初中英语班主任个人工作述职报告

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！初中英语班主任个人工作述职报告 述职报告是任职者陈述自己任职状况，评议自己任职力量，承受上级指导考核和群众监视的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。下面就让我带你去看看初中英语班主任个人工作述职报告范文5篇，盼望能关心到大家! 初中英语班主任述职报告1 时间荏苒，岁月如梭，匆忙一年咆哮而过，转瞬间我已经与身边的同学朝夕相处了将近一年时间了。时间的脚步是那样的飞速，谁也无法阻挡，但幸运的是，这一年我们并没有白过，而是在分分秒秒的努力中，收获了点点滴滴的胜利。回忆这个学期，感觉自己已然成熟了很多。因此，为今后更好的工作，为与其他富有教学阅历且布满

2、创新精神的教室伴侣们共同进步，我现将上学期的工作述职如下，敬请各位指导及同事供应珍贵看法。 在这学期的教学工作中，我自始至终以仔细、严谨的工作看法，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我主动响应学校的各项号召，主动参与政治学习，仔细领悟学习内容，以老师职业道德标准为准绳，严格要求自己。思想主动向上，要求进步。 作为一名英语老师，在教学上，我贯彻以同学为主体，以老师为指导的教学原那么，不断更新训练教学观念，仔细备课、上课、听课、准时修改作业、讲评作业，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断进步。英语是一门多元化的学科，这就要求英语老师需要具备各方面的根本素养。在这学期的教学

3、工作中，我不断反思自我。除了教学工作之外，同时我还加强自己的业务学习，通过学习来提升自己。时常听阅历丰富的老师授课，取其精华，付之理论;主动参与学校组织的各种教学活动，取别人之长，补自己之短。我深入体会到，要想成为一名优秀的人民老师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自我，常思常新，不断加强业务学习，勤学勤问，不断更新、探究训练教学方法，让自己在学习中不断进步教学程度和思想觉悟。 上课内容丰富、现实。教态自然、讲课生动，难易适中照看全部就自然可以吸引住同学。所以，教师每天都要有充分的精神，让同学感到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚。因为有时我并不能很好地做到这点

4、。当同学在课堂上无心自学，违背纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让本来正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的程度，以致影响教学效果。我以后必需努力克制，讨论方法，实行有力方法解决当中困难。在教学形式和方法上，我努力做到教学设计贴近生活，教学内容能引起同学的爱好，例如电影、歌曲、嬉戏等;教学的语言材料要真实、有用。让同学在课上通过用中学、学中用，反复理论，学用结合。功能、构造、话题、任务做到有机结合;以话题为核心，以功能和构造为主线，尽量做到以任务型活动为目的支配各单元或各课的教学;通过视、听、说、读、写、译等活动，让同学接触足够量的语言材料，保证输入量，习得与学得结合，使同学逐步培育

5、语感。教学方法要多样，且生动，激发同学的学习爱好。充分利用教材中的课文创设活灵活现的情景，为同学供应用法英语进展沟通的时机。 英语是语言。因此除了课堂效果之外，还需要让同学多读多讲，多练，发觉问题准时订正。课后发觉作业问题也准时解决，准时讲清晰，让同学准时消化。经过一个学期的努力，无论成果凹凸，都表达了我在这学期的教学成果。但我明白这并不是最重要的，重要的是本学期后如何自我进步，如何进步同学的英语程度。因此，无论怎样辛苦，我会连续努力，多问，多想，多学习，争取进步。 我坚信，要想全面进步同学英语方面的力量。光靠老师自己是不能胜利的。同学自身的刻苦学习，不懈努力，以及家长的全面协作，都至关重要。

6、因此，我本着，多沟通，多沟通的教学准那么，主动与同学家长保持联络，告知同学在校的表现状况，和英语方面近期出现的弱点与困难，鼓舞他们与同学一起面对，带着同学不断进步。 在平日里与同学家长之间的关系中，我能做到主动关怀同学，做同学的伴侣，真心为同学解决实际困难。平常留意与家长联络，共同协商关心孩子解决实际问题这最根本的两点。使家长可以充分信任我，到达孩子在学校，家长就放心了的程度回忆一学期来的工作，我虽然获得了肯定的成果，但也还存在一些问题。 一是在新课标的施行上，由于还处于探索阶段，自己缺少独立思索的精神。 二是自己学习还不够，创新力量比拟弱，还不能站在很高的角度指导训练教学工作。 基于这两个问

7、题，我初步做出了一些应对方案，并且迫切盼望可以得到其他教室伴侣们的关心与宝贵的建议。 回忆一学期来的工作，有成果也有遗憾。在教学开展过程中，即出现了令人傲慢的教学成果，也出现了一些不近人意的地方：1、政治、业务学习还有待加强，教学管理程度还有待进一步进步。2.还需多方面、多渠道学习、总结阅历，尤其对新教材的把握还需进步，对教材的处理艺术还需锤炼。 千里之行，始于足下。在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断进步业务力量，进步自身的专业素养，开拓进取，为党的训练事业奉献量自己应有的力。 初中英语班主任述职报告2 本人自担当老师工作以来，自觉遵守中小学老师职业

8、道德标准要求,仔细落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养训练,努力使所任班级教学质量得到进步,现就将近一年来工作状况总结如下: 一、教学工作： 在教学工作方面,我担当初一班级70班英语科教学工作,在教学工作中，我平常关注每个同学的进展.对学习力量较强的同学进展培育和进步。而对于个别学习有问题的同学我注重课堂教学中的鼓舞,在平常的教学中： 1、备课仔细细致。仔细讨论教材,力求深化理解教材,精确把握难重点.在制定教学目的时,特别留意同学的实际状况.教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注重课堂教学效果.针对同学特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持同学为主体,老师为主导

9、,教学为主线,注重讲练结合.在教学中留意抓住重点,打破难点。 3、在作业修改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时理解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 二,班主任工作 从2021年开头我担当初一班级70班班主任工作,作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着同学,对同学起着言传身教的作用.所以在工作中我始终遵循严要求,高标准的指导方针。 1、思想训练常抓不懈:利用班会,进展思想品德训练,卫生,纪律,平安等常常讲,着重培育同学良好的道德品质,学习习惯,劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥班干作用:大胆放手用法班干部,通过制定班级管理制度,对同学各方面做出了严格要求,努力使班内

10、形成了团结向上的优良班风。 3、常常与任课老师获得联络,理解同学的学习状况,协同对同学进展学习目 的训练,激发学习爱好,培育刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并把握同学的课业负担量。 4、关怀同学身体安康，常常与家长保持联络,互通状况，获得家长的支持和协作,指导家长正确训练子女等。搞好班级的常常性管理工作,对同学进展常规训练,培育同学养成良好的学习,生活习惯。 在今后的训练教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨论好教材,大纲,讨论好同学,严格要求自己,努力工作,力争教学质量有更大进步。 初中英语班主任述职报告3 怀着对训练的幻想,我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台.本人能坚持以科学进

11、展观重要思想为指导,爱岗敬业,仔细学习贯彻党的精神,严格遵守中小学老师职业道德标准要求,落实训练局,学区和学校工作部署,以重实际,抓实事,务实效为教学工作的根本原那么,以培育同学创新精神和理论力量为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养训练,使所任班级教学质量有了大面积进步,现就将近年以来工作状况总结如下: 一,教学工作. 在教学工作方面,从2000年8月至2021年8月我在_中学任教英语,工作勤勤恳恳,任劳任怨,所任教班级以优异的成果完成了中考,多人考入重点高中.2021年8月调入草桥试验中学任教初三英语,在妊娠反响严峻的状

12、况下仍旧不忘训练工作的神圣职责,克制了种种困难坚持工作,所带班级在当年的英语中考中获得了好成果,圆满的完成了学校交给我的任务.本学期因学校的特别要求,克制重重困难担当初三和初一两个班级的英语教学工作. 我平常关注每个同学的进展.对学习力量较强的同学进展培育和进步.校方支配我屡次担当提优班的英语老师.所任班级赵云卿同学在苏州市英语力量竞赛中脱颖而出获二等奖.而对于个别学习有问题的同学我注重课堂教学中的鼓舞及课后补差工作相结合,牺牲课余休息时间,耐烦教育并坚持不懈,所任班级的学习成果始终处于班级前列.今年首次进行的英语人机对话对同学在口语方面的要求大大进步了,为了关心他们获得最正确的成果,我在两个

13、多月的时间里每天都放弃了个人的中午及课间休息的时间,个个进展辅导.因程度参差不齐,花费了大量的精力和体力,工夫不负有有心人,经过辛勤的辅导,最终获得可喜的成果,在本班级中名列前矛.那些原先很有问题的同学顺当通过口试,获得了优良的成果.在平常的教学中,我是这样做的: (一)发挥老师为主导的作用 1,备课深化细致.平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点.在制定教学目的时,特别留意同学的实际状况.教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训. 2,注重课堂教学效果.针对同学特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持同学为主体,老师为主导,教学为主线,注重讲练结合.在教学中留意抓住

14、重点,打破难点. 3,坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取别人的珍贵阅历,进步自己的教学程度.常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题.听公开课屡次,2021年3月中旬在虎丘中学开设的示范课课得到了学校指导和老师们的确定,同时也给我提出了不少珍贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后的英语课该怎么教和怎么讲.2021年3月在本校开设的公开课,得到市教研员陈学民教师的确定和欣赏. 4,在作业修改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时理解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢. (二)调动同学的主动性. 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自

15、己不同的风格,不强求一律.有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种嬉戏,竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性.让他们的天性 和独特得以自由安康的发挥.让同学在视,听,触觉中培育了制造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活泼了课堂气氛,相应进步了课堂教学效率. (三)做好后进生转化工作 作为老师,应当明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生那么易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的同学,往往得不到教师的确定,而后进生转化胜利与否,挺直影响着全班同学的整体成果,所以,我始终注重从以下几方面抓好后进生转化工作:(经过辛勤的付出所任教班级初三(15)班

16、在今年的首届英语人机对话考试中获得可喜的成果,在本班级中名列前矛,无一名后进生出现拖后腿的现象) 1,用进展的观点看同学. 应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好. 2,因势利导,化消极因素为主动因素. 首先关心后进生找到优,缺点,以发扬优点,克制缺点.其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶,责骂只能适得其反,他们应当享有同其它同学同样的公平,也应当在稍有一点进步时得到教师的确定. 3,真正做到晓之以理,动之以情.首先做到真诚二字,即老师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦同学发觉有假,那么老师所做的一切都会被看作是在演戏.其次做到承受,即能感受后进生在学习过

17、程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧,迟疑,满足,冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓舞他们自由争论.最终做到理解二字,即通过同学的眼睛看事物.因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的. 二,班主任工作 2021年到2021年我担当初一(5)班到初三(5)班的英语任课老师和班主任工作,作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着同学,对同学起着言传身教的作用.所以在工作中我始终遵循严要求,高标准的指导方针. 1,思想训练常抓不懈:利用班会,晨会进展思想品德训练,卫生,纪律,平安等常常讲,着重培育同学良好的道德品质,学习习惯,劳动习惯和文明行为习惯等.2,发挥小干部的大

18、作用:大胆放手用法班干部,通过制定班级管理制度,对同学各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风. 3,常常与任课老师获得联络,理解同学的学习状况,协同对同学进展学习目的训练,激发学习爱好,培育刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并把握同学的课业负担量. 4,关怀同学身体安康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,主动参与学校组织的各项活动,搞好班级的常常性管理工作,对同学进展常规训练,培育同学养成良好的学习,生活习惯. 5,常常与家长保持联络,互通状况,获得家长的支持和协作,指导家长正确训练子女等. 通过以上工作,初三(4)班同学纪律,学习,生活习惯,日常行为标准等都得到

19、了良好的培育.因此我被学校评为优秀班主任. 2021年我担当初二(4)的英语任课老师和班主任工作,接手班的局部同学厌学心情重,喜爱恶作剧闹校内大事.对这些同学不仅仅要教学更要引导建立正确的世界观和人生观.在我任职其间,做到了与每一位同学至少进展一次单独的谈心,有进步准时表扬,有缺乏关心其分析改正.与问题同学家长屡次联络和课后家访.在 我一系列防范措施做足的努力下完成了该班初二学年的平稳过渡. 2021年到2021年我担当了初三(4)班和初三(15)班的副班主任,均受到了学校,班主任和同学的好评. 三.连续训练方面 为了进一步提升自我及进步训练教学程度,我充分利用双休日及寒暑假进展了专升本的学习

20、.2021年以优异的成果获得本科证书. 此后,我连续坚持终身学习的理念,也留意向外教学习其课堂教学方法.2021年参与了计算机职称中级培训,也顺当的通过了考试,获得了证书. 四,教学科研方面 略 五,学校工作 07-08年担当初二班级备课组长工作,每周组织本备课组的教师进展备课,共同讨论教材,和同组教师共同进步,在此期间我主动协作同组教师与上海市北中学联络听课事宜.主动向上海的教师们学习请教,经过一天的共同沟通学习,我们都获益非浅. 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术.在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨论好教材,大纲,讨论好同学,争取

21、学校指导,师生的支持,制造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气. 初中英语班主任述职报告4 转瞬一个学期的工作和生活就要完毕了，对于我来说这半年意义重大，因为我成为了高新区小学老师队伍中的一员，担当一(1)班和三(1)班的英语教学工作。感受着肩上学校、家长和同学们寄予的那份沉甸甸的信任、期望和重托，我将我这学期的训练教学工作汇报如下： 我们的小学不仅是培育优秀小同学的摇篮，它也是培育优秀老师的摇篮，在这片沃土，这个布满活力、活力和暖和的大集体里学习、生活，教师们兢兢业业的工作作风，踏踏实实

22、的教学风范让我身在其中受益匪浅，他们的典范作用使我意识到新老师唯有不断学习，在教学中熬炼自己，追求进步才能让自己不仅成为这里的一员，也会在将来的某一天成为这里的傲慢，为学校和细心栽培我的教师们交上一份满足的答卷。 自从参与工作以来，我首先以“学高为师，身正为范的师德严格要求自己，我深深地明白，要做一个合格的人民老师，特殊是高新区小学这所高起点、高标准的学校的优秀老师，必需爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，敬重同学，争取让每个同学都能享受到高质量有效的训练，都能有不同程度的进展，基于以上认识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课，批好每一份作业，关注到每个同学，努力去做一个受同

23、学敬重的和信任的教师。 在学科教学方面，我时刻告诫自己要做一个讨论型的老师，所以我坚持学习训练教学理论，阅读和学习了新训练之梦、中小学英语教学、做一个聪慧的老师、给英语老师的101条建议等等书籍，并把这些理论运用于教学理论。半年来，我写了理论学习一百三十多篇，个案、随笔20多篇，并和王凤潮、刘青等教师一起开展小学中班级英语词汇教学的课题讨论。在高校长和常教师的引领下，在同伴的互助中，在自我反思中，我的专业程度也在逐步进步。 作为一名刚开头小学教学的青年老师来说，有的是一腔的热情，和对职业的坚决信念，而缺少的是老老师的珍贵教学阅历，因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等

24、等。在组长王凤潮教师的带着和指导下，我主动参与组里每周一次的教研活动，与教师们一起学习新课程理念，讨论教学教法。主动参与学校组织的邀请课、过关课等沟通学习活动，仔细备课，虚心学习。主悦耳其他教师的课，本学期共写50余篇听课记录与课后反思。青年老师的成长、成熟要靠自己在教学中的苦练和探索。面对新接触的小学教学我不断地思索，探索，理论：如何调动同学的主动性和主动性，消退课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着主动制作教学用具，设计敏捷多样的嬉戏活动，使同学们在主动参加的同时获得学问;在课后，我仔细地给孩子写评价，主动跟孩子们沟通与家长沟通，不断鼓舞后进生，关心他

25、们解决学习上的困难，获得进步。一(1班)的王一笛同学是一个内向的女孩，平常说话声音很小，其中考试时英语成果在班级中倒数第三(78分)。我意识到这样的后进生更需要教师的关爱，因此我在课堂上总是鼓舞她大声说英语，课外时间赐予个别辅导，最终，一笛渐渐变得活泼开朗，可以大声流畅地说英语了，人也变得越来越自信和大胆，在期末考试中获得100分的好成果。一个学期完毕了，我班大局部同学都在英语学习和生活习惯方面获得了很大的进步，并且有一局部同学主动主动参加“盼望之星英语风采大赛，20多名同学获奖，其中一班级2人，三班级3人获得了保定赛区金奖。 本学期我担当了一(1)班的副班主任工作，在班主任孙俊红教师的关心下

26、，我从刚开头望着纪律松散的同学不知所措到如今能关心班主任管理班级得到同学的协作，心中对每位关心过我的教师布满感谢。以后我更应多观看、多问、多做，进步自己班级管理方面的力量。 作为一名党员，我时刻以一名共产党员的身份严格要求自己，把工作利益放在第一位，每天早出晚归，坚守岗位，晚上常常备课、学习到11点以后。除完成教学工作外，我主动参与学校组织的各项活动，和其他教师们一起加班进展校内文化建立。 我深知学无止境、教无止境，要成为一名优秀的的英语老师必需付出艰辛、长久的努力。和老老师相比，我在管班方面还阅历缺乏，但我信任自己能在不断的学习、反思和理论中不断进步，在教学这条路上踏踏实实，一步一步实现自己

27、的抱负，和高新区小学一起成长。 初中英语班主任述职报告5 时间过的真快，转瞬又一学期过去了本人本学期担当八班级的英语教师兼班主任。蓦然回首，往事历历在目。回忆这个学期，感觉自己已然成熟了很多。为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下： 为做好班主任工作，请教有阅历的老师，理论理论相结合，擅长总结归纳，进步自身管理力量。为创立良好班集体，以“团结、严谨、进取、创先为班精神，培育得力班干部，多座谈，家校严密结合，努力构建家、校、社会三级训练网络。通过多种方法使班级秩序井然。抓班风，促学风。本人注重对同学的素养训练，尤其是思想道德训练，注重同学的身心安康。培育了很多具有品学兼优的同学，同时我也注重后进生的转化工作，赐予后进生更多的暖和和关心，尤其注重心理辅导，擅长捕捉后进生的闪光点，准时对其表扬和鼓舞，激发其自信念和进取心。转化了多名后进生，使他们在校遵纪遵守法律，完成学业，并顺当完成期末考试。 在英语教学中，我虚心向有阅历的教师在外学习后大胆