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文档简介
1、2021年沪教版八年级化学上册第二次月考考试题及答案【全面】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是()a同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾b用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料c加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加d反应时间较长的是高锰酸钾2、从环境保护的角度考虑,下列燃料中最
2、理想的是()a天然气b氢气c酒精d乙醇汽油3、科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放,杀死癌细胞。下列叙述错误的是()a分子是由原子构成的 b分子之间有间隙c分子是肉眼不能够直接看见的 d分子在人为外力作用下才能运动4、用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中o2的含量的是()a红磷燃烧,产生白烟b瓶中液面先下降,后上升c瓶中液面最终上升至1处d水槽中液面下降5、如图为金刚、石墨和c60的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是()a原子的排列方式改变,则构成的物质种类改变b相同元素组成的不同物质,在足量的氧气中完全燃烧,产物相同c相同元素组成的不同物
3、质,化学性质相同d在特定的条件下,石墨既可转化为金刚石,也可转化为c606、关于分子、原子、离子的下列说法中,错误的是()a分子、原子、离子都是在不断运动的粒子b分子是由原子构成的一种粒子c分子、原子、离子都是不显电性的粒子d分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子7、下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是()a钠原子的质子数为11b图中 n的值为10c钠在反应中易失去电子d钠元素位于第三周期8、在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,玻璃棒的用途不正确的是()a称取粗盐后,把粗盐研磨细b溶解时搅拌,加速粗盐溶解c称量精盐前,把精盐固体转移到纸上d蒸发时搅拌,防止局部温度过高,造成液体飞溅9、
4、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是()a不同元素组成的物质是化合物,同种元素组成的物质是单质b水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同cna+、mg2+、cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8d同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率10、下列化学用语书写正确的是()a2个氮原子-n2 b钙离子-ca+2 c氯化铁-fecl2 d氦气-he11、下列关于氧气的说法正确的是()a氧气具有可燃性,可以支持燃烧b水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水c工业上利用分离液态空气的方法制取氧气d氧气的化学性质很活泼,常温下能与
5、所有物质发生化学反应12、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是()a构成:都是由分子构成,且都含有氧分子b性质:常温下均为气体,且都易溶于水c用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料d转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化13、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在下定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中不正确的是()a该反应为化合反应b丙可能为该反应的催化剂c该反应中,乙、丁的质量变化之比为75d该反应中,甲、乙的质量变化之比为1414、agno3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。agno3受热分解,放出的有刺激性气味的气体可能是()a
6、so2bno2 cnh3dn215、我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是()a蜡烛的燃烧b二氧化碳使澄清石灰水变浑浊c铁钉在潮湿的空气中生锈d磁悬浮列车中液氮制冷16、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是()a火上浇油隔绝空气b风助火威为燃料燃烧提供充足的氧气c釜底抽薪燃烧需要可燃物d钻木取火使温度达到可燃物的着火点17、要将一充满空气的瓶子中的o2除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是()a木炭b硫磺c红磷d铁丝18、下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是( )a“春风又绿江南岸”包含了化学变化b“日照香炉生紫烟”包含了化
7、学变化c“北风卷地白草折”包含了物理变化d“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”前者包含了化学变化,后者包含了物理变化19、如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验,下列说法正确的是()a装置中的红磷可以用铁丝来代替b待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象c红磷在空气中燃烧产生大量的白雾d实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/520、下列净化水的方法中,净化程度最高的是()a吸附b沉降c过滤d蒸馏二、填空题(共3小题,共12分)1、燃烧匙里放少量白糖,加热白糖会慢慢熔化成液体,这时白糖发生了_变化;若继续加热,白糖会逐渐变黑,并能闻到一股焦味,这时发生的变化属于_变化2、化学用语是国际通用语言。请用
8、化学用语填空:(1)镁_ ;(2)硅原子_;(3)氧气_;(4)氢气_; (5)水分子_; (6)氧原子_。3、分析下列实验中出现的异常现象,并从给定的选择项中把可能的原因用字母填入括号内。(1)实验室用高锰酸钾制氧气时试管破裂_;(2)用高锰酸钾制氧气时水槽中的水变为紫红色_;(3)将细铁丝伸入氧气瓶中却未能看到细铁丝发生燃烧_;(4)制氧气时加热后却发现管口没有气泡产生_。a试管口未放棉花 b试管外壁有水 c装置漏气 d氧气不纯三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、实验室制取气体所需的装置如下图所示,请回答下列问题:(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a_,b_。(2)实验室若用
9、高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置为_,收集装置c或_(均填字母)。选择气体收集方法时,气体的下列性质:颜色、密度、溶解性、可燃性,必须考虑的是_(填序号)。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是_,若用c装置收集氧气,当看到集气瓶口有气泡冒出,则证明_。(4)实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,所选用的发生装置为_(填字母),可以用c装置收集氧气,是因为_。(5)要证明收集到的气体是氧气,需要将带火星的木条伸入集气瓶中,若观察到_的现象,则证明是氧气。2、根据如图实验内容回答问题:(1)如图a所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签一面要_,细口瓶的瓶塞要_在桌面上。(2)给试管中的
10、液体加热时,通常采用图b的加热方法,说明一条注意事项_。(3)如图c、d所示,用此装置进行相应的实验,不能达到实验目的的,原因是_。(4)c图所量液体实际体积_(填大于或小于)30ml,d图称取氯化物的实际质量为_g。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气,已知反应前混合物共15.5g,反应完全后剩余固体10.7g,问分解出氧气多少克?剩余固体混合物中二氧化锰多少克?2、过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂,其化学式为c2h4o3,请计算:(1)过氧乙酸的相对分子质量_;(2)过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比_;(3)38g过氧乙酸中含碳元素的质量是_?(要求写出
11、计算过程)参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、b2、b3、d4、c5、c6、c7、b8、a9、d10、d11、c12、d13、d14、b15、d16、a17、c18、b19、b20、d二、填空题(共3小题,共12分)1、物理; 化学2、 mg si o2 h2 h2o o3、b a d c 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、酒精灯 试管 a d kmno4k2mno4+mno2+o2 已经收集满 b 氧气不易溶于水 木条复燃2、朝向手心 倒放 试管内液体的体积不要超过试管容积的1/3(加热前先预热;加热时,应使试管倾斜并与桌面成45左右,并不时地移动试管;加热时切不可将试管口
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