2021年人教版八年级化学上册第一次月考考试(附答案)_第1页
2021年人教版八年级化学上册第一次月考考试(附答案)_第2页
2021年人教版八年级化学上册第一次月考考试(附答案)_第3页
2021年人教版八年级化学上册第一次月考考试(附答案)_第4页
2021年人教版八年级化学上册第一次月考考试(附答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021年人教版八年级化学上册第一次月考考试(附答案)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、地壳中含量最多的非金属元素是()asibfecaldo2、化学实验是化学学习的重要方法。小明在实验室里发现一瓶白色固体,他认为“可能是食盐”。对于可能是食盐,下列他的做法正确的是()a尝一尝,如果有咸味就是食盐b用手指捻一捻是否有颗粒感c观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么d实验室药品都是有害的,不能碰3、2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法与之相违背的是()a秸秆露

2、天焚烧b废气达标排放c工地洒水除尘d禁放烟花爆竹4、如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是()a此实验证明,氧气约占空气体积的1/5b此实验证明,反应后组气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧c该实验中的红磷还可以用硫来代替d若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好造成的5、agno3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。agno3受热分解,放出的有刺激性气味的气体可能是()aso2bno2 cnh3dn26、中国对大深度载人潜水器“蛟龙号”的研制取得了世界嘱目的成绩,实现了我国挺进深蓝的宏伟目标,乘蛟龙号下潜的科研人员,他们的呼

3、吸环境必须注意调节的是()ao2和h2o的含量bo2和n2的含量co2和h2的含量do2和co2的含量7、对于下列几种化学符号,有关说法正确的是()h fe2+ cu p2o5 fe3+ nacla能表示一个分子的是b表示物质组成的化学式是c的质子数相同,化学性质也相同d中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子8、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在下定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中不正确的是()a该反应为化合反应b丙可能为该反应的催化剂c该反应中,乙、丁的质量变化之比为75d该反应中,甲、乙的质量变化之比为149、成语是中华民族智慧的结晶

4、。下列成语所描述的变化涉及化学变化的是()a刻舟求剑b滴水成冰c抱薪救火d聚沙成塔10、镍在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是()a原子序数是28b属于金属元素c原子中的质子数是28d相对原子质量为58.69 g11、空气中含量较多,且性质稳定的是()a氮气 b氧气 c二氧化碳 d水蒸气12、下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是()a钠原子的质子数为11b图中 n的值为10c钠在反应中易失去电子d钠元素位于第三周期13、日常生活中的下列做法,一定含有化学变化的是()a用胶带粘合破损书画b用白醋泡制软皮鸡蛋c用钢丝球擦除灶具污渍d用汽油清洗衣服油污14、牙膏中的

5、含氟化合物对牙齿有保护作用一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核电荷数为()a7b9c10d1915、下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是()a2na:“2”表示两个钠元素bno2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子c2oh:“2”表示两个氢氧根离子d:“+2”表示镁元素的化合价为+2价16、酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可能火焰更旺,其原理是()a降低可燃物的着火点b提高可燃物的着火点c增加空气中氧气含量d增大可燃物与空气的接触面17、下列变化属于化学变化的是()a矿石粉碎 b湿衣晒干 c粮食酿酒 d石蜡熔化18、实验室制取co2的有关操作如下,不正

6、确的是( )a检查气密性b制气c收集 d验满19、下列关于氧气的说法正确的是()a分离液态空气获得氧气是化学变化 b植物的光合作用会消耗氧气c氧气的化学性质不活泼 d液态氧可用作火箭助燃剂20、成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是()a星火燎原b水滴石穿c积水成渊d披荆斩棘二、填空题(共3小题,共12分)1、选用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”之一填写在下列空格中:(1)铜能在潮湿的空气中生成铜绿是_。(2)铜与氧气反应生成了氧化铜是_。(3)水蒸气遇冷变成水,水在0时结成冰是_。(4)水的凝固点是0,沸点为100,4时密度最大是_。2、我国是世界上水资源短缺的

7、国家之一,在经济发展的同时,水污染日趋严重,导致很多淡水资源失去可利用价值。(1)生活中如何节约用水?_(写一点)(2)造成水污染的原因有哪些?_ (写一点)(3)水体污染会产生许多危害,请写一点:_。3、下面是几种粒子的结构示意图:(1)ae共有_种元素,b所表示的元素位于元素周期表的第_周期,该元素的原子容易_(填“得到”或“失去”)电子。(2)表示原子的粒子有_(填序号,下同);(3)表示阴离子的有_;(4)表示阳离子的有_;(5)表示相对稳定结构的是_。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、下图是实验室气体制取和气体性质的实验装置图,回答问题:(1)写出下列仪器名称:a_。(

8、2)实验室里常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取co2.若用d装置收集co2,则co2应从_口通入(填“c”或“d”)。(3)用装置a制取co2,比用装置b的优势是_,用装置c制取co2,比用装置b的优势是_。(4)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取o2也可以用a装置,选择的依据是_,反应的化学方程式为_,其基本反应类型为_反应,反应前后二氧化锰的_和_都不变。(5)实验e中,为用紫色石蕊溶液润湿的小花,能说明co2密度大于空气的现象_。(6)完成图f实验时,夹取细铁丝的仪器是_。绕成螺旋状的铁丝比直铁丝燃烧剧烈的原因是_。反应的化学方程式为_。2、氧气是人类生存无法离开的物质,如图是常

9、见的制取氧气发生装置和收集装置。(1)用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气,他应选择的装置组合是_(填装置序号),写出该反应的符号表达式_,该反应属于_反应(填基本反应类型),a 装置试管口放一团棉花的原因是_;(2)如用 c 装置收集 o2,检验 o2 是否收集满的方法是_;(3)在实验室里制取氧气的药品既可选用过氧化氢溶液,也可选用氯酸钾。上述两种方法的主要共同点有_(不定项选择);加入 mno2 均可改变其反应速率 反应都不需加热都利用物质的分解反应来达到目的 两种方法所需仪器相同(4)乙炔,是一种无色、无味,不溶于水的气体:实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发

10、生装置最好是_;收集装置是_;(5)实验室用 f 装置替代 b 装置制取氧气的优点是_。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、下图为某牙膏的部分标签,活性成分单氟磷酸钠的化学式为na2po3f,请计算下列问题:(1)单氟磷酸钠的化学式量。(2)单氟磷酸钠中氟元素的质量分数(结果精确到0.1%)(3)若牙膏中其它成分不含氟,则每支这种牙膏中,含na2po3f的质量为多少克?(结果保留小数点后一位)。2、现将8.0g镁和铜的混合物粉末放入烧杯中,再将100.0g的稀硫酸分四次加入到该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体质量的数据记录如下:次数1234加入稀硫酸的质量/g25.025.025.0

11、25.0剩余固体的质量/g6.85.64.44(1)该混合物粉末中铜的质量分数为 ?(2)所用稀硫酸中溶质的质量?参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、d2、c3、a4、c5、b6、d7、b8、d9、c10、d11、a12、b13、b14、b15、a16、d17、c18、b19、d20、a二、填空题(共3小题,共12分)1、化学性质 化学变化 物理变化 物理性质2、使用淘米水浇花(合理即可) 工业废水的任意排放(合理即可) 危害人体健康(合理即可)3、4 二 得到 bd ae c ace 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、分液漏斗 c 能控制反应速率(或节约药品) 随时控制反应的发生和停止 反应物的状态是固体与液体,反应不需要加热 2h2o22h2oo2 分解 质量 化学性质 比先变红 坩埚钳 绕成螺旋状的铁丝与氧

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论