2021年沪教版九年级化学上册第二次月考考试卷（全面）

1、2021年沪教版九年级化学上册第二次月考考试卷（全面）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是（ ）a稀有气体 b氧气c二氧化碳 d氮气2、化学符号是学习化学的重要工具。下列对所示化学符号的意义叙述正确的是（）ne mg mg2+ h2o2a都表示一个分子b表示一个镁离子带2个单位的正电荷c表示h2o2分子中含有氢分子和氧分子d和属于同种元素，所以它们的化学性质相同3、“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。下列通过古丝绸之路传到国

2、外的发明和技术中不涉及化学变化的是（）a使用火药b指南针指引航海c用泥土烧制陶瓷d冶炼金属4、“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，“一带一路”是合作发展的理念和倡议。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（）a粮食酿酒b纺纱织布c烧制瓷器d冶炼生铁5、碳12是指含6个中子的碳原子。下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是（）a质子数相同b质量相同c电子数不相同d16和18表示原子个数6、用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中o2的含量的是（）a红磷燃烧，产生白烟b瓶中液面先下降，后上升c瓶中液面最终上升至1处d水槽中液面下降7

3、、探究铁生锈的条件，有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却)，对应关系正确的是（）a甲和乙:水b乙和丙:空气 c甲和丙:空气 d甲和丁:水8、中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是（）a日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川b爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏c粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间d春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干9、下列物质分别加入适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是（）a蔗糖b花生油 c面粉d冰块10、下列做法有利于保护水资源的是（）a生活污水直接排放b生活中节约用水c大量开采使用地下水d大量使用化肥和农药11、下列物质在空气或氧气中

4、燃烧现象的描述，正确的是（）a镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末b铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁c木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体d硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体12、现将10ga和足量b混合加热，a和b发生化学反应，10ga完全反应后生成8gc和4gd，则参加反应的a和b的质量比是（）a1：1b2：1c4：1d5：113、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下：（已完成装置气密性检查）（）在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份；用弹簧夹夹紧胶皮管；点燃燃烧匙内的红

5、磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察现象；红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，观察现象。其中有错误的实验步骤是abcd14、炼铁炉中某反应的微观示意图（不同的球代表不同原子）如下所示。下列说法正确的是（）a该反应属于化合反应b反应前后原子数目发生变化c反应前后各元素化合价均不变d反应前后元素种类发生变化15、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的 ph 随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是（）a图中a点所示溶液中，含有的溶质是nacl和naohb由a点到b点的ph变化过程证明酸和碱发生了中和反应c向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色d

6、该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中16、“雪碧”等碳酸型饮料的ph小于7，晃动后打开瓶盖，其ph将（）a变大b变小c不变d无法判断17、某学生设计了下图所示的四套装置来制取co2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为（）abcd18、下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（）a bc d19、下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是（）a氨水b汽水c冰水d糖水20、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是（）a火上浇油隔绝空气 b风助火威为燃料燃烧提供充足的氧气c釜底抽薪燃烧需要可燃物 d钻木取火使温度达到可燃物的着火点二、填空题（共3小题，共12分）1、用化学

7、符号表示：（1）金刚石_； （2）磁铁矿的主要成分_；（3）儿童缺少_元素严重时，会得侏儒症；（4）相对分子质量最小的氧化物_。2、碳酸氢钠受热易分解，生成碳酸钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为_，充分加热10 g含碳酸钠的碳酸氢钠固体，反应前后固体中钠元素的质量分数之比为7:10，则生成水和二氧化碳的质量之和为_g。3、请根据提供的仪器，回答下列问题：(1)用于收集或储存少量气体的仪器是_(填字母序号)(2)加热时需垫上石棉网的仪器是_(填字母序号)(3)用加热的方法使氯化钠从其饱和溶液中晶析出时，应将氯化钠溶液放在_(填仪器名称)中加热。(4)做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到

8、的仪器是_(填仪器名称)。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、二氧化碳是一种温室气体。某化学兴趣小组利用如下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：（1） a装置相比其他固液常温装置，优点是_；（2）用e装置收集二氧化碳，并用验证二氧化碳是否收集满，验满的方法为：_；结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是：_。（4）若用图f装置收集二氧化碳，气体应从_； （填a或b）通入；当打开k，反应一段时间后：d烧杯中下层的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_；b处的现象是_；发生的反应的化学方程式为_。2、课外活动小组的同学利用下列装置进行实验 室制取氧气和验证

9、氧气的化学性质实验。请回答下列问题。（1）指出图中标有数字的仪器名称。_；_。（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时应选用_(填序号)发生装置，写出该反应的文字表达式：_；若要收集较为纯净的氧气最好选用_(填序号)装置。（3）f是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将f装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从_(选填“a”或“b”)口进入f中。若用f装置进行排空气法收集氧气，验满的操作和现象是_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、根据如图信息进行计算（已知石灰石中的杂质既不入于水，也不与酸反应）（1）15g石灰石中碳酸钙的质量为_g。

10、（2）所得溶液中溶质的质量分数_。2、实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为18.4g，请计算：（1）生成氧气的质量_；（2）原混合物中氯酸钾的质量_。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、b2、b3、b4、b5、a6、c7、d8、a9、a10、b11、c12、d13、d14、a15、b16、a17、b18、a19、a20、a二、填空题（共3小题，共12分）1、 c fe3o4 zn h2o2、2nahco3na2co3h2oco2 3 3、d f 蒸发皿 坩埚钳 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、可以控制反应的发生和停止 用燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭，