2021年人教版八年级化学上册期中测试卷及答案【学生专用】

1、2021年人教版八年级化学上册期中测试卷及答案【学生专用】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下列有关催化剂的说法正确的是（）a在化学反应后其质量减小 b催化剂能改变化学反应速率c在化学反应后其质量增加 d在化学反应后其化学性质发生了变化2、在a+3b=2c+2d的反应中，14ga完全反应生成44gc和18gd，若a的相对分子质量为28， 则b的相对分子质量是（）a16b32c64d963、用下图装置进行实验。升温至60的过程中，仅燃烧；继续升温至260的过程中，仅燃烧。下列分析不正确的是（ ）

2、a燃烧，说明白磷是可燃物b对比，可说明红磷的着火点比白磷的高c对比，可验证燃烧需可燃物与氧气接触d未燃烧，说明无烟煤不是可燃物4、地壳中含量最多的元素是（）asibalcodfe5、一定条件下，6000l氧气可压入40l的钢瓶中。对此现象的微观解释正确的是（）a氧分子间的间隔变小 b氧分子的质量变小c氧分子的体积变小 d氧分子的数目减少6、2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔谢赫曼，以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献准晶体可能具有下列性质，其中属于化学性质的是（）a密度低b耐磨损c导电性差d抗氧化性强7、2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。下列做

3、法与之相违背的是（）a秸秆露天焚烧b废气达标排放c工地洒水除尘d禁放烟花爆竹8、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）a制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性b用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品c用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液d加热kmno4并用排水法收集o2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管9、小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋也可能是白酒，为了确认，小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体，小明的做法属于科学探究的哪个环节（）a提出问题b制定计划c进行实验d得出结论10、工业上，锻烧石灰石(主要成分是cac

4、o3)可制得生石灰(cao)，现有一包caco3和cao的固体混合物。己知ca元素与c元素的质量比是5l，则此混合物中ca元素与o元素的质量比是（）a1516b1514c54d15811、下列典故主要体现化学变化的是（）a司马光砸缸b铁杵磨成针c火烧赤壁 d凿壁偷光12、“川航3u8633”的成功迫降，挽救了128条生命。迫降过程中属于化学变化的是（）a玻璃破裂b轮胎变瘪c燃油燃烧d座椅摇晃13、硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能，其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图，下列说法错误的是（）a硒原子核内有34个质子 b硒元素的相对原子质量是78.96gc硒元素位于元素周期表中第四周期

5、d硒元素在某些化合物中可显-2价14、“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中，“铁、锌、硒”指的是（）a单质b元素c金属d维生素15、下列关于氧气的说法正确的是（）a分离液态空气获得氧气是化学变化 b植物的光合作用会消耗氧气c氧气的化学性质不活泼 d液态氧可用作火箭助燃剂16、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（）a所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应b在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞c红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落d仍用本装置，只把红磷换成

6、燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量17、用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（）a加热前试管外壁干燥b加热不均匀，局部温度过高c试管口略向下倾斜了d试管夹夹在试管中上部了18、下列生活中的做法，不利于节约用水的是（）a用淘米水浇花b用洗过衣服的水冲马桶c隔夜的白开水直接倒掉d洗手打肥皂时暂时关闭水龙头19、下列方法能鉴别氧气和空气的是（）a闻气味 b将集气瓶倒扣在水中c观察颜色 d将带火星的木条伸入集气瓶中20、保持水化学性质的最小粒子是（）a水分子 b氢原子 c氧原子 d氢原子和氧原子二、填空题（共3小题，共12分）1、下列分别盛有不同物质的容器中，所

7、盛物质属于单质的是 _ ，化合物的是 _ ，纯净物的是 _ ，混合物的是 _ ，氧化物的是 _ （均填容器下的代号）。2、请用化学方程式表示下列变化：(1)红磷在空气中燃烧：_。(2)高锰酸钾制取氧气：_。(3)氢气燃烧：_。3、一定条件下，4.8gch4与16.0go2恰好完全反应，生成10.8gh2o、4.4gco2和物质x，则x的质量为_g；该反应方程式中ch4与x化学计量数之比为_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。请填空：（1）实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是_。（2）

8、实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是_，该反应的化学方程式是_。（3）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第_（填序号）号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是_。2、实验小组分别用下图所示两套装置来测定空气中氧气的含量。（1）图一实验过程中，硬质玻璃管中发生反应的方程式是_。实验中为了让氧气完全反应，应采取的措施有_、_（答两点）。为了减少实验的测量误差，你认为除了上述要保证氧气完全反应之外，还应注意的事项有_（答一点即可）。（2）图一实验前测得硬质玻璃管的容积为60ml，注射器中留有30ml的空气，实

9、验结束后，理论上注射器内剩余气体的体积为_ml。（3）图二实验中夹紧弹簧夹，将锥形瓶底部加热，白磷（p）很快被引燃，待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹。实验中打开弹簧夹前，观察到气球的变化是_，打开弹簧夹后还可观察到的现象是_。（4）图一、图二两个实验选择的物质不同，装置也不同，但都可以测定空气中氧气的含量，其原理是_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、取200g某变质的naoh溶液(含有na2co3)，逐滴加入稀盐酸至过量，测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图所示，请回答下列问题：(1)该溶液中na2co3的质量为多少克？(2)求所用稀盐酸溶质的质量分数。2、某同学向

10、过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气，相关数据如下:反应前物质的质量/g充分反应后物质的质量/ g过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量68.00.166.5请计算:(1)该同学制得氧气的质量为_g。(2)求该同学所用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量_。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、b2、b3、d4、c5、a6、d7、a8、b9、c10、b11、c12、c13、b14、b15、d16、a17、b18、c19、d20、a二、填空题（共3小题，共12分）1、a d ad bce d2、4p+5o22p2o5 2kmno4k2mno4+mno2+o2 2h2+o22h2o 3、5.6 3:2三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、水 纸花由紫变红 co2+h2o=h2co3 密度比空气大2、 来回缓慢推动注射器 加热足够长的时间 保证装置的气密性要好 12 气球先变大，燃烧完毕冷却至室温后，气球变得比原来更小 注射器内的水被大气压压入锥形瓶中 氧气被消耗后，装置内压强减小，导致图一中注射器读数变化，图二中