2021年八年级化学上册第一次月考测试卷（可打印）

1、2021年八年级化学上册第一次月考测试卷（可打印）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下图所示实验中，、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是（）a变红，不变红 b变红，不变红c、变红，、不变红 d比先变红，、不变红2、下列有关燃烧和灭火说法正确的是（）a油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点b家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积c高层建筑物起火立即乘电梯撤离d不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火3、小红同学

2、在化学实验课上建议用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（）a提出假设b交流评价c设计实验d作出结论4、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是（）a干冰用于人工降雨b二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色c用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳d将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳5、下列验证“co2与naoh溶液反应”的装置中，不能观察到明显现象是的(装置气密性均良好)（）abcd6、现有x、y、z三种金属，把x、y分别放入稀盐酸中，y产生气体的速率比x快，把z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断

3、三种金属的活动性强弱，正确的是（）axyzbyzxcyxzdzyx7、某气体由ch4、c2h2、c2h4中的一种或几种组成，取该气体样品在氧气中完全燃烧，测得生成的二氧化碳和水的质量比为22：9，下列对该气体组成判断正确的是（）a该气体中一定含有c2h4 b该气体中一定没有ch4c该气体中可能含有c2h2 d该气体不可能同时含有ch4、c2h2、c2h48、成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是（）a聚沙成塔b死灰复燃c破釜沉舟d滴水成冰9、在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度下降。这种物质可能是（）a氯化钠b硝酸铵c氢氧化钠d蔗糖10、对于下列几种化学符号，有关说

4、法正确的是（）h fe2+ cu p2o5 fe3+ nacla能表示一个分子的是b表示物质组成的化学式是c的质子数相同，化学性质也相同d中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子11、我国的稀土储量居世界第一位。铕(eu)是一种稀土元素，下列有关说法中错误的是（）a铕属于非金属元素b铕的原子序数是63c铕原子中的质子数为63d铕的相对原子质量是152.012、关于分子、原子、离子的下列说法中，错误的是（）a分子、原子、离子都是在不断运动的粒子b分子是由原子构成的一种粒子c分子、原子、离子都是不显电性的粒子d分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子13、地壳中含量最多的元素是（）asibalco

5、dfe14、下列对实验现象的描述不正确的是（）a镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光b硫在氧气中燃烧，发用蓝紫色火焰c蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水d氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰15、如图为金刚、石墨和c60的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是（）a原子的排列方式改变，则构成的物质种类改变b相同元素组成的不同物质，在足量的氧气中完全燃烧，产物相同c相同元素组成的不同物质，化学性质相同d在特定的条件下，石墨既可转化为金刚石，也可转化为c6016、拉瓦锡通过实验得出：约占空气总体积1/5的气体是（）an2bco2co2d稀有气体17、建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列

6、对于宏观现象的微观解释中错误的是（）a变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大b氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小c不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同d非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动18、在a+3b=2c+2d的反应中，14ga完全反应生成44gc和18gd，若a的相对分子质量为28， 则b的相对分子质量是（）a16b32c64d9619、下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是（）a此反应有单质生成 b原子在化学变化中是不可分的c图中生成物全部是化合物 d参加反

7、应的两种分子的个数比为1120、右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是（）a红磷燃烧产生大量白色烟雾b燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝c该实验可说明n2难溶于水d红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5二、填空题（共3小题，共12分）1、请回答（1）液体药品通常盛放在_瓶里；（2）瓶塞应_放在桌面上。（3）倾倒液体时_（填“快速”或“缓慢”）倒入，瓶口应_试管口；（4）贴标签的一方向着手心是为了防止_。2、化学与生产、生活密切相关请从氧气、氮气、二氧化碳、氦气四种物质中选择适当的物质填空(1)属于稀有气体的是_(2)可用于医疗急救的是_(3)参与绿色植物光合作用的

8、是_(4)食品包装中常用作保护气的是_3、化学是以自然界的物质为研究对象，它研究物质的性质、组成、结构及变化规律等指出下列研究涉及食盐的哪个方面（1）食盐在水中的溶解情况及它的味道：_；（2）食盐中含有哪些元素：_；（3）食盐的外形为什么是立方体：_；（4）向食盐水中通电得到的物质是什么：_三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、氧气是人类生存无法离开的物质，如图是常见的制取氧气发生装置和收集装置。（1）用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气，他应选择的装置组合是_（填装置序号），写出该反应的符号表达式_，该反应属于_反应（填基本反应类型），a 装置试管口放一团棉花的原因是_；（2）如用

9、 c 装置收集 o2，检验 o2 是否收集满的方法是_；（3）在实验室里制取氧气的药品既可选用过氧化氢溶液，也可选用氯酸钾。上述两种方法的主要共同点有_（不定项选择）；加入 mno2 均可改变其反应速率 反应都不需加热都利用物质的分解反应来达到目的 两种方法所需仪器相同（4）乙炔，是一种无色、无味，不溶于水的气体：实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置最好是_；收集装置是_；（5）实验室用 f 装置替代 b 装置制取氧气的优点是_。2、某探究小组在实验室用下图所示装置制取气体，请你一起参与探究。（1）写出图中带标号的仪器名称：_，_。（2）写出实验室用b装置制取氧

10、气的化学方程式：_；用此方法制取氧气时，若要较好地控制产生氧气的速率和量，可以从fh中选取_（填字母序号），组装成新的气体发生装置。若用c装置进行排水法收集氧气，氧气收集满的现象是_。（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为_；则发生装置应选择_（填“a”或“b”）收集装置选择_（填字母序号），其选择的理由是_；检验二氧化碳收集满的方法是_。若用f和g组合制取二氧化碳则该装置优点是_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、为减少龋齿，制造口香糖时常用木糖醇（c5h12o5）代替蔗糖（1）木糖醇的相对分子质量为_；（2）一个木糖醇分子中有_个原子，分子中碳、氢、氧原子

11、的个数比为_；（3）木糖醇中碳元素的质量分数为_（结果保留至0.1%）2、牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的的摩擦剂是caco3和sio2的混合物(sio2不溶于水也不与稀盐酸反应)，为了测定这种摩擦剂中caco3的质量分数，化学兴趣小组的同学做了如下实验。称取10g摩擦剂加入到盛有36.5g稀盐酸的烧杯中，立即将烧杯放在天平上称量。在以后的6min内，每一分钟读一次数。结果如下：时间/min0123456质量/g46.545.544.944.644.444.344.3请计算：(1)生成二氧化碳的质量为_g。(2)求摩擦剂中caco3的质量分数。(写出计算过程)参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、d2、b3、c4、a5、a6、c7、c8、b9、b10、b11、a12、c13、c14、c15、c16、c17、a18、b19、c20、c二、填空题（共3小题，共12分）1、细口 倒 缓慢 紧挨 腐蚀标签2、氦气 氧气 二氧化碳 氮气3、性质 组成 结构 变化规律三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、ae kmno4 k2mno4+ mno2+ o2 分解 防止高锰酸钾进入导管 把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满 b e 控制反应的速率2、分液漏斗 集气瓶 fh 集气瓶