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1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!九年级上学期班主任计划 坚持以人为本、和谐进展的原那么,在班级中提倡民主公平、团结协作、主动进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增加集体的凝聚力。这里给大家共享一些关于九班级上学期班主任方案5篇,供大家参考。 九班级上学期班主任方案1 一、指导思想: 以党的训练方针为指针,坚持以人为本,敬重同学的独特进展特点,培育同学喜爱祖国语言文字的思想感情,培育同学社会主义的思想品质,努力开拓同学的视野,注重培育创新精神和制造力量,培育同学安康、高尚的审美情趣,进步同学的文化品尝,进展安康独特,逐步形成健全人格。 二、状况分析 九班级(4)班状况分析:同学7
2、8人,女生40人,男生38人。同学平常较为散漫,课上都有无组织、无纪律的现象,没有良好的学习风气,学习习惯较差,有时甚至出现乱课现象。局部同学厌学、沉迷电脑嬉戏。在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。根据学校德育施行方案,坚持以“自主与责任为主题,加强行为标准训练,深化爱国主义训练,做好德育工作的浸透和迁移。针对这些问题,本学期内我拟定一下几个对策: 德育方面: (一)、当同学排挤时,我这样开展工作。 1、敢于管理同学:对严峻违纪的个别同学,不姑息纵容。 2、有情感投入,化解与同学的对立心情,使同学真正认识到违纪的后果。让同学感受到自己对他的真正关心。比方我设置的家庭练习本对于某
3、些同学的小错误错误我是耐性的指出,说明开导。对我曾经当着全班面狠批的同学进展心理疏导,渐渐化解对立心情。 3、鼓舞正气,争取大多数同学的支持。我对孩子们说,九(4)班是个整体,一荣俱荣,一损俱损,任何个人的自私都有可能因此损坏班级集体的荣誉。这一举措立即引起了大多数同学的支持,为确立同学正确的集体主义世界观,事事班级为先的良好习惯打下根底。 4、争取家长的理解与支持。常常和家长联络。不管是来访还是去电。对于家长的任何询问都给与准时的答复。并和家长一起催促孩子仔细学习。 (二)、当遇到同学无理取闹时,要据理力争,不能示弱。严格根据校纪校规做事。坚决刹住同学的歪风。至今还没有遇见与我正面冲突的同学
4、,但是我班孩子喜爱跟教师讨价还价,有些孩子的行为习惯不佳,我都是严格把关,动之以情晓之以理。 (三)、从抓班干部的培育入手,改变班风、学风。班级干部是同学的骨干,班级干部的素养挺直影响班风的形成,培育班级干部的凝聚力是关键。我发觉本班班干部都喜爱捂着藏着,全班同学目前为止还没能找到一个行事果敢,作风泼辣,勇于为班级出力做事的领头人,包括课堂上也一样,同学明明会做题,却就是不举手,让教师在课堂上唱独角戏的场景屡见不鲜,静默已经成为了他们的习惯。后来我就跟班委开会,制定整改方案,社会需要独特张扬的人才,而不是羞答答的躲在后面的胆小鬼! (四)、解决同学与课任教师的冲突,疏通各种关系。如同学对教过他
5、们的某些学科教师的授课有看法,导致学科偏科现象很严峻。此次更换了许多新教师,我在班级里介绍了这些教师的学识与风格,分析教师的特点,同学从情感上承受了,将来与教师也会协作默契。同学的学习主动性进步了,学风自然也会转变了。 (五)、正确疏导中同学与异性交往,教会同学应当与异性沟通的方法。注重行为要符合社会准那么。 二:智育方面: 纵观上学期期末的各科成果,本班同学在学习上底子总体较薄弱,有尖子生,后进生不少,这是一个令人担忧的场面。 我认为只有增加他们九班级的毕业意识,让他们有目的,有方案的学习。全面进展,避开偏科。同时有针对性的培育尖子生,关心后进生进步。 三:工作详细支配:(暂定) 九月;把重
6、点放在订正全班同学的行为习惯,利用各种活动训练同学树立正确的人生观,世界观。要求他们养成良好的生活习惯,讲文明,懂礼貌,爱劳动,培育主动向上的班风。总结学习阅历教训,并逐个整改错误的学习习惯和行为习惯。抓好同学从暑假懒散自由的生活和开学后的有规律的学习生活过渡和连接,使同学能尽快适应初三紧急的学习生活。要求同学找到自己的目的,并制定方案,实在的支配自己的学习。杜绝抄作业状况。 十月至十二月:连续以文明班级的要求全班的行为习惯。将有方案的常常找同学谈心;理解同学的需要。找到打破口,一针见血。作为班主任我将准时与任课教师沟通,总结。至此,开学初的新奇感已经渐渐过去,为了防患于未然,我及将时宣扬网络
7、嬉戏的弊处,常常与过去常常留恋网吧的孩子沟通,削减他们的孤独感,把他们沉溺在虚拟嬉戏中的心拉回现实,利用集体的力气让他们空虚的心灵得到正常的满足感,远离无证营业的网吧。对于班级后进生的进步,我将建立团结互助的学习环境,实行结对子的方法,以身作那么,有耐性的关心后进生尽量缩短与优等生的间隔 。缩小两极分化的间隔 。 一月:重点迎接学期期末测评,投入全部精力迎考。并作好考后总结。撰写同学评语,填写同学素养进展报告单,支配寒假详细工作。 “训练之路漫漫,吾将上下而求索!以上就是我本学期的班主任工作方案,我始终坚信“只要付出就有回报!信任在学校指导的关心下,在我和各位任课教师的引领下,九(4)班会走出
8、属于自己的新的纪元。 九班级上学期班主任方案2 一、根本状况 本班共有50名同学,其中有男生30人,女生20人。从总体状况来看,班内大多数同学学习看法端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都获得比拟优异的成果,自习课也能仔细完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有局部男同学学习缺乏动力,纪律松散,追赶打闹,乱喊乱叫,顶撞教师,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。 二、本学期班级目的: 1、连续抓好同学的思想训练,反复强调同学要明确学习目的,端正学习看法,改良学习方法,竭尽全力进步学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以
9、学校制订出的中考目的为目的,力争实现会考目的。 2、抓好学风、班风、班容班貌的建立,要求同学遵纪遵守法律,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习气氛,让每个同学发挥自己的潜能,安康成长。 3、总体成果更上一层楼,争取全班同学的成果在整体上有进步,保证一局部优秀生,能在教师的关心和自身的努力下,顺当升上抱负的学校,使一局部后进生能顺当毕业,升入高一级学校。 4、加强平安训练和法制训练,增加同学们平安防范意识,进步同学们自护力量。 5、耐烦指导同学们的生活,关怀同学们的身心安康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培育同学良好的良好行为习惯。 6、组织或指导同学们主动参与体育熬
10、炼,确保同学们身心安康成长。多参与学校活动,如体育活动、文娱活动等竞赛。 7、健全班委会,明确分工,进步同学的自我管理力量。 四、主要措施: 1、对同学进展思想训练。抓住毕业班的特点,开展抱负目的训练。 2、加强中同学守那么和中同学日常行为标准的学习,仔细贯彻执行学校的纪律,落实同学量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓究竟。 3、正面训练与典型带动结合。落实学校的各项工作,朝着学校订出的中考目的,百折不挠,力创辉煌。 4、充分利用晨会、班会等,连续加强对同学的行为养成训练,培育同学的自我管理力量,采纳形象化的训练形式、分层递进的鼓励机制,鼓舞同学争做文明人、争创文明班。 5、健全班委会,明确分工
11、,进步同学的自我管理力量。坚持不定期召开班级优秀同学组和班干部、团干部会,讨论班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题解决在萌芽状态。 6、在同学中培育竞争意识,形成有“你追我赶的比学风格。 7、面对全体同学,顾全大局,做到抓两头捉中间,耐烦做好转化后进生的工作,且对同学“动之以情,晓之以理。 8、主动组织同学参与体育活动,促使同学有强健体魄以迎接挑战。 9、加大对同学晚休的督查力度,保证同学按时就寝,宁静休息。 10、加强家校联络,勤家访,依据学校的要求,准时召开家长会,共同商讨训练和培育同学的方法。 11、坚持和各科任课教师不定期联络,主动理解同学的学习动态,并指导团支部协作教学开展活动和作
12、个别同学的思想工作。 12、加强“差生的转化工作,实行个别谈心以及“一帮一等方式,同时对家长加强培育,让他们加强对同学的管理,形成有利于同学成长的合力,争取进步成果。 综上所述,本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校指导对我的重托和盼望。我会以饱满的热情投入到工作中,用我的辛勤努力,换来全部同学美妙的将来。我信任,一分耕耘一分收获,通过全体师生的努力,我班到期末肯定会变成一个学风优良,班风良好,战斗力较强的班集体。 九班级上学期班主任方案3 一、班级情况 初三(三)班是我新接手的一个班,班级同学来源冗杂,有留级生、复读生、应届生,同学以应届生为主。班级综合实力排名居上游;班级同学思维
13、活泼,同学潜力较大;组织纪律比拟松散;空巢同学、父母离异状况普遍。 二、师资配配 师资力气雄厚,都是带过多年毕业班的把关教师。绝大多数是教研组长或学科带头人。 三、指导思想 以德育为首仔细抓好同学思想道德建立;逐两头,抓中间,严格掌握同学成果两极分化的场面;抓好同学稳定工作,避开同学流失;加大宣扬力度,大力开展平安训练,排除平安隐患,坚决杜绝平安事故发生。 四、详细支配 1、开学进展收心训练,上好收心第一课。班主任作好自我介绍,把、博客告知同学以便同学进入个人空间,理解班主任的教学理念、教学设想、老师动态等,造好花名册(姓名、性别、父母姓名、家庭具体住址、爱好爱好、联络电话、号)。 2、8月2
14、8日,全面清洁大扫除,搞好班级文化建立; 3、第一周星期四德育例会,同学上讲台作一分钟自我介绍; 4、组织同学自查,开展批判和自我批判; 5、针对四次考试:学校第一次质检、期中考试、市第一次次质检、期末考试状况,仔细组织同学、教师进展质量分析,开好两会“科任老师联络会“优秀同学授奖会(盼望之星、进步之星、文明之星、单科明星);办好四期期彩喷荣耀榜; 6、组织同学与兄弟班级开展篮球友情赛或拔河竞赛; 7、期中考试后组织诗歌朗读竞赛或演讲竞赛; 8、老师节、中秋节布置同学自编短信慰问教师节日欢乐,对优秀短信赐予嘉奖; 9、国庆-周年,布置同学办一期图文并茂的手抄报或电子小报,对优秀报纸赐予嘉奖;
15、10、做好期中、期末优秀同学评比工作; 11、定期家访; 12、组织召开班干部会议,使管理落到实处。 五、日常工作 1、晨读前训话5分钟; 2、英语小组长晨读领读; 3、今日快讯13条通报; 4、晚自习前12分钟小结; 5、处理偶发大事; 6、有针对性找12人谈话。 六、近期目的 1、做好学籍稳定工作,防止同学外流; 2、做好差生转化工作; 3、严密协作科任老师上好第一节见面课; 4、召开班委会扩大会议理解班级状况; 5、开好第一场科任老师联络会。 七、长远目的 严密协作科任老师仔细带好班级,不负学校重托,完成学校下达的中考指标任务,争取明年开快乐心的旅游。 九班级上学期班主任方案4 班级目的
16、: 1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增加班级凝聚力,进步同学竞争力。 2、每个同学都有明确的目的方案,并且有信念、有毅力、有干劲去实现抱负。 3、做好培优补差工作,做好中等生的进步工作。 工作重点: 1.加强班级管理,紧抓同学行为标准。 2.定目的,树典型,营造良好的学习环境。 3.大力做好培优补差工作,加强同学心理辅导。 4.开好班会,准时解决班级存在的主要问题,让同学准时充电。 班级口号:团结一心,争创佳绩。 详细措施 1.加大班级管理力度,连续树立良好班风,促进学风。 遵守纪律是同学学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的根底。九班级是初中决战性的一年,为使4班集体和个人都
17、更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。 (1)加强班干部队伍管理和培育,让同学能更好的自我管理。每周开班委例会,争论班级出现的问题及解决措施等。 (2)针对平常纪律表现差的同学,准时进展心理辅导。 (3)连续亲密保持和生活教师联络沟通,统一思想。准时关心解决宿舍区出现的问题。 (4)加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律,维护良好的学习环境。进步同学的学习效率。 (5)树立文明守纪典型。我班大局部同学已经根本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增加,本学期班内树立文明守纪的“学习标兵. 2.加强优
18、良学风的形成,进步整体竞争力,促进班风。 (1)制定目的方案。关心每一个同学进展自我分析,明确自身的特长及缺乏,针对自身的特点制定最适宜的目的方案,并关心同学执行方案。 树立中考目的。利用班会课向同学介绍各高中以往的分数线及根本状况。结合同学实际状况确定中考目的。指明同学努力奋斗的方向。 树立学期目的。学期目的主要以“定分数和“找对手为主。让同学明确本学期要学习成果要到达什么层次。找一个追逐的目的,尽力超过对手,营造竞争气氛。形成相互催促,相互监视的学习气氛。 定好周方案。由于初三学习紧急,学习任务重。所以必需让同学明确每周自己要做到什么,上周还有什么没有做好,准时总结反思,检查改良。 (制定
19、目的的工作在第一周完成。同学方案施行由班主任和同学共同监视。) (2)连续培育同学的学习习惯。 经过两年的不懈努力,我班同学在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经获得一些成果,但面对初三繁重的学习,目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理支配时间,学习效率低下,不能自觉复习、差缺补漏,不能准时反思总结等等现象。因此,本学期还将连续抓好学习习惯的培育工作,力争让同学学习忙而有序,进步学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。 课堂学习习惯。 主要做三项工作: 第一,各科任教师和值日班部一起抓好课前预备。 其次,结合各科实际,课堂上要求同学对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记
20、。 第三,学会自我提示,同学间相互提示,防止走神发愣,杜绝不用心听讲,保证每节课都有收获。 自习习惯。 主要是三方面的工作: 第一,催促同学利用好自习课。支配好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律.每节自习课班主任监视。培育同学自觉利用好时间,进步学习效率的习惯。 其次,引导同学利用好课余时间。培育同学自觉学习的习惯。 第三,培育同学自觉读课外读物的习惯。扩大学问面,把握更多更好的方法。 (3)加强和科任教师联络,做好培优补差工作。班主任准时理解同学学习状况,针对同学详细状况制定措施,关心同学排除思想、学习上的障碍,力争进步学习成果。 本工作从三方面入手: 第
21、一,优生参与班级统一训练。必要时个别辅导。 其次,差生由科任教师“一对一辅导。 第三,由督学组负责,连续施行“一帮一及“学习小组的互助学习。 (4)树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增加,并在班级营造勤奋学习、把握科学的学习方法、互相学习、互相竞争的良好的学习气氛。 (5)在班内绽开“三比活动。 内容:学习比勤奋、比质量,体育熬炼比刻苦。 详细措施:学习评比由督学组负责组织,最勤奋的同学名单由全体同学投票产生,学习质量由每次考试成果打算,评出成果好的和进步大的。体育熬炼由体育委员负责,由体育教师审核。考核内容包括课间操、眼保健操、体育课
22、、晨跑的出勤状况、自觉熬炼的次数等等。 嘉奖方法:初定每月评比一次,利用班费赐予肯定的嘉奖。 3、搞好学习活动,丰富学习生活,增加同学竞争意识,促进班级活力,开拓同学学问视野。由督学组全面负责学习学问竞赛,班内开展学习学问竞赛。初步方案开展的竞赛有:语文背诵或朗读竞赛、英语背诵或词汇积累竞赛、数理化解题或找错竞赛、政治时事竞赛等等。 4、加强同学体育熬炼,大力抓好两体、两操。体育力争出好成果。对体育特困户,班主任和体育教师一起设法关心其解决困难。(本工作贯穿整一学年,班主任坚持每次都到现场监视。) 5、加强心理辅导,做好青春期训练。德育小组加强同学心理辅导,加强师生沟通。准时疏导同学心理问题,
23、准时解决同学冲突。 6、抓好同学思想工作。 (1)留意同学思想动向,准时疏导同学心理问题。 (2)引导同学塑造高尚的人格,告辞陋习,提升正气。 (3)引导同学追求更高的思想境界,主动参与团课学习,主动向团组织靠拢。 7、平安训练。平安问题是德育的核心问题,特殊是初三,同学经过在学校三年的学习和生活,什么心态都有;再加上即将毕业,所以很简单出现一些突发大事。针对这些详细状况,将通过黑板报、宣扬材料、告家长书等加强同学的自律意识和平安训练。重点强调了个人平安、个人财物的平安、公物的平安及上课间操和体育课、微机课过公路的平安,并制定了相应的措施。 九班级上学期班主任方案5 本学期的工作重心就在于:调动同学自主学习的主动性,调整身体、心理各方面的状态,争取初三获得较大进步。 一、工作重点 1、抱负、学习策略与思想方法、竞争意识训练。 2、切入点:夯实根底工作:强化标准落实 3、明确追求目的:提倡自主管理 二、存在
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