我没有钓到那条鱼

1、 6 我没有钓到那条鱼我没有钓到那条鱼 执执 教教 : 陈陈 燕燕 那是初秋时节的一天，和煦的阳光静静地照那是初秋时节的一天，和煦的阳光静静地照 耀着树林，在地上投下长长的阴影，使我们觉得耀着树林，在地上投下长长的阴影，使我们觉得 格外凉爽格外凉爽惬意惬意。一路上，树叶苍翠欲滴，十分悦。一路上，树叶苍翠欲滴，十分悦 目；花儿鲜艳可爱，芬芳醉人；鸟儿们叽叽喳目；花儿鲜艳可爱，芬芳醉人；鸟儿们叽叽喳 喳，欢叫不已喳，欢叫不已。 你觉得这儿的环境怎样？从这段环境描写中你觉得这儿的环境怎样？从这段环境描写中 你体会到什么？这样的环境描写有什么作用？你体会到什么？这样的环境描写有什么作用？ 从这一精彩的

2、自然环境描写中，我们可以感受到从这一精彩的自然环境描写中，我们可以感受到“我我” 首次钓鱼的兴奋和愉悦。通过环境的描写衬托人物的心情。首次钓鱼的兴奋和愉悦。通过环境的描写衬托人物的心情。 在钓鱼的整个过程中，在钓鱼的整个过程中，“我我” 的感情发生了什么变化？请自由读的感情发生了什么变化？请自由读 课文课文24自然段，找出相关词语自然段，找出相关词语 眼巴巴眼巴巴大为失望大为失望恳求恳求欣喜若狂欣喜若狂 满脸沮丧满脸沮丧 我模仿着别人钓鱼的样子，甩出钓线，并我模仿着别人钓鱼的样子，甩出钓线，并 不停地抖动鱼钩上的诱饵，不停地抖动鱼钩上的诱饵，眼巴巴眼巴巴地等候鱼儿地等候鱼儿 前来咬食。前来咬食

3、。 从从眼巴巴眼巴巴一词你体会到什么一词你体会到什么?猜猜当时猜猜当时“我我” 可能会想些什么？可能会想些什么？ 2、好一阵子，什么动静也没有，我不免、好一阵子，什么动静也没有，我不免大为失望大为失望。 4、“叔叔！叔叔！”我掉转头，我掉转头，欣喜若狂欣喜若狂地喊道，地喊道，“我钓到了我钓到了 一条！一条！” 5、我、我满脸沮丧满脸沮丧地一屁股坐在草滩上。地一屁股坐在草滩上。 1、 我模仿着别人钓鱼的样子，甩出钓线，并不停我模仿着别人钓鱼的样子，甩出钓线，并不停 地抖动鱼钩上的诱饵，地抖动鱼钩上的诱饵，眼巴巴眼巴巴地等候鱼儿前来咬食。地等候鱼儿前来咬食。 3、我望着叔叔，脸上露出、我望着叔叔，

4、脸上露出恳求恳求的神色的神色 。 1、“再等等看。再等等看。”叔叔鼓励我道叔叔鼓励我道。 2、“再试一次再试一次”他若无其事也说他若无其事也说，“钓鱼得有耐心才行。钓鱼得有耐心才行。” 3、他微笑着，意味深长地说：他微笑着，意味深长地说：“在鱼儿尚未被拽上岸在鱼儿尚未被拽上岸 之前，千万别吹嘘你钓到了鱼。在事情未办成之前就之前，千万别吹嘘你钓到了鱼。在事情未办成之前就 自吹自擂一点用也没有，纵然办成了也无须自夸，这自吹自擂一点用也没有，纵然办成了也无须自夸，这 不是明摆着的吗？不是明摆着的吗？” 他微笑着，意味深长地说：他微笑着，意味深长地说：“在鱼儿尚未被在鱼儿尚未被 拽上岸之前，千万别吹嘘

5、你钓到了鱼。在事情未拽上岸之前，千万别吹嘘你钓到了鱼。在事情未 办成之前就自吹自擂一点用也没有，纵然办成了办成之前就自吹自擂一点用也没有，纵然办成了 也无须自夸，这不是明摆着的吗？也无须自夸，这不是明摆着的吗？” 联系课文和生活实际，说说你对这句话的理解，联系课文和生活实际，说说你对这句话的理解， 这句话让你明白了什么道理？这句话让你明白了什么道理？ 事情还没办成，就四处张扬、吹嘘是不可取的。事情还没办成，就四处张扬、吹嘘是不可取的。 做什么事情都应养成谦虚谨慎的好习惯。做什么事情都应养成谦虚谨慎的好习惯。 在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓到了鱼。在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓到了鱼。 1、谦虚使人进步，骄傲使人落后。 2、满招损，谦受益。 3、我们不能一有成绩，就像皮球一样，别 人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越 大，越要谦虚谨慎。 作业：作业： 1、抄写文中环境描写的句子、抄写