家长会发言稿精选范文

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！家长会发言稿精选范文 孩子盼望自己进步，家长盼望自己的孩子成材，共同的期望共同的目的，就打算我们应当而且完全可以携起手来，形成合力。接下来我为大家整理了5篇家长会发言稿，欢送大家阅读! 家长会发言稿1 敬重的家长： 你们好!我是高三班主任温善先。 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与同学之间的联络。互相沟通一下同学在校及在家的状况，以便教师可以更有针对性的施行训练，家长可以更好训练自己的子女做人与成材。我盼望也信任，我们的家长会肯定可以到达预期的效果，获得圆满的

2、胜利!我们学校的教师来自全县各地，积累了很多珍贵的教学和管理阅历，工作看法和作风过硬。我们的任课教师都很仔细负责，细心设计每一堂课，修改每一次作业，耐烦地解答同学的每一个疑难问题。我们不怕同学的一次次的请教，就担忧同学不来问一次。水中教师的敬业精神，请家长们放心。 我们班共有同学52人，已形成了默契的师生合作关系。我们的同学心地和善，都有一颗感恩的心。 同学中考成果与开学初县质量检查相比有很大的进步。同学成果的进步，离不开教师和同学们的共同努力，也少不了家长对子女的关怀和训练。开学以来，同学不但成果有了进步，而且力量也有较大的进步。从同学自我组织参与的各种活动就可以明显看出。例如出黑板报，让拿

3、了几十年粉笔的教师也口服心服。同学自我组织和参加，磨砺出了我们同学的组织活动力量。同时，我们同学的思想也在主动进展，为集体争光的集体荣誉感，集体中合作的团队精神，承受一些挫折的素养等，这些都是二十一世纪要求具备的根本素养，也在我们同学身上所积累。我盼望我的同学，能在学习、力量、思想上都有较大的进步。 我的工作思想是：一切以进步同学素养动身，在学习方面，着眼于同学各科成果的平衡进步和自身成果的比拟。每次考试，我会给同学供应具体的分析资料。当然，班级也存在着一些问题，在此需要家长们和我们一起讨论：个别同学，每次考试成果都不太抱负，事实上就是学习习惯差了一点，如：早读到校后不能马上抓紧时间早读，上课

4、听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白。对此，我们会更进一步加强引导，也盼望家长能加强催促。假如说因为工作忙等缘由而忽略了对子女的训练，如果哪天发生不良的后果，做为家长也推托不了任何责任，还要承受一些心灵上的苦痛。下面，是我对家长们提的几点建议性的看法仅供参考： 一、不以成果论英雄，您的子女学习成果好，并不意味着思想好、力量高，您的子女学习成果落后，并不意味着思想差、力量低。如今的社会需要各种各样的人才。只要有力量，任何一个同学都能在社会上立足，并且成就一番事业。 二、科学的分析子女的成果档案。既要与其他同学作比拟，又要着眼于自身的比拟。比拟前后几次考试，看是否退步，缘由是什么。比拟各科之间的

5、成果，看哪科是弱项，多花些时间补上。 三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的支配学习、适量的运动。做好子女的.思想政治工作，防止早恋而防碍学业。四、考前冲刺及高考中家长应当做些什么? 随着高考日期的接近，大多数孩子会或多或少地出现紧急、烦躁、留意力难以集中、记忆力下降、头痛、失眠等病症。这时候，家长不管暗地里是如何的心急如焚，外表上你都得扮演的轻松开心。做为孩子的父母，在这一阶段应当留意些什么?怎样才能为孩子供应良好的生活、学习环境? 下面仅围绕同学心理素养谈谈我的想法：作为高三同学家长首先要理解高考不是单纯的学问的考试、力量的考试，是全方位的素养考验。学问、力量仅是考好的必要条件，

6、但不充分，考试的成效还取决于第三因素心理素养。每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素心理素养。因为： 1、高考是难度的考试，是速度的考试，紧急快速之中能否静心思索是心理的考试。 2、高考是考生向自己极限的一次冲击，所以考生除了要具备肯定的智力因素，还要具备非智力因素：心理、意志、品质、习惯、情操。到达学问、力量、心理的完善结合才能超越自己的极限。 3、高考是选拔考试，高考追求的是区分度，因此不是每一道题都是为每一个考生预备的。所以考生遇到不会做的题要能坦然处之。 4、高考复习的过程，考试的过程事实上是考生学问的能量、心理的能量同时释放的过程。而心理能量释放的过程是学问能量释放过程的根底，催化

7、剂。 心理素养主要包括：动机、理想、品德、情操、心情、爱好、决心、意志、气魄、胆识等因素。其中心情与意志在考试时起挺直作用。有个考生说，当前面那道题“开窗之后，自己心中始终担心，无心做后面的题目，明知道这样不行，但也无法掌握自己，假如不是考试，这些题目我是应当会解的。这就是心情失控的。有个考生说，我一看那道题，题目那么长，数据又那么冗杂，平常又没见过，我确定自己解不出，就干脆没有做，假如不是考试，我还是有力量把那道题看懂的，这就是意志不坚。不少考生高考考不好决非学问问题，也不是简洁的力量问题，主要是心素养没有到位造成的。解决同学心理问题家长起着关键性的作用。 方法：“尽量不要给孩子施加压力。

8、高考越近家长越当心，其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担忧自己考不好的后果了。家长“尽量不要给孩子施加压力。去年几位高考状元的父母首先强调的都是这一句话。一位文科状元的父亲说：“快高考了，孩子本身思想压力就不轻，做父母的应当淡化高考气氛，让孩子自己去复习。一位理科状元的妈妈说：“高考之前家里和平常一样，没有紧急气氛。她觉得家长关怀得太多，会让孩子产生“我要考不好，对不起爹妈的想法，增加孩子的思想负担，对考试不利。 其实，功夫在平常，孩子已经形成了良好的学习、生活习惯，这时候没有必要打乱。就算家长平常没有留意培育孩子的良好习惯，也不要在最终阶段突然过分关怀孩子，这样做反而会打乱孩子的

9、学习生活规律，给孩子造成压力。 当然同学的状况千差万别，对那些至今仍不知努力学习的同学还是要增加一点压力。提出一些详细的要求，同学的学习是管出来的。在管理过程中地定要留意管理的方法。降低过高的期望，让考生心里有“底。 由于家长总爱拿自己当年的亲身经受和如今的成就训练同学，有的家长常常和考生算账，说自己培育子女如何辛苦，甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了宏大的精神压力。考生是为家长“面子去应试，是为满足家长“光宗耀祖的虚荣心去应试，这是心理压力之源，家长肯定要彻底丢掉“面子，减轻考生压力。首先，家长要信任孩子有把握、有力量、有信念应付这场考试，信任学校为考试所作的一系列预备工作。不

10、要去过多地渲染考前的紧急气氛，尽量让孩子保持安静的心情，稳定的状态。对孩子，家长应当有着正确的定位，不要去和别人攀比，只要孩子可以发挥出正常的程度，就已经胜利了，就值得庆贺、兴奋。在现阶段，孩子已经有着沉重的心理压力了，千万不要反复吩咐、唠叨，相反响该找一些轻松的话题，让孩子看看新闻、散漫步，放松一下紧急的神经。降低过高的期望，让考生心里有“底。“万一考不好，家长应作出支配，并告知孩子，让他心里有“底，这样，孩子心里也就踏实了。“考生就能以最正确状态在高考时发挥出最正确实力，到达预期目的。 家长会发言稿2 敬重的各位家长： 大家好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的

11、感谢! 一、召开家长会的目的 各位家长，随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一转瞬，他们已经是五班级的同学了。小学五班级，是同学终生学习的一个关键期，对同学的一生具有重要的意义。 俗话说，好的开端是胜利的一半。开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联络，互相沟通一下同学在校及在家的状况，以便教师可以准时调整工作、进步训练教学质量，家长可以更好训练自己的子女做人与成材。总之我们的目的是全都的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切! 二、汇报上学期班级各项状况： 上学期，班里的.同学有了较大的进步，他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力到达学校的

12、要求，努力学会自我约束、管理。学习的自觉性有了较大的进步，成果比拟稳定。 但个别同学自信念缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与其他同学间隔 渐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需订正，学习方法需改良;个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，不可以坚持在家校联络本上坚持签字，赐予孩子的详细指导太少。 三、本学期的学习要求 本册教材的教学内容主要有：小数乘、除法，简易方程，观看物体，多边形的面积，统计与可能性，数学广角和数学综合运用等。可以看到还是以计算为主，可是对于局部同学来说计算比拟困难，分析缘由，大局部同学是马虎犯的错，如受了思维定势主要表如今旧法那么干扰新法那么，产生错误;再如感知粗

13、略，由于小同学感知事物的特点比拟笼统、粗略、不详细，往往看不出事物的联络和特征，对算式在头脑中的印象缺乏整体性，加上计算本身比拟枯燥，简单引起疲惫，遇到相像或相近的数字、符号，往往没有看清就动笔算了，如搬错数字，58看成85，+看成。还有记忆发生错误，像一题两位数乘两、三位数的乘法计算中既包括了乘法口诀又包含加法计算，口诀有记忆错误的，69=45，加法时1+2=2，2+3=6的状况时有发生，还有在连续进位、退位时常会犯错。 为此本学期盼望家长可以坚持每天让孩子口算5分钟，检查同学究竟5分钟能完成多少道题目，能做对多少，在本子上或家校联络本上签字，持之以恒关心同学进步口算程度，教师会定期进展检查

14、。每个同学预备一个特地练习计算的本子，教师补充大量的计算来进展强化训练。 连续培育同学养成良好的学习习惯。同学成果不抱负，事实上就是学习习惯差了些。同学良好的学习习惯是把握学习方法，进步计算力量的前提。像仔细审题，看清数据和符号，做完后检查有没抄错，草稿书写也要整齐清楚，不能口算的肯定要写计算过程，完毕后还要检查计算是否合理。马虎不是一朝一夕能克制的，需要坚持不懈地努力训练。这学期计算占据了四个单元，望家长重视起来。 四、班级管理要求 1、每天请检查孩子的学习状况、家庭作业，准时查漏补缺，做到坚持不懈。检查后连续坚持在家校联络本上签字，准时反映同学的方面状况，通过这一渠道和教师进展沟通。 2、

15、强调同学早上到校时间，避开早到校或迟到现象，清扫卫生区的同学提早10分钟到校。 3、中午秉a href=/. /yangsheng/huaiyun/ target=_blank怀孕棺赖难爰页咨瓢才藕茫苊獬鱿职踩侍狻！狘/p 4、每天提示同学佩戴好红领巾和黄帽，留意上学、放学的平安。 5、家长的善导是家庭训练的黄金，要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进展亲切沟通，和他们谈谈今日学到了什么新学问，哪篇新课文，知道哪些道理，今后准备怎样做，交谈时，要有耐烦，不能简洁粗暴。 家长会发言稿3 各位家长伴侣们： 今日间隔 中考好有18天，到了最终的冲刺阶段，在这最关键的

16、时刻我们把各位家长请来共同讨论孩子的考前训练、学习、生活等问题。为他们在今年中考中考出好成果做最终也是最有效的努力。大家的到来既是对孩子前途的关怀、又是对学校工作的支持，在此请允许我代表初三班级全体老师向大家表示诚心的感谢和热闹的欢送! 今日家长会的主题是“家校共育，冲刺中考。目的是在老师与家长、家长与家长、家长与同学之间架起一座沟通的桥梁，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便教师可以更有针对性的施行训练，家长可以更好的训练子女做人与成才。我盼望，也信任，我们的家长会，肯定可以到达预期的效果，获得圆满的胜利! 首先向大家分析一下班级同学现状。这届初三在校同学402人，全部班主任及大局部任课老

17、师都是从初一跟班上来的，不仅教学上与同学形成了默契，而且师生关系融洽，对教学是特别有利的。我们的工作思想是：一切以进步同学素养动身，不求荣誉，只求同学的进步。可以让同学熬炼的尽量让同学熬炼。在学习方面，不以成果论英雄，着眼同学自身的比拟，只要孩子今日比昨天表现好些，就鼓舞，准时表扬。在师生共同的努力下，如今我们各班形成了比学赶帮超的学习场面，班级同学集体荣誉感很强，拥有良好的班风。当然班级也存在一些问题，需要和家长共同携手来解决。 下面我就将同学在校表现对家长做详细的汇报，以便我们在思想上能求得共识，让我们携手牵引我们的孩子走向美妙的明天。 我将班级的孩子大体分为四类： 第一类，品学兼优的孩子

18、，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习。，刚刚完毕的市二模考试中，全县共有7名同学上600分，我校有6名。他们是高伟、李金山、安康、刘立齐、许同、宋丹华，他们能冲击全县的状元，我为这些孩子的家长骄傲，你们培育了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的傲慢，也是我们教师的傲慢。班级前150名都有上重点线，入重点班的实力，盼望家长多鼓舞，高标准要求。这些孩子在生活上需要家长赐予更大的关怀，不要给他们施加更大的压力，因为他们心里的压力已经很大了。我们的理解才会给孩子更大的动力。 其次类：他们努力学习，但基于多种缘由，如：根底不扎实，学习方法不正确，青春期思想波动等，这些同学成果不拔尖，但他们也有

19、冲击重点的盼望，根本上集中在150-200名。这些同学就是所谓的可上可下的同学，进展好了，是重点，稍有松懈就将与重点擦肩而过，面对这样的同学，家长不仅需要赐予关怀，有时也需要赐予必要的关心与催促，孩子的成果中，不仅有教师的培育，同学的努力，更有家长的汗水。 第三类同学，是教师最心疼的孩子，这些孩子始终努力学习，渴望有一份抱负的成果，他们和善懂事，但成果始终不抱负，以致自己信念都大打折扣。面对这些同学，教师都倾注了更大的热情，耐烦的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊。我能理解家长面对孩子成果不抱负的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不需要责怪，他们更多的需要鼓舞，尽管他们成果不是最优秀的，但不等于他

20、们的人生是失败的。坚持上高中，上大学，信任这些孩子肯定能有一个好的将来。 第四类同学是平常关注最多的，他们活泼好动，布满了青春的活力，也因此经常违背纪律，影响其他同学听课，他们对学习没有爱好，成果也普遍不好。面对这些孩子我们有义不容辞的训练责任，我盼望家长可以理解我急迫地心情，只要我们携起手来，亲密协作，肯定能帮这样的孩子找到方向。 最终18天，教师们肯定会最大限度的发挥主观能动性，以最高度的责任最饱满的热情、最集中的精力投身到训练教学之中。成果的好坏不仅取决于同学学问的凹凸，也取决于同学的心理素养。考生只有心理稳定，心态平和，才能冷静思索，灵敏思维，敏捷多变地处理考试中的问题。最终时刻，我们

21、特殊留意到必需把心理工作做到细处、实处。我们将从以下几个方面着手做这项工作。 (一)协调各科教师，指导学法，树立同学自信念。 临考18天，转变做新题的一贯做法，师生一起回来课本，夯实根底，进展学问点再现和学问点保温，让同学带着一份自信，沉着地、科学地、理性地学习，直至沉着地、自信地走进考场。 (二)关心同学认识考试作用，消退他们怕考、怕败的心理。 考试本身就是关心我们发觉问题，查漏补缺。考砸了，没关系，只有通过考察，问题才能发觉，破绽才能找出，才能准时弥补，准时稳固。考试，不仅能弥补我们学问的缺陷，还能进步我们的应试力量。真正到了中考，做起来才会得心应手。 (三)关怀每一位同学，赐予同学心灵的

22、依托和情感的安慰，保持他们学习的恒心、耐烦，和平常心。 班级统一支配教师和同学多接触，多谈天，多谈心，做到勤理解、勤观看、勤发觉同学的问题，并准时解决问题，防患于未然，解决问题于萌芽状态。对心情低落、心理压抑的同学赐予特殊的关注，实行多种途径拉近和他们的间隔 ，让他们倾吐心里话。让同学们真正体会到教师的严、慈、新，找到心灵的依托，释放出压抑的情感。使之能安静如水，以一颗平常心面对即将到来的中考。 作为家长，中考前不要过多地介入孩子的学习，少给包袱，多给动力。详细盼望家长能留意以下几点： 1、正确对待同学的成果。关怀孩子的学习，不要只关注他的成果多少，名次的凹凸。成果和名次肯定程度上反映了他的学

23、习状况，但成果出来已是事实，我们应当和同学去分析胜利的阅历和失败的教训，尽可能多的鼓舞他们，以利于下次能有所进步。 2、孩子回家要催促他学习，不看一些闲杂书籍，不玩电脑，少看电视。要和子女开心沟通，主动营造学习环境，要对子女主动示意，以树立孩子的信念。同时也要防止对子女过分关注，只要孩子尽力就行。 3、要关心孩子在考前或是平常保持正常安康的心态。不要给孩子施加压力。平常怎么做，如今还是怎么做。当然同学的状况千差万别，对那些至今仍不知努力学习的同学还是要增加一点压力。 4、不要过高的期望，让考生心里有“底。现阶段，绝大局部孩子已经有着沉重的心理压力了，千万不要反复吩咐、唠叨，相反响该找一些轻松的

24、话题，让孩子看看新闻、散漫步，放松一下紧急的神经。降低过高的期望，让考生心里有“底。孩子心里也就踏实了，保持一颗平常心，以最正确状态在中考时发挥出最正确实力，从而到达预期目的。 5、要心情稳定：家长心情稳定通过感染、示意等心理机制，有助于考生心情稳定。家长心情不稳定，心情紧急，不利于考生良好的心态的建立。 各位家长,我能理解你们此刻的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。父母是孩子最亲最爱的人,孩子需要父母的信任、鼓舞、支持、理解,信任我们共同努力，定能决胜中考。最终，欢送家长多多来校沟通状况，带来你们珍贵的看法和建议。感谢大家! 家长会发言稿4 各位叔叔阿姨： 大家下午好!首先，我代表初一(

25、x)班全体同学向各位叔叔阿姨表示热闹的欢送，并对你们能在百忙之中抽时间参与这天的家长会表示诚心的感谢! 我是初一(x)班的班长。这天作为同学代表，我很荣幸能和大家在一齐沟通。去年7月，我和其他的同学一样带着兴奋与期盼，走进了这个宽阔的校内，或许因为回想着小学的简洁时间，很多同学并没有很快适应中同学活、投入到紧急的学习之中。我想，教师，是全部同学和在座的各位家长都想感谢的人，不管他是班主任，还是科任教师，是他们的辛勤付出，引导我们顺当适应了中学紧急的学习生活，并使我们拥有了自己抱负的成果。在那里真心感谢给我们传授学问，解决难题的教师们：感谢你们! 在我看来，学习是一个不断求知、不断探究、不断完善

26、自己的过程，而爱好那么是最好的教师。知之者不如好之者，好之者不如乐之者，有了学习的爱好，就有了学习的动力，就有信念学好一切。其次对学习要有一个正确的看法和认识。学习是成长的一局部，我们在学习中成长，同时也在成长中学习，因此我们不仅仅要学习文化学问，更要学习如何做人，因为人的道德品德高于一切。有的父母见到孩子考试后，成果一时不够抱负，便非常着急。有的时常埋怨、斥责，甚至对孩子进展惩处。这样做是非常错误的，家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控潜力不强或学习主动性不强的孩子，家长可以适度加强对孩子学习的监视。最重要的是要正确对待我们的分数。不要认为分数就是一切，其实潜力才是最重要的。再次，学习要

27、有明确的目的。家长可以为孩子定一个目的，但目的要依据我们的详细情况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培育，太高不仅仅不利于目的的实现，学惯用心性也会受到打击。只有看法端正了，目的明确了，才有前进的方向。最终，也是最重要的就是要把握科学的学习方法。我们在校的过程是预习-听课-复习-总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节下手，对症下药，有的放矢。总之，我的学习方法能 够总结为主动、仔细、刻苦这六个字。 以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法，确定有很多缺乏之处，恳请教师及各位叔叔阿姨批判指正。 下面，请允许我代表全班同学说出我们的心声：我们即将步入八班级，开设的课程将更多，学习的

28、节奏将更紧急，学习的任务将更加繁重，教师和同学对待学习的看法也有所不同。期望家长能多多关怀我们的学习，可以大力协作学校，让我们得到真正的、有效的训练。我们要欢乐的学习、欢乐的成长，不要为一时的成果所左右，更不能为临时获得了一点点成果而傲慢。其实，每一堂课都饱含着教师宏大的付出，每一道题都有学问的灌输，每一次的作业都有教师灯光下的辛劳，每一次考试都摸索着家长、教师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发觉我们错误的时候正确引导，明白我们较劲的时候予以宽慰，我想我们都是优秀的，无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感谢学校的教师，我更感谢我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无

29、刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：你们辛苦了!最终，祝福全部的教师和家长身体安康、工作顺当! 家长会发言稿5 敬重的家长、教师们： 你们好!很兴奋今日能和大家坐在一起。首先我代表九(四)班全体师生对家长们的到来表示热闹欢送，同时诚心感谢大家对我班主任工作的支持。 今日的家长会我预备了两个方面：一、向家长汇报学校班级状况;二、共同讨论训练子女的问题。 一、学校状况简介： 我们学校是省级标准化学校，学校先后评为训练部全国现代训练技术试验学校、全国电化训练科研学校、全国电化训练试验优秀学校、山东省标准化学校、山东省现代训练技术示范学校、山东省中小学科技创新试验基地、潍坊市

30、独特化学校、潍坊前50强学校、西部训练参谋学校、潍坊市德育工作集体及青州市十佳学校等。多年以来，在我们初中老师的共同努力下，学校获得了优异成果：连续五年在训练教学中位居其次，山区位居第一。 二、班级状况 1、老师状况 语文老师冯晓霞，责任心强、业务力量强，任多年毕业班，在她的训练下我班语文成果稳中有升;数学老师刘元智，青州市优秀老师，和气可亲，同学特别崇拜，数学成果始终很好，屡次在全国奥赛中获奖;英语老师徐景岚，青州市优秀老师，英语学科带头人，辅导的同学屡次在英语奥赛中获奖，多年任教初三英语，教学成果优异。政治教师李信田，中学高级老师，讲课幽默，能极大调动同学的主动性，教学成果突出，多年在中考

31、中获得优异成果。历史教师郑国敏，青州市历史课骨干老师，喜爱同学，深受同学的欢送，在中考试题讨论上成果显著，教学效果好。化学教师李汉福，中学高级老师，是学校书记，教学程度高、同学上课激情足，成果始终名列前茅;体育教师牛凡金，责任心强，从不放松对任意一个同学的训练。物理教师那么我，连续两年被评为青州优秀老师，在中考质量分析会上作典型发言，辅导的同学屡次获的奥赛全国奖，从事多年班主任工作，被青州市训练局评为青州市创新型班主任，我保证不能因为我，同学的物理成果落后，而没有考上高中，但家长也应当主动协作，总之，我班老师的总体素养力量是值得确定的，在中考中肯定会获得优异的成果 总之，我班老师的总体素养、力

32、量是值得确定的，只要各位家长主动协作学校教师的工作，我信任我们的孩子在中考中肯定会获得优异的成果 三、同学状况 本班现有同学47人，其中男生19人，女生28人。班风正、学风浓但同学的根底不很抱负!立足本班实际状况，重点抓同学升普高。我们的目的是决不让一个有力量上普高的同学落队。对于学习无望的同学和局部根底不好的同学有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、迟到、不请假缺课、不听教师教导，甚至顶撞教师。由于出现问题后同学不能自身调整心态，不能与父母教师沟通，可能会出现厌学心情。可能由于多数家长不在家，更不用说与老帅沟通，从而增加了班主任的管理难度，我盼望这局部家长与我一起共同训练孩子，使他们安康成

33、长，当然我列举的是一些不良习惯，由于个别同学有这样的缺点不是许多，但我的耐烦和诚意还是感动了这些同学。打架、上网的现象我们班没有，同学根本能安康成长。不过，同学的在校状况应当引起家长同志们的重视，这样对同学会有很大的关心。 四、讨论训练子女的问题 教孩子如何做人，事实上就是对子女进展思想训练，如今许多家长重视子女的学习成果，问的最多的是：考试了吗?考了多少分?见了教师第一句话就是这孩子这段时间学习怎么样啊!其实，我们应当在关注孩子的成果的同时，也要关怀他们的身心安康。 1、对子女身体安康的训练 让同学吃好，当然家长也很重视子女生活质量，但由于家长很少与老帅沟通，许多同学在家以买东西吃或买资料为

34、名，要钱来校乱买乱花，我们的家长应当在同学要钱时多问问别的同学，确认一下是否是真有其事，然后在给他们。当然，在家里，也要让同学多参与劳动，增加他们的体质。 2、培育良好的行为 西方训练有这样句话：思想引导行为、行为变成习惯、习惯造就品行、品行打算命运。“可是良好的习惯对于个人的成长乃于一生的美好起打算意义的作用良好的习惯让子女终身受益、不良的习惯可能会害了子女的一辈子。 所以，我们应当培育同学良好的习惯;让他们做到不挑吃穿，吃苦耐劳，发扬艰辛朴实的优良传统。 3、培育子女的责任心 子女由于缺乏学问阅历，常常会造成一些过失，孩子终归是孩子，犯错是不行避开的，“金无足赤，人无完人嘛。可是，很多家长

35、经常是责备子女。在美国有这样一个故事：有个八岁的男孩踢足球时，不当心把邻居家的玻璃打碎了，人家索赔12.5美元。父亲没有责备让他，而是要他自己对自己的过失负责：他借给儿子12.5美元，要求儿子一年后还他，从今这位美国男孩开头了艰辛的打工，经过半年的时间，挣足了12.5美元还给了父亲。这位男孩就是后来成为美国总统的里根。他后来回忆这件事说：“通过自己的劳动来担当过失使他懂得什么是责任。我们家长听了这个故事，是不是也应当受到一点启发呢? 4、训练子女时的同时，您也要时刻牢记你也是子女的教师。父母典范的力气是潜移默化的，而且又是宏大的。可能大家都看过这样一那么电视广告：一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆水，深情地说：“妈，洗脚!多泡泡脚对您的腿有好处!后来她的小孩也给她端来一盆水说：“妈妈，洗脚。这就是父母典范的力气。想让孩子做什么样的人，我们做家长