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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!关于分工合作话题作文大全 在各个消费部门,都是通过分工合作,其至几个大企业合作。这也是司空见惯,缺乏为奇。比方消费一辆小汽车,一个工人能单独完成吗?不能,但不是肯定否认。因为更多的人是通过合作完成的,你消费外壳、我消费零件、他组装,经过很多人的合作,这里给大家共享一些关于关于分工合作话题作文,供大家学习。 关于分工合作话题作文1 合作在人类社会中有极大的作用,做任何事情都需要合作,从古代的合作狩猎,到现代科学讨论,合作都是无处不在的。俗话说,一个巴掌拍不响,更生动地说明了这一点。 雷锋叔叔在日记中写道:“一滴水只有放进大海里才会永久不干枯,一个人只有当

2、他把自己和集体事业交融在一起的时候,才能最有力气。 有时关心别人等于关心自己。学会合作就是学会做人的道理。个人是小,合作是金,任何人都需要与别人合作。比方:一幢房子,一个人建不了,一场球赛,一个人打不了;一家企业要书展,一个人做不了合作是胜利的土壤,是人类生存的必需。 我们吃饭时,假如只用一支筷子,什么也夹不起来,而用两支筷子,恰恰相反,想吃什么就吃什么。 雨果说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果,你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就会有两种思想。 合作确实特别重要,那么怎样才能胜利的的合作呢?你肯定在电视里或赛场上观看过划龙舟竞赛吧。这可算得

3、上是人与人之间间互相合作的楷模了。你看,十几位队员随着剧烈的鼓点,根据统一的节奏,奋力向前划。整齐划一的动作使得他们轻快如燕。十几名运发动是怎样才能飞速前进的呢?我想,他们心中有着高度统一的团体目的,劲往一处使,具有协作精神,才能胜利。 同学们,“荷花虽好,也要绿叶扶持。学会合作,也就学会了胜利的秘诀。 关于分工合作话题作文2 在人们的生活中,通常要几个人合作才能做好一件事,可以说,团结合作在我们的生活中必不行少,作为少年儿童,我们应当学会开心的合作。 今日下午最终一节课,语文教师让我们同桌相互默词语,我有些丈二的和尚摸不着头脑。不过还是乖乖的和同桌一起默词语。 同桌是你上辈子的冤家,真是一点

4、儿不错。这不,我俩还没开头,就争吵起来了。原来,我们俩在考虑谁先默写。同桌振振有词地说:“我先默,我写得快,你写得慢,我先写,你才有时间。我也不甘示弱,说道:“凭什么你先默?我写的正确率高,你有些都不会。就这样,我们喋喋不休的争辩起来。观察人家都在默契的协作着,我俩急了,只好各退一步,最终达成了统一。 接下来,我们再也没有争吵过了,当看法不一时,都各退一步,不再固执己见了。有句话叫“退一步,海阔天空,真是一点不错。很快,我们就默完了。过了一会儿,大家都陆续默完了。语文教师笑眯眯地问:“同学们,这次合作的开心吗?我们这才恍然大悟,原来教师是在培育我们团结合作的精神啊! 关于分工合作话题作文3 在

5、这个布满竞争的社会中,你,情愿合作吗? 在竞争的同时,人们已经忘却了合作,尽管,合作正好与竞争相反,但是,它们却是严密联络在一起的。因为,合作产生竞争,竞争诱发竞争,现代社会中,许多人只知道“竞争这两个字,他们生怕竞争的冷酷会将他们拒之门外,可他们忘却了那个有着“双赢结果的“合作。要知道,假设是没有合作,杨振宁与密耳斯便不会发觉并开掘杨密耳斯标准场理论;假设没有合作,人与人之间的关系怎么会如此融洽。 大量的数据说明,很多人都因“合作而胜利。而我们缺少的,正是合作的精神。缺少了合作,我们无法与人携手并进,缺少了合作,我们无法同时步入辉煌。 伴侣,无论你贫与富,都要知道,我们是为着一个共同的目的而

6、奋斗。为了这个目的,我们就应当齐头并进,共同步入辉煌,这一切的实现,需要的仅仅是伸出你的、我的、大家的手,成为合作的动力。 篮球场上,那一个个英姿飒爽的身影不是在合作中慢慢高大吗?水中芭蕾,那把戏的动作不是在合作中漂亮“绽放吗?龙舟赛中,那一艘艘龙舟不是在合作中如离弦的箭般驶向目的地吗? 合作,使人与人之间的友情更亲热,使人与人之间的看法更亲和,使人与人之间的话语更亲切。 如今,你情愿合作吗? 关于分工合作话题作文4 我曾经屡次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力气凝聚在一起,是宏大的力气;我曾经屡次与同学共同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商。 团结就是力气,合作就是桥梁。

7、每当我在窗前观察那个密密麻麻的“中国结时,总会想起那个同窗好友-杨柳。 这是一堂美术课,学的是编制中国结。真没想到,小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程,同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了,我与杨柳一起琢磨来琢磨去,终不得结果。回家后,我根据书上的步骤做,始终都不胜利。其次天,我和杨柳准备合作完成,利用几个课间,我们行动起来了,下决心肯定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的步骤做着,而书上的步骤图太冗杂了,我们看得目不暇接,仍旧没有胜利,真急死人了,但干焦急是解决不了问题的,还是请教于别人吧。于是,杨柳找了两个已学会了的同

8、学教我们。他们耐烦地教着,我们用心地学着。突然,杨柳恍然大悟了“原来如此,我明白了!,在杨柳的指导下,我也很快学会了。 不久后,就编成了这个盘长结,是我和杨柳一起做的,虽然做工远不如书本上的样品,但这却是我们合作的结晶。 繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的生生息息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作! 合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异! 关于分工合作话题作文5 在当今这个社会里,处处都布满了竞争。竞争好像已经成了我们生活中不行缺少的一局部。但是,只凭借一个人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种状况下,也就产生了另一种关系-合作。 宏大的思想家马克

9、思,他潜心讨论推翻资本主义,使人类进去一个更抱负的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希。恩格斯得人关心他和他一起讨论这种理论,并且称之为“科学社会主义。他们的这种胜利不就是合作而完成的吗?假如是一个人,或就没有如此大得逞就。 一个美国胜利人士说过:“没有永久的伴侣,也没有永久的敌人。着句话说的没错。秒年个个很要好的伴侣,很可能在某些因素下成为敌人,到底金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对伴侣忠诚。更有可能,着只是外表的伴侣。敌人也是一样的,我们么有永久的敌人,就像棉队中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是,在平常学习中,我们一起学习,

10、相互关心,着就是伴侣是合作,我们没有选择的余地。生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告知我们一个道理,突然做给了我们内充分的预备,竞争给了我们表现的时机。我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。 竞争与合作看似很遥远,其实它们是严密项链的,我们要在竞争中寻求合作,在合作中竞争。人不是万能的,假如兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成果这样简洁了。也就是说,我们要把自己的短处与别人的特长相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了双赢! 关于分工合作话题作文6 在生活中,有很多事情需要合作。今日,教师给我们玩了一个别开生面的有关于合作的嬉戏。这个嬉戏叫举竹竿。 嬉戏规章是:一组的同学分别站在竹竿的两边,每个同学把食指放在竹竿的下方,一个同学喊口号“上上上上,那就要把竹竿举起来,喊“下下下下,叫要放下去。但手不能分开竹竿,假如分开了,那就输了。 竞赛开头了,先是我们第一组,只见我们分别把食指放在竹竿下方。开头了,“上上上上,只见我们速度不快不慢,竞非常简单地举了起来。突然,“下下下下,口号象棋,我们还没预备好,有的同学快速地把竹竿往下拉,有的同学还没有预备好,手指还停留在半空中,还有的同学以为我们都预备好了,就以不快不慢的速度往下罗。我们第一句输了。 到了其次组,他

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