四年级上语文园地八

1、语文园地八 R 四年级上册 没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。 (牛顿) 在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人， 他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的 热情。 (阿 费尔斯曼) 日积月累 既异想天开，又实事求是，这是科学工作者 特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无 穷的真理吧。 (郭沫若) 改观 程度 依赖 寄托 幻想 洞察 联系 恐龙 凶猛 鸽子 描绘 轻盈 敏捷 读读写写 因特网 原子核 哲学家 呼风唤雨 出乎意料 农耕社会 腾云驾雾 程控电话 归根到底 欣喜若狂 形态各异 数据 轻松 悦耳 仓库 储存 示范 烹调 烹炒 预约 综合 判断 提供 读读记记 迟钝 例如 筛选

2、 辐射 淘汰 盐碱 糖尿病 远洋 船舶 用武之地 美味佳肴 在 20 世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我 们展开想象的翅膀，畅想 21 世纪的科技发展，畅谈 各自的奇思妙想， 说说未来的衣服、未来的食品、 未来的住宅、未来的交通 要选择合适的方式进 行介绍，如，边画边讲、边演示边讲，把奇思妙想讲 清楚。别人讲的时候要认真听，可以补充或提出问题， 还可以就共同感兴趣的一两个奇思妙想展开讨论。 我 们 的 奇 思 妙 想 口语交际 写好想象作文要注意以下两点写好想象作文要注意以下两点： 1.1.想象是翅膀，生活是基础，成功的想象作文想象是翅膀，生活是基础，成功的想象作文 必须是现实生活为依据的，

3、脱离现实生活的想必须是现实生活为依据的，脱离现实生活的想 象只是胡思乱想。象只是胡思乱想。 2.2.融入感情，想象合理。无论写人，还是记事，融入感情，想象合理。无论写人，还是记事， 一论都离不开作者的感情，想象作文也不例外。一论都离不开作者的感情，想象作文也不例外。 离开感情的文章就会缺乏生气和真实感。离开感情的文章就会缺乏生气和真实感。 在口语交际的基础上，写一篇想象作文。 可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发 想到的内容，还可以写科幻故事。想象要丰富， 内容要具体，语句要通顺，题目自己定。写好 以后认真读一读，改一改。 让我们展开想象的翅膀，放飞让我们展开想象的翅膀，放飞 美好的愿望美

4、好的愿望 未来世界 想象作文基本要求： 1、想象作文是以对想象中的场景或事物的描述为主要内容的作文，是作者对 超时空的种种奇思异想的记录。 2、文章有超时空大胆的想象。新式的事物想得新奇、有趣，令人神往或与众 不同。 习作要求： 1、想象要丰富，内容要具体，语句通 顺。 2、要大胆想象，想象要新奇、有趣、 超前、富有创造性。 3、可以拟一个合适的题目。 4、认真读一读，找出不足，学会修改自己的习作。 写好想象作文要注意以下两点： 1、想象是翅膀，生活是基础，成功的想象作文必须是现实生活为依据的，脱 离现实生活的想象只是胡思乱想。 2、融入感情，想象合理。无论写人，还是记事，议论都离不开作者的感

5、情， 想象作文也不例外。离开感情的文章就会缺乏生气和真实感。 一、既然是写未来的事物，一定要具有新颖性。根据 自己感兴趣的内容来组织材料。如未来的鞋，可根据 现在的鞋子具有的特点，加上想象，设计出音乐鞋等。 二、针对自己所写的内容，要做到重点突出，有详有 略。要突出它的样子、优点、结构、使用方法，而这 些又侧重于样子、结构和使用方法，这几点要详写。 三、想象的内容要充实具体，切忌说空话。习作力争 做到有美好的幻想，有科学的设想，又有具体形象的 情景。 写法点睛： 这次习作可能是不少小朋友的最爱这次习作可能是不少小朋友的最爱想象作文哟！想象作文哟！ 怎样才能写好以怎样才能写好以“未来的未来的”为

6、题的想象作文为题的想象作文 呢？呢？ 可以按你的需可以按你的需 要不断变型的多功要不断变型的多功 能小汽车！能小汽车！ 未来的太阳能房子 未 来 的 鞋 子 奇特的鞋：可走可飞！奇特的鞋：可走可飞！ 还可以还可以 魔幻衣：可以变魔幻衣：可以变 出你喜欢的任何出你喜欢的任何 水果和礼物哦！水果和礼物哦！ 1、 我想发明一种 2、 时间飞逝，转眼间20年过去了，我成了一 个科学家。专门发明一些 3、 最近，我设计了一个 4、 转眼，5 .12汶川大地震发生四年多了。 每当想起那些被废墟埋葬的生命，我总是潸然泪 下。将来，我一定要发明一种新型房屋 5、 你坐过“海陆空”三用汽车吗？我想大家 都想看看

7、这车子吧。那就跟我来吧！ 6、 你想知道未来的钥匙是什么样的吗？今天 我来介绍介绍。 7、 我想在本世纪里，创造出一种特殊、方便、 安全的 精彩开头：精彩开头： 注意：开头和结尾要相互响应。 1、 这就是未来的*！ 2、 朋友们，我设计的*还不错吧？ 3、 同学们，这样的*你喜欢吗？一定很想拥 有吧？那就让我们刻苦钻研、勇于探索，让这一 天早点到来吧! 4、 你瞧，我设计的多用*方便吧？ 5、 可是，这只是我的幻想。从现在起，我一 定要刻苦学习，争取将来发明出这样的*！大家 等着我的好消息吧！ 6、 朋友们，你认为这些设想好吗？让我们一 起来共同设计祖国的未来吧！ 7、 我想，随着科技的发展，

8、不远的将来一定 会有这样的*。 精彩结尾：精彩结尾： 注意：开头和结尾要相互响应。 文章的开头、结尾 未来的学校 “叮咚，叮咚叮咚”我揉揉眼睛，一看音乐 报时表，起点五十了！“哎呀！”我一下子从床上 弹起来，急忙穿好衣服，匆匆扒了几口饭，乘电飞 车奔向月球。 （生动形象地刻画出“我”的着急之情。） 同学们，你想来“太空小学”上学吗？那好，请你 拿起笔，未来的学校就在你的手中！（结尾涵义深 刻） 欣赏片段： 到了二十一世纪，科学飞速发展。那时，学校 也焕然一新，宛如仙境一般。 （开篇直言，映现着小作者美好的企盼，纯真的心 灵。） 同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为 这一天的早日到来，刻苦钻

9、研，勇于探索吧！（结 尾发出号召，深化主题) 文章的开头、结尾文章的开头、结尾 一转眼，到了一转眼，到了20302030年。这时的学校可年。这时的学校可 不是普通的学校了，会是什么样的呢？请不是普通的学校了，会是什么样的呢？请 听我慢慢介绍吧！听我慢慢介绍吧！ 未来的学校多么神奇呀，未来的孩子未来的学校多么神奇呀，未来的孩子 们将是多么幸福呀！们将是多么幸福呀！ 欣赏片段欣赏片段 到了二十一世纪，科学飞速发展。那时，到了二十一世纪，科学飞速发展。那时， 学校也焕然一新，宛如仙境一般。学校也焕然一新，宛如仙境一般。( (开篇直言，开篇直言， 映现着小作者美好的期盼，纯真的心灵。映现着小作者美好的

10、期盼，纯真的心灵。) ) 同学们，未来的学校是无限美好的。让同学们，未来的学校是无限美好的。让 我们为了这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于我们为了这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于 探索吧！探索吧！( (结尾发出号召，深化主题。结尾发出号召，深化主题。) ) 未来的衣服 未来的社会，科技非常发达。最神奇的是 “未来的衣服”。这是一种高科技的服装，它不 仅颜色五彩缤纷，它的功能也不少哦！（开篇点 题。） 这种万能变身衣的最新产品十分轻便、灵 活穿上万能变身衣，即使在寒冷的南极也不 会感到寒冷；就算是在巨型烤箱里，也不会感到 炎热。要问为什么，因为这件万能变身衣内部装 有自动调节气温系统，无论身处多么

11、寒冷、多么 炎热的环境，都能保持一定的温度不变。衣服上 的纽扣就是操作的按钮。 如果是冬天，你就按白色按钮，它就会给如果是冬天，你就按白色按钮，它就会给 你身上穿上一件羽绒服。下雨时，你就按蓝色你身上穿上一件羽绒服。下雨时，你就按蓝色 按钮，它就会在你的头上伸出一把雨伞。如果按钮，它就会在你的头上伸出一把雨伞。如果 你要去郊游玩耍，就可以按红键，它将自动放你要去郊游玩耍，就可以按红键，它将自动放 出好听的音乐出好听的音乐（介绍万能变身衣的特点以介绍万能变身衣的特点以 及如何操作。）及如何操作。） 如果你要参加舞会，只需要输入衣服的如果你要参加舞会，只需要输入衣服的 款式、颜色，万能变身衣内部的高性能电脑款式、颜色，万能变身衣内部的高性能电脑 便会将输入的数据加以处理，然后发出超过便会将输入的数据加以处理，然后发出超过 光速的信号，衣服顿时就会变成亮丽的节日光速的信号，衣服顿时就会变成亮丽的节日 盛装。（盛装。（介绍它如何变成礼服。）介绍它如何变成礼服。） 百衣百顺(服装广告) 默默无蚊(蚊香广告) 有杯无患(磁化杯广告) 骑乐无穷(摩托车广告) 依 闻 备 其 我的发现 咳（刻）不容缓 （药品广告） 出神入画（化） （房地产广告） 口蜜腹健（剑）（饮料广告） 随心所浴（欲）（热水器广告） 乱改成语的广告词 胡丝乱享胡丝乱享饭店饭店广