校的传播现状及问题9（二）征兵工作在高校的传播效果10四、提高高校征兵工作传播效果的对策建议11（一）营造尊军拥军爱军的良好社会氛围11（二）采取多种形式加强大学生国防教育11（三）做好高校征兵宣传工作12（四）进一步完善和改进高校征兵工作运行机制12（五）拓宽大学生士兵在部队的发展空间12（六）积极落实大学生参军入伍的各项优惠政策13五、结语14一、引言(一)选题目的与意义1选题目的目前，在我国军队改革时期，部队对高素质人才的引进十分重视。为号召广大大学生携笔从戎，本文从大

8、众传播，组织传播和人际传播等传统传播方式，以及从新媒体，“互联网”等新型传播方式下，重点以大学生士兵为研究对象，以时间顺序为轴，研究征兵工作在高校的传播方式与效果，以便日后加强征兵宣传工作。2选题意义（二）研究方法和创新点1研究方法利用调查法和文献综述法，调查大学生士兵对于征兵入伍在各个阶段的传播方式；利用国内外相关文献增加了解，和的本文基于传播模式的探讨，探求不同方式的传播方式对带来的不同传播效果，以及时间上传播的不同模式。2创新点（1） 充分结合国内外研究资料研究；选取国内典型事例进行分析研究；（2） 关注热点时事，国家军队正处于改革探索阶段，新形势下国家对征兵工作的政策调整等；（3） 传

9、播方式和内容的研究，并重点研究在高校的传播；（三）相关文献综述 1国内研究现状孙殿玉对高校军事课促进高校征兵工作开展的研究与探讨，认为高校军事课程的开设普及是做好高校征兵工作的基础；徐益在全日制高校大学生征兵工作的创新思路与管理模式探讨中，认为在全日制高校征集大学生的工作顺利开展时间并不长，还处于初步探索阶段，征兵宣传工作不够彻底；徐敏在校大学生应征入伍现状分析及对策研究，提到重视制度建设、健全组织机构、完善各项政策和加强国防教育等方面提出了做好大学生应征入伍工作的对策。2国外研究现状国外开发研究了征兵信息管理系统。征兵工作实行信息化管理；且国外征兵广告犹如大片制作，是推动征兵工作的传播的有效

10、措施，如宣传口号的人性化，表现手段的视觉冲击力和发布渠道的多样化。二、全日制高校征兵工作的意义及其管理模式（一）全日制高校征兵工作的意义 征集高校学生人伍是近年来我国国防征兵政策的重要调整。2009年13万名高校学生应征人伍，较之2001年的2000名大学生人伍，大学生士兵在兵源中的总占比逐年攀升，并且增长幅度明显，高校学生已经成为我国兵源重要的新增长点。大批高校学生应征人伍既是我国国防建设的需要，也是近几年政策调整的利好结果，可以说，大学生应征人伍既缓解了兵员困境，也提升了我国军队的整体质量。1全日制高校征兵工作是推进军队现代化建设的迫切需要征集大学生应征人伍，对于推进国防和军队现代化建设，

11、促进学生成长成才具有重要的现实意义。征集大学毕业生人伍，是进一步优化兵员结构，提高部队战斗力，加强基层指挥军官队伍建设，增强退役士兵就业能力的重要举措川。为此，高校武装部在理念适应方面要加快步伐，适应政策和形势变化，重点在以下三个方面要有所侧重:第一，高校征兵工作由“听从指挥、被动配合”转变为“自觉宣传、主动参与”。第二，高校要转变学生人伍态度的研判，鼓励学生义务服役、报效国家的同时，实现职业规划和个人发展。第三，高校在管理服务上转变“重人伍、轻复学”的错误倾向，实现对应征学生的人伍、复学、毕业求职的全程关注。2全日制高校征兵工作是增强大学生综合素质的重要举措面向高校征兵是学生个人实现理想和价

12、值的途径。每一位适龄公民参与服兵役既是公民的义务，也是报效国家、实现理想的价值体现。大学生参军人伍，到部队接受锻炼、增长才干，是个人成长成才的需要。从现有的征兵工作经验来看，有部队历练的大学毕业生更受用人单位欢迎，这也反映出了部队作为育人的大熔炉，在帮助大学生更加快速成长成才具有一定的优势。 （二）天津全日制高校征兵工作基本管理模式1天津市全日制高校征兵工作基本构架在全日制高校征兵目的是为了不断促进征兵工作制度化建设，提高征兵工作规范化和科学化水平。我市根据兵役法律法规和其他有关规定，结合本市工作实际，制定本征兵工作实施办法。 全日制高校在校学生兵员征集工作是国务院，中央军委的重要决策，是提高

13、兵员质量、优化兵员结构的重要举措，是征兵工作的重要组成部分。 本市在校大学生兵员征集工作由市人民政府征兵办公室和市教育委员会共同负责。具体分工是，学校本部所在地的区、县人民政府征兵办公室和高等院校共同办理在校大学生工作。区、县征兵办和承担征集任务的高校要加强组织领导，规范、有序地开展在校大学生兵员征集工作。高校指定或明确一个部门具体负责本校在校大学生兵员征集工作。由这个部门按照所在地区、县征兵的要求，在学校党委、行政的领导下，协调有关部门组织开展平时征兵宣传准备、兵员征集的跟踪教育管理、优待以及退役后的复学、安置等工作。2天津市全日制高校征兵工作基本要点本市在校大学生兵员征集数由市征兵办根据国

14、务院和中央军委的征兵命令，结合本市实际情况，经与市教委商研后，报市政府、警备区确定，以市政府、警备区征兵命令下达。区、县征兵办按照本市征兵命令下达的任务数及有关要求组织辖区内的高校开展在校大学生兵员征集工作。高校在所在地区、县征兵办的组织下，按照征兵命令下达的任务数，完成在校大学生征兵任务。（1）征兵工作基本流程 高校按照兵役法规、征兵命令和其他有关规定，充分发挥相关职能部门的作用，运用多种宣传渠道和教育手段，开展征兵宣传教育工作。主要是搞好爱国主义、革命英雄主义、兵役法规和端正入伍动机为重点的宣传教育。增强在校大学生携笔从戎、保家卫国的责任感和荣誉感，激发他们的爱国之心和报国之志，切实打牢在

15、校大学生依法应征的思想基础，营造参军光荣的氛围。区.县征兵办要加强对高校征兵宣传教育工作的指导。 每年开学前夕，高校根据区、县征兵办的通知，组织户籍在本市、年满18至24周岁的男性在校大学生(以下简称:适龄大学生)到户籍所在地乡镇、街道武装部设立的兵役登记站参加兵役登一记。 自愿应征的女性适龄大学生，在兵役登一记期间，到高校征兵部门办理报名手续。高校在新生入学注册和大学生新学年注册时，要按照上海市征兵工作条例的规定组织查验兵役证，掌握其兵役状况和服役态度。对没有依法领取兵役证，或没有依法接受兵役证年审，或兵役登一记结论为“拒征”。“不征”的在校大学生，不得为其办理入学或新学年注册手续，并根据上

16、海市征兵工作条例的规定进行处理。 开学后，高校根据学生的兵役状况和服务态度，按照上一年出兵数的3倍确定预征对象，报校本部所在的区、县征兵办，同时，根据区、县征兵办的要求做好征兵准备工作。 征兵期间，高校在区、县征兵办的指导下，设立在校大学生应征报名点，现场受理被确定为预征对象的在校大学生应征报名和政策咨询。根据征兵任务数和征集条件，对应征报名的在校大学生进行身体目测和政治初审，按照择优的原则确定上站体检对象，报所在区、县征兵办。 高校根据所在区、县征兵办的要求，组织在校大学生按时到指定的地点参加体检。高校保卫部门具体承办本校体检合格的应征大学生的政审工作。 高校在政治、身体、年龄、文化都合格的

17、应征在校大学生中，按照征集任务数1: 1.5，向所在区、县征兵办择优推荐预定兵员，由区、县征兵办择优定兵。批准入伍后的新兵名单，应张榜公布，接受群众监督。入学前户籍为外省、市的在校大学生被批准入伍时，其所在高校应配合所在的区、县征兵办书面通知其原籍县、市民政部门。区、县征兵办负责办理在校大学生新兵入伍手续，颁发应征公民入伍通知书。高校及时将应征公民入伍通知书送达被批准的在校大学生，组织在校大学生新兵按规定办理户口注销和保留学籍手续、迁转党(团)组织关系、领取军用被服和装具，同时，做好其档案整理工作，按时将其档案移交所在的区、县征兵办。 高校配合区、县征兵办搞好在校大学生新兵入伍前教育，加强安全

18、防范和人员管理，防止发生意外。组织开好欢送会，落实优待政策。协助区、县征兵办和接兵部队，将本校在校大学生新兵安全、准时送达指定的集结地点。检疫复查是保证兵员质量的重要措施，也是对应征公民本人负责的体现。在校大学生新兵到部队后，应当接受身体和政治复查。高校妥善做好因检疫复查不合格作退兵处理的在校大学生新兵的复学工作。 高校根据区、县征兵办的要求，搞好对在校大学生义务兵的跟踪教育、管理和服务工作。专人负责定期与在校大学生义务兵及其家长和有关部门联系，掌握第一手资料，开展好“故乡指导员”活动。关心在校大学生义务兵的思想、工作和生活，想方设法为他们排忧解难，鼓励其依法履行好兵役义务。在校大学生被征集入

19、伍后，依法享受国家和本市对义务兵及其家属的各项优待。在校大学生被批准入伍后，已缴纳的当学期学费，由学校全部返还。退出现役后复学，其家庭经济困难的，由学校酌情减免学费:服役期间因公伤残的，有学习能力和生活自理能力者，复学后免交学费;入伍前享受优秀学生奖学金的，复学后提高一个奖学金等级(不含一等奖学金);对荣立一次三等功奖励的，复学后按不低于50%的标准减免学费;荣立两次三等功或荣立二等功、一等功被授予荣誉称号的，复学后免交全部学费。在校大学生入伍前未完成学业，退役后复学时，有安置部门比照退伍义务兵自谋职业的标准，给予一次性经济补助。在新兵检疫复查期间退回或因身体原因不宜在部队服役中途退伍的在校大

20、学生，复学时不享受安置部门按照退伍义务兵自谋职业给予的一次性经济补助，并按规定交纳学校返还的当学期学费。 在校大学生士兵自批准退出现役之日起，可保留学籍一年，回原就读学校复学。因身体原因不宜在部队服役而中途退伍的在校大学生，原就读学校应准予其复学。原就读学校撤销的;由市教育行政主管部门安排转入同等学历相关专业高等院校复学;原所学专业撤销的，由院校安排转入其它专业复学;个别学习有困难的，可以申请延长学习时间。对专科升本科、本科报考研究生的，在同等条件下优先录取。在部队荣立三等功以上奖励的，原是本科的可以转到本校其它专业学习，原是专科生的可以免试转入本校同专业或相近专业的本科学习，属独立设置的专科

21、学校的专科生，由院校报市教育行政主管部门负责安排;荣立二等功以上奖励的，所学本科专业毕业后，可免试保送所学专业研究生。服现役期间受除名、开除军籍处分或被劳动教养、判刑的，不予复学。在校大学生入伍前未完成学业退役后不愿复学的，由入学前户口所在地的安置部门负责接收，并按照城镇退役兵的有关政策规定予以安置。 各级征兵部门和有关部门严格按照廉洁征兵规定组织开展高校征兵工作。高校征兵工作中体格检查所需的经费由所在区、县征兵办承担，其他经费由学校承担。民办高校征兵工作经费由所在区、县征兵办承担。征兵工作结束后，高校及时进行征兵工作总结。（2）高校征兵工作内部基本配套组织结构 校内相关各部门也分工明确，各司

22、其职。校武装部具体负责征兵的宣传动员、组织协调和欢送工作;各二级学院具体开展摸底调查，负责对学生在校期间的现实表现进行初审，并配合各区做好政审工作;教务处负责入伍学生的学籍管理及退伍后复学等相关工作;财务处负责做好入伍学生剩余学费的结算等工作;医务室认真做好在校学生身体初检工作。各部门全力以赴，既做好服务工作又严把质量关，向军队推荐体检合格、思想觉悟高、作风过硬的大学生。（3）天津市全日制高校征兵工作主要特点天津作为国际化大都市，拥有优质的教育资源，经济水平也相对较高，征兵工作面对大多数在校大学生都是天津本地生源，如果能先行调起本地生源的积极性，同时适当兼顾外省市生源的特殊需求，推广相应管理模

23、式，那征兵工作可谓是成功了一大半。根据调查问卷以及目前天津高校在校生的了解，天津全日制高等学校大学生专业知识根底深，涉及面广、内容深;人生观与价值观基本形成，不易受他人思想支配，服从性差;爱表现，不拘模式，个性强，喜欢独立工作，缺乏协作精神等等7。面对参军与征兵时，主要具有以下特点: 首先，意志品质脆弱，承受能力差。由于部分天津大学生缺乏在艰苦环境条件下的锻炼，缺乏克服困难的勇气和毅力，并直接置身于严格的管理、艰苦的训练中之后，个别大学生就容易情绪波动、意志消沉，失去了起初要献身国防的那股热情。 其次，个性强，服从意识不够。天津大学生以前所受的教育和所经历的生活中，非常讲究民主、自由、独立和平

24、等，注重多种思想文化的碰撞和交流，倡导个性，不愿被别人管。部队是纪律的“集合体”，服从命令是军人的天职，部分地方大学生到部队后很难适应这个环境，他们总喜欢问“为什么”，对于服从命令往往只局限于口头。 再次，社会因素影响多，思想波动大。地方大学生的同学朋友多、分布广，在不同的地域、不同的行业从事不同的职业，信息社会相互联系多，易受各种观念和思潮的冲击，加上普遍年龄偏大，易受恋爱、婚姻、家庭问题的干扰，思想起伏波动较大。 另外，注重自身价值的实现，考虑个人专业多。大学生十年寒窗苦读，学成之后普遍都想在自己所学专业上有所发展，有所建树，由于部队的特殊性和局限性，一些大学生在地方高校所学的专业知识，在

25、部队难以派上用场，特别是到基层部队的战士，所从事的工作对其来说是一个全新的领域。对此，有的大学生在认识上就产生偏差，感到专业丢了，事业难成，后悔当初的选择，从军信念便动摇。 还有，体质较差，体能训练兴趣不高。大学生喜欢脑力劳动，不愿大强度的体力运动。对超负荷、枯燥无味的反复训练没兴趣，认为信息化条件下的现代战争，只要充分发挥自己的脑力劳动就够了，对于现在还要搞体能训练完全是多余的。 天津大学生除了具有普通高校学生的特点之外还具有大都市的文化影子，我们还是要通过踏实的调研，抓住大城市高校大学生的特点，有的放矢、准确定位，形成一套行之有效的征兵工作管理模式。三、征兵工作在高校的传播现状及效果（一）

26、征兵工作在高校的传播现状及问题1征兵宣传不到位影响征兵效果够，通过现场调查，有相当一部分应征青年及家长对征兵相关法规以及各类优抚优待政策不清楚;有的宣传内容只注重喊一些口号，光讲应当怎么做，没有讲清为什么要这么做，缺乏说理性，适龄青年本身处在叛逆心理年龄段，容易产生抵触情绪，反而出现负面效应;有的为了能够顺利完成年度征兵任务，只讲参军享受哪些优待政策，偏面宣传参军入伍各类优待政策，以此吸引更多的适龄青年积极报名应征，忽视参军是国家法律规定公民应尽义务，同时也面临军营严峻考验，没有讲清部队严格纪律约束和艰苦训练环境，在引导适龄青年端正入伍动机，理性面对应征等方面还有不足，容易因思想准备不充分出现

27、思想反复而造成退兵问题发生。2征兵任务急完成、征兵质量难保证 由于经济发展、社会生活水平提高和军营生活相对艰苦等客观因素，征兵工作的发展趋势仍然是征兵难，部分高校出现的参军热，改变不了征兵难的总趋势。并且在校大学生的参军动机也在慢慢发生着变化，爱国主义、革命英雄主义情结慢慢被参军后所能获得的实惠和优待政策的渴望所代替。部分高校的征兵工作的难易度，往往被当年优待安置政策的好坏所左右。这一点在2010年作为世博年中可见一斑。世博年征兵工作加强了女生的征收比例，相关配套政策力度也加大，同时出于民族自豪感和荣誉感，对大学生的吸引力也急剧提升。3思想观念难引导市场经济深入发展，个体全维融入社会，大众思想

28、观念多样化、价值取向多元化的趋势不可逆转;长期处于和平环境，而国防教育未能及时跟进，适龄青年国防观念淡化、爱国情感弱化的问题普遍存在;境内外敌对势力对我意识形态领域斗争从未停止，网络冷战、文化暗战愈演愈烈，个别人媚外思想、反动思潮愈发凸显。这些单靠兵役机关难以在短时间内引导转变。4传统手段难奏效现代社会信息量激增，信息传播呈现多样化、快捷化特点，海量信息、多维传递对适龄青年认知形成新的冲击。传统的“一阵风”“突击式”宣传，单向灌输、说教式宣传，只讲形式、不分类别的粗放式宣传，难以适应“90后”青年的行为特点，鼓动激励作用有限。（二）征兵工作在高校的传播效果1大学生参军入伍积极性普遍不高，当兵冷

29、，征兵难 我们在实际调查中发现，尽管各高校武装部和地方人武部等机构做了大量的工作，但是，高校征兵工作效果仍不太理想。从统计的数据可以看出，除了少数外，很多高校征兵工作都完成不了所规定的指标，有的甚至一直保持零的记录。同时，高校征兵工作还存在着“三多三少”的特点:网上报名参军的大学生人数多，真正准备去参军的大学生人数少;民办高校大学生参军人数多，公办高校大学生参军人数少;三本和专科大学生参军人数多，一本二本尤其是211,985高校大学生参军人数少。总体来说，大学生参军入伍积极性普遍不高，当兵冷，征兵难的现象依然困扰着高校征兵工作。 2大学生参军入伍动机呈现功利化，影响征兵质量 我们根据实际调查研

30、究发现，大学生参军入伍动机功利化现象严重。在所调查的对象中，只有非常少的一部分大学生参军入伍是为了保家卫国，剩下的绝大多数只是单纯地为了享受国家的相关优惠政策。征兵优惠政策的吸引力己经远远大于参军入伍所带来的自豪感和荣誉感，献身国防、参军光荣的的爱国意识观念淡化。参军应征入伍动机呈现功利性，必然会影响所征集士兵的质量。四、提高高校征兵工作传播效果的对策建议 高校征兵工作的实践转向是指在国家征兵政策调整的大形势下，高等院校在选拔应征、人伍管理、退役复学等方面如何给予学生更多政策配套支持。高校大学生征兵工作管理模式创新需要建立在详细实际调研的基础之上，这是一项非常复杂的系统工程，既涉及到高等院校国

31、防教育教学工作，同时也需要扎实做好与征兵、国防教育相关的一系列具体实务工作，实现征兵和国防教育工作更加科学化、系统化。（一）营造尊军拥军爱军的良好社会氛围 “各级地方党委宣传部门要加强对主流媒体的管理引导，充分发挥红色旅游景点和国防教育基地资源优势”川，各级政府要结合一些重大节日、纪念日，充分利用报刊、横幅标语、广播、电视、网络等，广泛开展尊军拥军爱军教育，增强全民热爱军队、尊崇军人的良好社会氛围。同时，各级政府要切实解决军人和军人家庭的实际困难，确保军人在转业安置、子女教育，家属就业、以及医疗、交通、卫生等方面的优先待遇能够得到落实。 通过上述措施，提高部队、军人的社会地位，营造良好的社会氛

32、围，提高大学生参军入伍的积极性。 （二）采取多种形式加强大学生国防教育 高校要加大大学生国防教育组织领导力度，创新教育方法和手段，增强国防教育的吸引力和感染力。高校在“两课”教育过程中要进一步增加国防教育内容，对国防教育任课老师进行系统性和专业性培训。任课老师要采取灵活多样的授课形式，尤其要注重结合时下的国际、国内形势和时事政治，对学生进行全面的国防教育意识培养。 高校要充分发挥大学生军事训练工作的重要作用，在入学新生和毕业生中加强国防教育，激发他们应征入伍的积极性，切实增强他们的参军入伍愿望。同时，高校可以结合每年的“八一”建军节、国庆、清明等各类历史纪念日和红色革命根据地，在实践活动中引导

33、学生树立国防意识。 （三）做好高校征兵宣传工作 要充分认识到宣传作为从源头上鼓励大学生积极应征入伍的重要意义，按照一季征兵、全年准备的思路，改革创新宣传思路和形式，把宣传教育工作作为贯穿征兵工作始终的头等任务来抓。 高校征兵工作要根据实际情况，采取丰富多彩的形式，积极全面地宣传国家征兵的优惠政策和大学生参军入伍的政治账、经济账、成长成才账。要将传统方式与现代新媒体宣传相结合，既要充分利用广播、电子屏、展板、条幅、发放征兵宣传材料、观看宣传片等传统形式，又要积极发挥 （四）进一步完善和改进高校征兵工作运行机制 “做好高校征兵工作既是驻地兵役机关的职责，也是各高校党委、行政领导的责任，既是高校武装

34、部工作的应有之义，也需要保卫、学工等部门的共同配合，既需要教育、卫生、公安等部门的严格把关，也需要财政、民政等部门联合为毕业入伍学生排忧解难。”川要进一步完善高校征兵工作组织领导机制，充分发挥高校、公安、地方人武部、卫生等部门的各自作用，及时分解他们在征兵宣传、兵役登记、体检政审、优抚安置和学费补偿办理等方面的工作任务，形成征兵工作合力。 要加大学生征兵机构建设。进一步抓好地方人武部和校武装部建设，挑选思想好、业务精、作风硬的人员参加征兵工作，切实做好国防教育、征兵宣传动员、参军体检、入伍政审、学籍保留、学费补偿代偿、退役后复学、安置等手续办理工作，为大学生参军入伍提供全程的服务。同时，加大专

35、武干部和征兵工作人员业务培训力度，提高他们的业务水平、责任感和使命感。 （五）拓宽大学生士兵在部队的发展空间 部队要为大学生士兵发展空间做好保障。如，在确保质量的前提下，要适当增加大学生士兵直接提干的名额，把大学生士兵作为基层领导的重要来源;适当提高大学生士兵转士官的比例;适当增加大学生士兵报考军校分配名额等。部队要确保大学生士兵能进得来，留得住、有发展，从而吸引更多有志大学生参军入伍。 （六）积极落实大学生参军入伍的各项优惠政策 “近年来，为了吸引更多的高校学生应征入伍，国家进一步健全高校学生应征入伍的优惠政策。”曰高校和地方政府要积极配合，切实落实到位大学生参军的各项优惠政策:确保每位参军

36、入伍的大学生都能享受到国家学费补偿或助学贷款代偿政策，地方政府的相关经济补助要及时到位;大学生退役后参加各类升学考试要有一定的加分;事业单位、公务招聘时要预留一定比例的优质岗位，供大学生士兵退役安置选择等，以此鼓励大学生积极应征。五、结语 国家征兵政策调整以来，高校中每年报名当兵的学生直线上升，尤其是高职院校的学生基于免试升本的诱惑，报名数逐年增多，为把好征兵质量关卡，学校武装部和院校都想尽办法实施优中选优的逐层筛选和选拔。尽管在总体上看，大学生征兵人伍对国防建设、学生个人发展存在多方面的益处，但对于高校学生管理工作来讲，也提出了很多问题和挑战。这些问题和挑战的核心在于如何把开展在校生的国防教育与征兵动员恰到好处地结合起来，而不是因担心误导而因噎废食。因此，要把握高校思想政治工作的特点，把教育与动员通过更加鲜活的事例融合起来，而不是两相割裂，通过切实做好高校学生管理和教育工作，形成征兵动员与国防