教师进修学校年度工作计划

1、白度文库计每个人平等地提升:我！教师进修学校年度工作计划一、指导思想以党的十七届三中全会精神为指导，以科学发展观 为统领，认真贯彻落实国家教育方针和省、市教育行政部门提出的各 项工作任务，正确把握我市教育改革与发展的方向，以全面加强学校 管理为基础，以全面推进素质教育为重点，以全面提高教育质量为目 标，以全面创新研培工作为特色，以全面打造高素质教师队伍为保 障，充分发挥教师进修学校的职能作用，全力做好服务学校、服务教 师、服务学生的工作。创造性地开展各项工作，为我市教育的发展贡 献力量。二、工作要求和工作目标教师进修学校的各项工作按照科学规 划、强化管理、不断创新、突出特色的总体要求，围绕着管

2、理、教 研、科研、培训四个层面开展工作。以厚德、博学、求实、创新的办 学理念为引领，强化过程管理，促进常规工作规范化；强化目标管 理，突出重点工作实效化；强化创新管理，体现特色工作前沿化。以 提高工作质量和工作效益为目标，努力争取早日达到国家级示范性教 师进修学校。三、工作任务（一）常规工作1、内涵建设在通过省级示范性教师进修学校验收的基础上，进一 步加强学校的内涵建设。建设学习型、教研型、科研型的教师进修学 校和教研员队伍，全面提高教研员的师德素养和业务水平，使各项教 科研工作能够与时俱进。文库让每个人平等地提升自我!打造高素质的领导班子。参加上级校长专业化培训工程，加强 领导班子学习，提高

3、管理水平；充分发挥学校党支部、工会的职能作 用，增强班子团队合作意识，发扬奉献精神、创新精神；进一步发挥 工会和教代会的职能作用，提高教职员工的参政议政意识，弘扬爱岗 敬业的主人翁精神。打造高素质的教研员队伍。加强教研员的业务学习，采取集中 学习和自学相结合的方式，定期进行研讨和交流，定期检查学习笔 记，以促进教研员自身业务素质和教研指导水平的提高；加强师德建 设，组织政治学习，不断提升师德素质，牢固树立服务意识，塑造进 修人的崇高形象。建立健全规章制度。进一步完善教研员师德考评细则和教研员 业务评估体系；加强考勤管理；开展优秀部室评选工作，建立一系列 奖励机制，调动教研员的积极性和创造性。2

4、、教学管理深入基层听课。强化过程指导，起到专业引领者、合作者、促 进者的作用，同时加强对教研组的检查与指导。组织召开教学管理工作会议。各部门要及时布置工作、认真反 馈信息，举办好不同层次的管理者培训，提高管理者的水平。认真做好各种检查评估工作。落实国家、省市等上级部门的各 种教育教学的检查工作，积极组织开展各种检查、评比、验收活动。 依据吉林市幼儿园常规管理工作评估细则，协助教育局做好晋级 晋类幼儿园的业务指导工作；中、小学协助教育局做好教学督导评估 工作；信息部将落实省电教馆2号通知精神，开展中小学电教工作、 检查评比考核工作。深入基层加强调研。对基地校、薄弱校进行深入细致地调研， 总结经验

5、，研究解决对策，提升研究水平。要加强对毕业年级的调研 工作，进一步提高我市中、高考成绩。组织教师集中备课、培训活动。各教研部门利用寒暑假等时 间，组织各学科教师开展集中备课、新课程培训等活动，努力提高教 师驾驭课程的能力。做好各种教学检测工作。命制高质量的中、小学考试和模拟试 题；认真组织中、小学各种教学检测；详尽做好各种教学检测的质量 分析，为今后的教育教学改革提供科学的参考依据。建立并完善教师档案工作。实现教师档案管理电子化、系统 化，开展教师队伍研究，促进教师专业发展。规范并完善中小学教育教学管理机制。研究制定中小学校教学 管理常规、学科教学指导意见；切实规范学校教学管理，减轻学生课 业

6、负担。指导中小学物理、化学、生物、微机室教学仪器设备配备及实 验（实践）教学工作。加强实验（实践）学科教学的管理，开展卓有 成效的实验（实践）教学的教研活动，提高实验教学质量。落实 义务教育条例。完善新形势下控辍机制，巩固提高普九成果。（二）重点工作1、培训工作干训工作：落实111工程方案；进行校长网上论坛；选派部分 校长到实验小学和*三中挂职培训；举办中、小学教学校长培训 班。全员培训:3让每个人平等地提升自我!组织中小学教师学习中小学教师职业道德规范（20*年修订） 培训读本、教师的教学技能、教师怎样上好公开课、新 课程听课评课与优秀案例解析；举办征文、考试等活动；做好语言 文字规范化学校

7、申报和验收工作；组织教师专业化发展系列工程的实 施工作；认真做好全市中小学教师继续教育证书的验印工作。骨干培训：继续做好省、市级骨干教师培训、管理和考核工作，举办吉林市 第三批小学（语、数）骨干教师培训班，做好省级骨干教师的年度考 核工作；做好省、市骨干教师工作；建立骨干教师博客群；做好吉林 市第三批骨干教师结业考核工作；做好名优教师培养工作，协助吉林 市教育学院做好我市教育教学专家培养对象和教坛名师培养对象的培 训工作。网联培训：加强新网联校学员注册管理；组织教师博客竞赛活 动；组织考试和优秀教学案例评选活动。学历培训：做好学员管理、培训、招生工作，提高学历培训质量。2、教研工作小学和幼儿教

8、研：开展幼儿区域教研研培活动；组织幼儿教师常规课课堂教学研 讨；开展小学教师岗位练兵和新课程教师基本功竞赛活动；开展小学 教师辩论演讲赛活动；协助学校搞好校本研修；组织好小学毕业年级 抽样考试工作，探索并完善小学质量评估体系。中学教研：科学系统地做好中、高考研究指导工作，领会考纲，把握方向。 对毕业年级教师进行科学有效地指导。组织好模拟检测工作，及时进 行质量分析与反馈，为科学指导备考积累数据；做好毕业年级的考前 咨询与辅导工作；深入、扎实、科学地做好中学基地校、薄弱校工 作，组织好邻校共研、送教下乡等活动；落实、探索、提升教师专业 发展促进工程的各项工作，探索课堂教学领域的精品课建设工作；全

9、 面推进新一轮高中课程改革工作，组织各学科模块考试，努力建设高 标准、高质量的高中新课程体系，提高教师驾驭新课程教材的能力， 促进教师对新课程的开发和研究。综合教研：加大对班主任和综合学科教师的培训力度，丰富培训内容和形 式，探索教研、科研与培训相结合的新路，从而不断提高培训的质量 和效果；开展教育论坛、召开现场会，为基层学校和教师搭建理论研 讨、经验交流、成果展示的平台，发现和培养典型，推动教师专业发 展；开展音、体、美学科教学观摩会；协助教育局做好*市中小学 田径运动会各项工作；协助教育局做好*市第九届中小学艺术节的 工作；组织体育、美术教师参加东北三省新课程教学研讨会活动。信息技术：举办

10、中小学信息技术学科教学研讨会；开展中小学信息技术学科 送课下乡活动；对信息技术教师及远程教育管理员进行多媒体课件制 作、网络技术方面的培训。3、评优工作开展幼儿教师数学学科教学评优工作；筹办主题活动电子教案 资源库，做好筛选评比和完善资源库工作；5百度文库-让每个人平等地提升门我！开展中、小学教师教学技能竞赛及展示活动。组织中、小学教师教学研讨课、评优课、观摩课等活动。做好吉林市农村优秀任课教师*市农村优秀任课教师*市 全天候教师的评选工作。组织参加吉林市朝鲜族中小学教学新秀的评比工作；开展朝鲜 族中小学、幼儿园教案评比、教学评比、课件评比等竞赛活动；开展 心理健康教育、体音美等学科新课程教学

11、竞赛的评选工作；组织优秀 班主任及优秀班主任标兵评选工作；组织综合实践活动课程实施先进 校评选工作。加强网站建设。提高网络资源的开发和利用，丰富*市教师 进修学校网络资源，充分利用网站进行远程教育和学习，开展中小学 信息技术与课程整合优质课评选工作；举办中、小学生网页制作竞赛 活动。完成好国家和省市各级竞赛的选拔、辅导、组织工作。4、科研工作加强科研课题的研究、管理。强化课题研究的科学性和过程 性，围绕课题开展教研活动，不断总结课题经验，推广并展示课题研 究成果，发挥课题的辐射作用。努力做好课题的立项、升级工作。提倡开展小课题研究工作， 进一步提高课题实验的针对性、实效性。加强对中小学实验课题

12、的检查、指导工作。（三）特色工作1、幼儿和小学教育：举办纸艺手工作品展示和评比活动，发挥全体幼儿教师和幼儿 的创作能力和手工技能；开展幼儿教师礼仪教育活动，不断提升和塑造幼儿教师良好的 专业形象和服务质量。小学进一步探索新的教学质量评价体系。2、初中教育：初中进一步做好中学语文、数学、英语学科教学资源库创建、 使用工作；组织教学资源库教学研讨课；举办教学资源库教学论坛； 开展教学资源库教案批注展评等活动，不断总结科研成果；探索送教下乡活动的内容、形式、方法，切实抓好基地校、薄 弱校建设，进一步发挥骨干教师的辐射和专业引领作用。3、高中教育：不断探索高中课程改革，研究新课改下的教学模 式、考试策

13、略。4、综合学科：通过组织各种形式的评优竞赛活动，开展特色教研，着力打造综 合学科的教研品牌，蝶造精品课，实现以赛促研、以赛促教、以评优 竞赛促进教师专业发展的目的。5、信息技术:加强网站建设，继续完善*市教师进修学校信息网的改版工 作，与干训部合作建立校长论坛，同时开通教师论坛；创建* * * *市教师博客系统，为全市教师的远程研修与研讨交流 提供一个开放的平台。6、培训工作：探索培训新思路、新形式，进行教师怎样做课题研究辅导 时，把报告册改成了论文形式，使教师能够学以致用；采取培训班、 专题讲座、学术交流、分散自学等多种形式，发挥网联学习的多媒体 作用。7、职业教育：探索初中办学模式改革，

14、进一步加强农村绿色证书教学工作，探 索农村初中普通教育和职业教育的有效衔接和融合；研究职业高中对 口升学策略。四、保障措施1、进一步完善教师进修学校管理和考评细则，实现各项工作的制 度化、规范化。2、加强政治学习，充分发挥学校党支部、工会等职能作用，落实 好政治学习制度，提高教研员的师德素养，增强服务意识，提高服务 水平；加强业务学习，学习专业知识和现代信息技术，掌握使用计算 机网络技术，充分利用网络资源，远程技术开展教研活动，实现教研 工作效率化。3、进一步改善办学条件，完善管理，实现教学管理规范化、校园 建设绿化美化、职工生活人文化。4、保证各项工作的计划性、超前性、连续性。附：*市教师进

15、 修学校月工作行事历*市教师进修学校20*年3月1日附件：*市教师进修学校月工作行事历时间部别主要工作一月 小教部1、期初业务园长工作会议暨园长例会；2、幼儿区域教研组集体备课；3、幼儿教师全员培训；4、征集幼儿教师主题活动优秀教案。中教部1、单元验收题命题；2、期末考试成绩统计；3、语文、数学、英语教学资源库创建。高中部1、高三一模考试成绩统计分析；2、组织职业教育专业课教师参加专业技术新技术培训。二月小 教部1、制定本学期工作计划；2、准备期初集中备课。中教部1、单元验收题校对；2、新课程教材集中培训；3、语文、数学、英语教学资源库使用培训会。高中部1、制定工作计划、普高备课；2、组织职教

16、中心专业课教师集体备课。信息部制定部内及个人工 作计划。三月小教部1、期初业务园长工作会议暨园长例会；2、幼儿区域教研组集体备课；3、幼儿教师全员培训；4、征集幼儿教师主题活动优秀教案。5、长春版小学语文备课；6、下基层听课；7、组织附属学校语文、数学示范课；8、优秀教导主任申报。中教部1、筹备并协助组织初三教学座谈会；2、基地校、薄弱校的确定和申请，筹备并组织送教下乡活动；3、化学学科学生知识竞赛；4、初三第一次模拟考试；5、兼职教研员会议。高中部1、期初教学工作检查；2、高三二模调研及成绩统计分析；3、二模调度会；4、高考信息研讨会；5、召开全市职业教育学校教导主任工作会议；6、组织新聘任

17、专业课教师学习职业教育教学管理规程。继教 部1、继续教育证书验印；2、网联学员学习卡登记、选课和补考工作；3、吉林市第三批小学骨干教师培训；4、06级学员毕业信息整理工作。5、进行区域性课题成果申报工作；6、吉林省级骨干教师年度考核；7、召开全市中小学干训工作会，布置本学期工作；8、培训辅导员网上操作，开展校长网上论坛活动。综合部1、体育学科教材教法、教学心得、教案撰写培训；美术、音乐学 科教材教法培训，同课异构展示；2、组织第一期骨干班主任论文答辩和结业；3、组织参加教育教学反思与教师专业发展课题专题培训;9 il每个人平等地提升自我!4、协助教育局进行体育活动月工作检查；5、组织参加上级举

18、办的朝鲜族学校双语学科教师培训；6、安排朝鲜族中小学、幼儿园五个一教学活动。信息部1、深入基层听课调研，检查信息技术、远程教育、电教管理员， 开课、硬件、师资配备情况。确定现代教育技术基地校；2、继续完善*进修信息网的改造工作；配合干训部开通校长论 坛、开通*市教室论坛。四月小教部1、园长例会；2、幼儿教师手指操，课间操培训；3、幼儿教师键盘一期培训；4、征集幼儿教师主题活动优秀教案。5、教研员参加校本教研活动；6、组织参加教学能手评选活动；7、教研员深入村小进行指导教学；8、组织课题阶段成果展示活动。中教部1、送教下乡活动；2、教师教学技能竞赛展示及总结表彰会；3、初三第二次模拟考试；4、初

19、三复习研讨会、中考学科考纲解读及初三一模信息反馈。高 中部1、高三三模调研及成绩统计分析；2、三模调度会；3、深入职教中心调研与教学指导。4、深入所农村初中办学模式改革中学调研与教学指导。继教部1、布置校长考试形式及内容；2、完善干训学员文字档案；3、创建干训学员电子档案；4、继教辅导员经验交流现场会；5、申报第二批语言文字规范化示范校；6、网联会员校学习卡注册管理，网上选课、学习；7、省级农村骨干教师；8、调查各校教师学历情况下发招生通知。综合部1、组织参加吉林市学科德育优质课说课竞赛；2、组织参加吉林市师德先进个人、师德标兵的评选；4、组织参加吉林市综合实践活动课程实施先进校评选；5、组织

20、参加吉林市首届朝鲜族中小学教学新秀评选活动（第二单 元小学部分）6、组织美术教师参加吉林市美术学科新课程教学竞赛；7、开展音、体、美学科教学观摩会；8、协助教育局做好*市中小学田径运动会各项准备工作；9、协助教育局做好*市第九届中小学艺术节准备工作；10、开展朝鲜族中小学、幼儿园优秀教案评比活动；11、校本教 研培训讲座（朝鲜语文、数学学科）；12、进行*市中小学艺术节 美术作品选拔；13、组织参加吉林省首届民族中小学教学新秀展示活 动。信息部开展中小学信息技术学科送课下乡活动。五月小教部1、园长例会；2、各幼儿园准备庆六一活动；3、征集5月份主题活动优秀教案；13让每个人平等地提升自我!4、

21、幼儿园教师礼仪教育培训。5、组织学科基本功竞赛；6、组织参加吉林市小学数学专题教学论坛。7、城乡互动教学交流研讨活动；8、组织教导主任进行校本教研交流活动。中教部1、农村优秀任课教师及全天候教师评选工作总结；2、语文、数学、英语教学资源库教学研讨课及交流会；3、初三二模信息反馈；4、送教下乡活动。高中部1、高三综合训练调研；2、开展全市职业教育专业（学科）带头人评选活动。继教部1、深入基层检查各校干训工作；2、开展师德在我心中主题征文评选活动；3、网联教师博客竞赛活动；4、考生预报名，订考前辅导资料；5、有效教学征文评选工作。综合部1、协助教育局做好参加吉林市中小学艺术节各项工作；2、做好*市

22、中小学艺术节美术优秀作品拍照、上报工作；3、协助教育局做好*市中小学田径运动会各项工作；5、组织参加心理健康教育等学科精品课的打磨、认定、录制、评 选；6、开展朝鲜族中小学、幼儿园优质课评比活动。信息部1、*三中、*二小举办信息技术与课程整合开放课教学观 摩、研讨活动；2、规范现有中心中小学的网站，进行统一管理，及时督促更新。 六月小教部1、园长例会；2、幼儿数学学科常规课教学研讨；3、幼儿教师键盘二期培训；4、征集6月份主题活动优秀教案。5、组织课堂教学展示和教学研讨活动；6、组织参加吉林市小学英语专题教学论坛；7、小学教窠改革研讨会；8、优秀教导主任评选。中教部1、学科教师教学技能讲座及竞

23、赛；2、期末考试命题。高中部1、高考工作及成绩统计分析；2、开展职业教育教学优秀教导主任评选活动。继教部1、评选干训工作先进工作者；2、进行各校校长考试；3、网联学员在线考试辅导及考试；4、创建*市骨干教师博客群；5、准备08、09级学员假期面授、考试；6、进行中小学教师职业道德规范（20*年修订）培训读本、 教师的教学技能教材的考试。综合部1、做好参加十一五省级科研课题的验收和结题工作;2、组织体育教师参加东北三省教学观摩会；15文库让每个人平等地提升自我!3、组织美术教师参加东北三省美术新课程研讨会；4、开展朝鲜族中小学、幼儿园教学反思评比活动；5、组织参加吉林市教育教学反思征文评选活动；

24、6、组织参加吉林市教育论坛第二届特殊教育论坛；7、评选音、体、美优秀任课教师（理论测评）信息部开展中小学 信息技术课，远程教育与课程整合优质课评选工作。七月小教部1、园长例会2、纸艺制作展示；3、优秀电子教案制作；4、组织期末检测；5、评价、总结工作。中教部1、期末教学检测及统计分析；2、单元验收题命题及校题；3、学期工作总结。高中部1、高中新课程学科培训；2、部门及个人工作总结；3、组织专业课教师参加专业技术新技术培训。综合部1、做好吉林市第三期班主任培训班的授课、辅导工作；2、组织参加吉林市第四期骨干班主任培训班；3、组织参加吉林省第二届中小学班主任基本功竞赛；4、评选音、体、美优秀任课教

25、师技能技巧测试。信息部举办一次 现代教育技术技能培训班。八月小教部1、制定本学期工作计划；2、准备期初集中备课。中教部1、新课程教材集中培训；2、中考成绩统计及分析；3、筹备吉林市第三届教师教学技能竞赛选拔、申报及辅导工作。 高中部1、高中新课程学科培训；2、组织职教中心专业课教师集体备课。继教部1、语言文字规范化学校验收；2、考生报名。综合部总结上半年工作安排下半年工作。信息部 现代教育技术教师期初备课。九月小教部1、期初业务园长工作会议；2、幼儿教师键盘三期培训；3、征集9月份主题活动优秀教案；4、下基层听课、调研；5、参加吉林市小学教师教学技能竞赛。中教部1、深入基层校，做好听课、指导、

26、调研工作；2、送教下乡活动；3、组织教师参加吉林市第三届教师教学技能竞赛活动。高中部1、期初教学工作检查；2、高考工作总结及调度会；3、20*年高考试题及试卷分析；4、20*年高考备考培训；5、召开全市职业教育学校教导主任工作会议；6、组织新聘教师培训学习。7、组织专业课教师学习实习教学法。继教部1、教育教学反思与教师专业发展课题阶段性验收；2、网联学员在线考试成绩分析；3、吉林市级第三批骨干教师结业考核。综合部1、组织各学科备课及教学常规检查；2、开展中学部分学科优质课评选；3、开展朝鲜族中小学、幼儿园教学课件评比活动；4、协助教育局进行体、音、美优秀任课教师评选；5、组织教师参加吉林市民族

27、团结教育培训。信息部远程教育教学 观摩研讨会。十月小教部1、园长例会；2、学科优质课竞赛；3、教师说课展示；4、10月份主题活动优秀教案；5、织参加吉林市小学语文、科学学科专题教学论坛；6、加吉林市小学教师教学技能竞赛；7、学科组织如何提高课堂教学实效性经验交流研讨会。中教部1、组织教学评优课、观摩课活动；2、深入基层校做好教学督导检查工作；3、送教下乡活动。高中部1、高中新课程教学汇报课活动；2、选拔优秀课上报吉林市；3、深入职教中心及农村初中办学模式改革中学调研与教学指导。 继教部19文库让每个人平等地提升自我!1、举办中学业务校长培训班；2、开展市级优秀教学案例评选活动；3、考生参加全国成人高考；4、开展市级优秀公开课评选活动。综合部1、组织教师参加地区第三届优秀班主任优秀班主任标兵评选；2、组织教师参加吉林市