4、小鹿的玫瑰花

1、 1、对照后的拼音，把生字读、对照后的拼音，把生字读 准确，把课文读通顺。准确，把课文读通顺。 2、到课文中找一找，看看小、到课文中找一找，看看小 鹿的玫瑰花到底开过没有？鹿的玫瑰花到底开过没有？ 你从哪里知道的？你从哪里知道的？ 自读要求：自读要求： 小朋友，你能把它读准吗？小朋友，你能把它读准吗？ 玫瑰终瘸 惋 微 拐莺弟 哥抽浇 静 躺谢渐 玫瑰花骨朵终于一瘸一拐 惋惜黄莺弟弟哥哥抽出 浇水静静地躺在床上谢谢 微风渐渐地 、鹿弟弟说了什么？有没有不明白的地方？ 、为什么一开始鹿弟弟说玫瑰花白栽了，后来又 说没白栽？ 、小鹿看见自己栽的玫瑰花了吗？为什么？ 、小鹿知道自己的玫瑰花是什么样的

2、吗？是怎么 知道的？ 边读边想，你知边读边想，你知 道了什么？道了什么？ 崭新而又迷人的春天到了，小鹿在门前的花坛里栽了一丛玫瑰，这丛玫 瑰都给小鹿茸带来了什么呢？ 我能记住 骨骨 花骨朵 骨头 花花蕾蕾 时间一天天的过去了，花骨朵渐渐地长大了可是，小鹿弄伤了脚， 要在床上养伤好长一段时间，终于好了来到门前却看不到一朵玫瑰。 听到这儿，你有什么感觉？ 黄莺对小鹿说 这时，一只黄莺飞这时，一只黄莺飞 来了。她说：来了。她说：“小鹿，我小鹿，我 见过你家那些红玫瑰，可见过你家那些红玫瑰，可 好看了！看着那些花，我好看了！看着那些花，我 就就想唱歌想唱歌。” 微风对小鹿说 一阵微风吹来，说：一阵微风

3、吹来，说： “小鹿，我闻过你家的玫小鹿，我闻过你家的玫 瑰花，可香了！我带着瑰花，可香了！我带着 它的香味吹过森林，大它的香味吹过森林，大 伙儿都夸我是伙儿都夸我是玫瑰香风玫瑰香风 呢！呢！” 我能记住 于于终终惜惜惋惋 瘸瘸一一拐拐一一 我能记住 莺莺黄黄 我能写好 弟弟 哥哥 骨骨 微微渐渐 鹿哥哥和鹿弟弟心情变化的句子：鹿哥哥和鹿弟弟心情变化的句子： 2、小鹿和弟弟一起数了数，总小鹿和弟弟一起数了数，总 共有三十二个，他们高兴极了。共有三十二个，他们高兴极了。 4、鹿弟弟惋惜地对哥哥说：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这这 玫瑰你白栽了玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。，一朵花都没看着。” 8、小鹿

4、高兴地笑了，鹿弟弟也小鹿高兴地笑了，鹿弟弟也 高兴地笑了，说：高兴地笑了，说：“看来，看来，你的玫瑰你的玫瑰 没有白栽没有白栽！” 惋惋 惜惜 鹿弟弟鹿弟弟惋惜惋惜地对哥哥说：地对哥哥说：“这玫这玫 瑰你白栽了，一朵花也没看着。瑰你白栽了，一朵花也没看着。” 从这件事从这件事 中，我们中，我们 懂得了什懂得了什 么？么？ 赠人玫瑰，赠人玫瑰， 手有余香。手有余香。 我会造句子我会造句子 渐渐地渐渐地 花骨朵儿渐渐地长大了。花骨朵儿渐渐地长大了。 静静地静静地 小鹿静静地躺在床上养病。小鹿静静地躺在床上养病。 惋惜地惋惜地 鹿弟弟惋惜地对哥哥说：鹿弟弟惋惜地对哥哥说： “这这 玫瑰你白栽了，一朵花都没玫瑰你白栽了，一朵花都没 看着。看着。” 地地 的的 高兴地 认真地 自豪地 我会造句子我会造句子 我能写好 抽抽 拐拐 浇浇 终终静静躺躺 谢谢 我能做好 、小亮在（）画画。 、夜深了，红红（）躺在床上。 、小青（）拍起手来。 、太阳（）从东方升起