2021年沪教版九年级化学上册月考考试(可打印)_第1页
2021年沪教版九年级化学上册月考考试(可打印)_第2页
2021年沪教版九年级化学上册月考考试(可打印)_第3页
2021年沪教版九年级化学上册月考考试(可打印)_第4页
2021年沪教版九年级化学上册月考考试(可打印)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021年沪教版九年级化学上册月考考试(可打印)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、下列物质不属于溶液的是()a碘酒b矿泉水c白醋d蒸馏水2、关于双氧水制氧气的说法正确的是()a溶液中水的质量不变 b只有加入二氧化锰才能制得氧气c液体中氢元素质量分数变大 d氧元素全部由化合态变为游离态3、下列实验操作中,正确的是()a倾倒液体 b点燃酒精灯c取用固体粉末 d过滤4、下列物质中,前者属于单质、后者属于混合物的是()a生铁、天然气b金刚石、净化后的空气c干冰、可乐d液氧、冰水混合物5、下列关于化学反

2、应2x+y=2z的叙述,错误的是()az一定是化合物b在反应中x、y、z三种物质的粒子数目比为2:1:2c若x和y的相对分子质量分别为m和n,则z的相对分子质量为(m+n)d若ag x完全反应生成bgz,则同时消耗(b-a)gy.6、下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是()a清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定b碳在空气充分燃烧时生成co2,不充分燃烧时生成cocco和co2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同dco可用于冶炼金属、做气体燃料; co2可用于人工降雨、灭火7、将乙酸(ch3cooh)和葡萄糖(c6h12o6)溶于水得到混合溶液,测得溶液中氢元素的质

3、量分数为a,则溶液中碳元素的质量分数为()a19ab18a c12ad8a8、空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是()a作为燃料电池燃料的h2b手于生产氮肥的n2c用于医疗急救的o2d用于飞艇的he9、在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中不属于物理性爆炸的是( )a厨房中因燃气泄漏而爆炸 b高压锅因为排气孔堵塞而爆炸c车胎因为暴晒而发生爆炸 d气球因为充气过多而引起爆炸10、下列物质含有氢分子的是( )ah2bh2o2ch2co3dh2o11、某学生设计了下图所示的四套装置来制取co2,其中在制取时不能使反应

4、随时发生或停止的装置为()abcd12、推理是研究和学习化学的重要方法。以下推理正确的是()a可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以温度达到着火点时,可燃物就一定能燃烧b过滤可以除去水中不溶性杂质,因此过滤后的水一定是软水c催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂d不锈钢虽然是金属材料,但它属于混合物而不是金属单质13、土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微酸性土壤中,不适宜种植的是()植物花生苹果西瓜沙枣适宜的ph范围5.06.05.06.56.07.08.08.7a花生b苹果c西瓜d沙枣14、在光照条件下,agno3可分解为ag、o2和某种氮的氧化物x取一定质量的

5、agno3固体充分光照,测得反应后生成ag、o2、x的质量分别为21.6g、mg、9.2g。下列说法正确的是()aagno3固体应密封保存在无色细口瓶中bm=3.2cx的化学式为nod该反应方程式中ag与o2的化学计量数之比为3:215、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,o2和co含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是()a曲线表示co含量的变化 b蜡烛发生了不完全燃烧c蜡烛由碳、氢元素组成 d蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽16、某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(nano2)所致。nano2中氮元素的化合价是()a4b3c2d517、某

6、同学欲从量筒中倒出部分液体,他先俯视量筒内液体凹液面最低处读数为30ml,倒出部分液体后,又仰视液体凹液面最低处读数为14ml,则他实际倒出液体的体积()a等于16mlb大于16mlc小于16mld不能确定18、元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是()a分子、原子和离子都是成物质的粒子b同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等c元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同d在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变19、决定元素种类的是()a中子数 b质子数 c核外电子数 d最外层电子数20、化学概念在逻辑上存在如下关系()下列对概念间相互关系的

7、说法正确的是a混合物与纯净物属于交叉关系 b糖类与淀粉属于并列关系c中和反应与复分解反应属于并列关系d合成材料与塑料属于包含关系二、填空题(共3小题,共12分)1、用语是学习和研究化学的工具,请用化学用语填空。(1)3个镁原子:_;(2)硫酸钾:_;(3)构成氯化钠的微粒是:_;(4)空气中体积分数最大的气体:_;2、某粒子的结构示意图如图(1)若该粒子为一稀有气体元素的原子,则x=_,y=_(2)若该粒子为r2+,则x=_,y=_(3)若该粒子为mn-,则x=_,y=_3、在一定质量cu(no3)2、agno3和al(no3)3的混合溶液中加入过量的zn,充分反应后,过滤,可得到固体和溶液。

8、(1)请写出一个有关反应的化学方程式_。(2)向所得固体上滴加盐酸,能观察到什么现象_。(3)反应后所得溶液的质量与反应前溶液的质量相比,可能保持不变,为什么?_三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答有关问题。(1)写出图中标有序号的仪器名称:_;_;(2)实验室用装置a来制取氧气,但装置a有明显错误,请你指出错误_,若按该装置操作的后果是_。(3)实验室常用装置b来制取氧气,其反应的化学方程式为_,收集装置选_。实验室选用装置b或装置c还可以制取co2,其反应药品是_,与装置b相比,装置c的一个突出优点是_。2、老师为同学们提供了如下

9、实验装置:(1)写出仪器、的名称:_ ,_ 。(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口 _ ,然后稍稍用力转动,将其插入。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 _ (填字母序号,下同)。若要收集较纯净的氧气,可选用的装置是 _ 。(4)实验室也可选用过氧化氢溶液和二氧化锰的装置中制取氧气,反应的文字表达式为 _ ,若选用做发生装置,你认为选用装置的优点是 _ 。也可以将注射器连接到装置的导管口处,用来 _ 。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、某实验室用含硫酸铜和盐酸的混合液与混入了锌粉的铜粉(以下简称铜锌粉)反应来测定混合液中盐酸的质量分数和

10、铜锌粉中锌的含量。操作如下:取200 g混合液于实验容器中,分五次加入铜锌粉,边加边搅拌,以保证盐酸和硫酸铜同时与锌充分反应。实验测得的相关数据如下表:第一次第二次第三次第四次第五次加入铜锌粉的累计质量/ g918273640产生氢气的累计质量/ g0.10.2m0.40.4容器中剩余固体的质量/ g5.7111.4217.1322.8426.84(1)表中m的值为_。(2)第四次加入铜锌粉并充分反应后,溶液中所含溶质的化学式为_。(3)计算原混合液中盐酸的质量分数是多少_?(写出计算过程,结果精确到0.1%)(4)通过计算可知,每9 g铜锌粉中含有_g锌粉。2、小娟想测定cuzn合金和cua

11、g合金中铜的质量分数,实验室只提供了一瓶稀盐酸和必要的仪器。(1)你认为她能测出铜的质量分数的合金是_合金。(2)小娟取该合金的粉末32.5 g与足量的该盐酸充分反应后,经测定产生了0.4 g气体,请你帮助她计算出该合金中铜的质量分数_。七、 金刚石、石墨和c60的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其主要原因是()a构成它们的原子大小不同b构成它们的原子数目不同c金刚石、石墨和c60由不同种原子构成d金刚石、石墨和c60里碳原子的排列方式不同参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、d2、c3、c4、b5、c6、c7、a8、a9、a10、a11、b12、d13、d14、b15、b16、b17、c18、b19、b20、d二、填空题(共3小题,共12分)1、 2、18 8 20 8 18 18-n 3、zn+2agno3=zn(no3)2+2ag,或zn+cu(no3)2=zn(no3)2+cu 产生气泡 锌与硝酸银反应使溶液质量减少,与硝酸铜反应时使溶液质量增加,所以溶液质量可能不变三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、试管 锥形瓶 试管口高于试管底部 冷凝水倒流,试管炸裂 2h2o22h2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论