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文档简介
1、防煤气中毒安全教育教案总结防煤烟中毒安全教育教学案教学目标:1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识;2、通过分析煤气中毒的原因使学生懂得面临煤气中毒事件时如何自救;3、初步掌握防煤气中毒安全知识。教学重点:了解煤气中毒的情况及处理方法;教学难点:煤气中毒的处理方法;教学方法:讲授、讨论、演示相结合。教学策略:小组合作学习教学过程:(一)切入正题明白道理:同学们生活在幸福、温暖的家庭里受到父母和家人的关心、爱护似乎不存在什么危险。但是生活中仍然许多事情需要务加注意和小心对待否则容易发生危险酿成事故。(引入最近我市报道的煤气中毒事件)(二)讲述新课:1、课题:煤气中毒安全教育【板书】2
2、、设问:(1)煤气中毒多发生在什么季节?3、提问学生:举手回答。4、老师点评:煤气中毒一般发生在秋冬季节因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅最容易导致煤气中毒事故的发生。小组探究学习:一、煤气中毒的原理及症状?【板书】1、分组进行讨论各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道的煤气中毒的原理及症状进行讨论;2、老师提问各小组。老师点评:煤气中毒的原理:煤气中毒即一氧化碳中毒。煤气中毒的原理:一氧化碳是一种无色无味的气体不易察觉。血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍而且血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以人一旦吸入一氧化碳氧便失去了与血红蛋白结合的机会使组织细胞
3、无法从血液中获得足够的氧气致使呼吸困难。煤气中毒的症状:a、轻度煤气中毒:最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力;b、中度煤气中毒:大部分病人迅速发生抽痉、昏迷两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色c、重度煤气中毒:很快呼吸抑制而死亡。二、煤气中毒的急救措施和注意事项:【板书】1、煤气中毒的急救措施:(冷静沉着)a:立即打开门窗流通空气同时尽快离开中毒环境。b:有自主呼吸充分给以氧气吸入。c:呼吸心跳停止立即进行人工呼吸和心脏按压。d:呼叫120急救服务急救医生到现场救治病人2:注意事项:因为一氧化碳的比重为0.967比空气轻救护者应俯伏入室。每组派一个同学上讲台演示:假设某同学在洗澡时发生煤气中
4、毒事故该如何处理?三、如何防止煤气中毒:【板书】1、防止煤气管道和煤气灶具漏气。2、防止煤气点燃后被浇灭而导致大量泄气。3、正确使用煤气热水器。4、保持室内空气流通。四:集体讨论:问题:这次班会课大家学到了什么?我们以后该怎么做?老师小结:防止煤气中毒以预防为主。只要同学们具有较强的安全防范意识大多数煤气中毒事故是可以预防的。希望通过这次的防煤气中毒安全教育班会使同学们提高警惕增强安全意识掌握煤气中毒自救技能希望同学们都能远离事故天天平安幸福防煤气中毒安全教育总结冬季来临对于农村学生来说家家户户大多是用煤炉取暖晚上睡觉容易引发煤气中毒事件。针对这种情况我校开展这次预防煤气中毒和中毒急救安全知识
5、教育目的是让同学们掌握如何预防煤气中毒提高自护自救能力。一、煤气中毒的主要原因是什么?煤气中毒即一氧化碳中毒。它为无色、无味、无刺激性的气体。常因使用煤炉漏气或采矿时通风不良而发病。一氧化碳吸入体内与血液中的血红蛋白结合成碳氧血红蛋白。它与血红蛋白的亲和力比氧大210倍而它的解离速度是氧的1/2100。吸入后致使组织缺氧、痉挛和水肿等。当血液中的一氧化碳浓度达到0.02%时2-3小时即可出现神经系统损伤、缺氧等症状。当室内环境浓度达到0.08%2小时即可昏迷。二、怎样识别煤气中毒:1、轻度中毒。中毒者会感觉到头晕、头痛、眼花、全身乏力这时如能及时开窗通风吸入新鲜空气症状会很快减轻、消失。2、中
6、度中毒。中毒者可出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力如果采取有效措施基本可以治愈很少留下后遗症。3、重度中毒。此时中毒者多已神志不清牙关紧闭全身抽动大小便失禁面色、口唇现樱红色呼吸、脉搏增快血压上升心律不齐肺部有罗音体温可能上升。极度危重者可持续深度昏迷脉细弱不规则呼吸血压下降也可出现高热40摄氏度此时生命垂危死亡率高。即使有幸未亡也会遗留严重后遗症。三、煤气中毒的现场急救原则1、应尽快让患者离开中毒环境并立即打开门窗流通空气。2、患者应安静休息避免活动后加重心、肺负担增加氧的消耗量。3、给予中毒者充分的氧气。4、神志不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境在最短的时间内检查病人呼吸、脉搏、血压情况根据这些情况进行紧急处理。5、中毒者呼吸心跳停止立即进行人工呼吸和心脏按压。6、呼叫120急救服务急救医生到现场救治病人。7、病情稳定后将病人护送到医院进一步检查治疗。8、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗减少后遗症。四、如何预防煤气中毒?1、平时严格检查煤气管道、阀门是否跑气应及时检修严格遵守使用规则。
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