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文档简介
1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!小学五年级有关儿童佳节的表述作文 六一儿童节来到,发条祝愿送给你,愿你无忧无虑心情好,天真纯真快乐笑,与世无争童心葆,童真永在乐逍遥,祝福儿童节欢乐。下面是我带来的小学五班级有关儿童佳节的表述作文,盼望能助你一臂之力! 小学五班级有关儿童佳节的表述作文1 在我的心目中,六一儿童节是最欢乐的。一瞬间,一年一度的六一儿童节来了。我们怀着兴奋的心情接待这个好节日。 在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。听了这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园进行了很多丰富多彩的活动。我赶忙央求妈妈带我去参与,妈妈同意了。 在去的过程中,街上有川流不息的汽车都好像通向庆贺的道路
2、。空地上有很多小伴侣为自己庆贺,都在做有去的嬉戏,远处都听见朗朗的欢乐声。真喧闹,不一会儿来到了公园。 中心公园的人可真不少,向远处望,就观察一条条长龙,其中有两条是我校进行的节目。我和妈妈快步前进看了看。啊。果真好玩,我赶忙去排队。嬉戏的玩法很简洁,就是有一段石春路,在石春路旁边放些礼物,你捡到就是你的。在这么多节日中,我校进行的那条龙是做长的。等了好一会儿,就轮到我了,这石春路并不痛,我边走边捡礼物。不一会儿就到终点了,我捡了特别多礼物。玩完这个嬉戏的小伴侣常咧开嘴笑。因为即简洁又有礼物。搞到整个中心公园布满笑声,一片欢跃。我校还进行了一个节目,就是唱歌。这环节特别有益,既可以熬炼胆识,又
3、可以发挥出自己应有的程度。这条长龙也不甘示弱。有很多爱唱歌的小伴侣参与了。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上,主要就是熬炼胆识。好听与不好听都没关系,只要你能站上去,你就算胜利了一半。都有礼物,永不落空。我就参与这个节目。轮到我的时候,我打算唱当我们同在一起因为这首歌表现出我满心的开心。我站上了舞台,特别可怕。但是经过台下的伴侣的支持,就发挥出我的胆识来唱,结果声音既洪亮有悦耳。全场观众不由得鼓起掌来。这时,就像喝了蜜糖那样甜。多得伴侣对我的支持啊。这是我兴的一个“六一儿童节。 啊!这个“六一“儿童节使我特别难忘,因为这是我第一次站在舞台是表演得那样杰出。 小学五班级有关儿童佳节的表述作文2 假
4、如童年是一棵枝繁叶茂的大树的话,那树上的每一片的叶子就是童年最欢乐的事;假如童年是一片花田,那每一朵花就是童年中让人最快乐的事;假如童年是一朵朵的白云,那每一朵白云就是每一个让人欢乐的六一。我记忆最深的便是刚过去的六一,不仅有往年的欢乐,也有离别时的感动 假如童年是一棵枝繁叶茂的大树的话,那树上的每一片的叶子就是童年最欢乐的事;假如童年是一片花田,那每一朵花就是童年中让人最快乐的事;假如童年是一朵朵的白云,那每一朵白云就是每一个让人欢乐的六一。我记忆最深的便是刚过去的六一,不仅有往年的欢乐,也有离别时的感动。 那一天,阳光明媚,一缕缕的阳光照耀在人身上,让人浑身暖和,小鸟都早早起床,飞上电线杆
5、,唱起动听又悦耳的歌曲,阵阵微风拂过我的脸庞,黏在了脸上。树叶也被微风吹的沙沙响,为小鸟的歌曲进展伴奏,闻着路旁的野花醉人的花香。来到了学校,可是下午哦! 很快,来到了学校,拿着手机看时间,很快,度日如年般的校长讲话后。立即进展了六一嬉戏时间。 我立即去玩猜字谜,我跑去那一看,好多字谜都被他们猜了,只剩下几个难的了。很快我选中了一个“一言难尽(猜一水浒传人物我猜来猜去都猜不到。我生气地想“为什么出那么难的字谜给我猜了?不过,我的心情渐渐地安静下来。在脑海里渐渐思考着看过的水浒传人物,唉,好难猜啊。“唉。我想到了,是安道全。我立即把答案告知教师,教师说对了,我听着,我好快乐啊。后来,我又玩了很多
6、益智的嬉戏,在嬉戏中动脑筋,又找到了乐趣,好快乐啊。 这真是欢乐的六一。 小学五班级有关儿童佳节的表述作文3 六月是百花盛开的季节,是鸟语花香的季节,更是我们憧憬的季节。因为在这个季节里有我们每个小伴侣都期盼的一天,那就是六月一日。这一天是全世界小伴侣自己的节日。以前到了节日这一天都是爸爸妈妈给我买新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我们第十个儿童节,教师让我们全班同学集体活动,带着大家吹泡泡。过一个特别而有意义的“六一儿童节。 一大早,走在路上我感觉天空非常蓝,云儿非常白,就连小鸟也在枝头喳喳地叫个不停,似乎在为我唱歌庆贺。我迫不及待地来到学校,哇!学校里张灯结彩彩旗飘飘处处都洋溢着节日的喜悦。操场
7、上已经有许多同学在做预备工作了。我也连忙拿出工具开头制作泡泡水,先在水里滴几滴洗手液再加点盐,最终盖上瓶盖。信念满满地等待嬉戏开头。随着教师一声哨响,嬉戏正式开头。同学们都吹出了大大小小五颜六色的泡泡。可我用完力气也没吹出一个泡泡,我着急万分不停地摇摆瓶子。这时,罗欣走过来说:“别焦急,渐渐来要先捏着吸管的一头用另一头蘸一蘸泡泡水,然后再不轻不重地吹。假如你把吸管的一头剪四刀再折成风车状,会吹出更大更多的泡泡。经过她的耐烦教导,我果真吹出了泡泡。在阳光的照耀下,泡泡显得光荣夺目、晶莹剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群顽皮的孩子,你追我赶。看着这些漂亮的泡泡,我心里乐开了花。同学们有的在鼓起腮
8、用力的吹小脸憋得通红,有的追着泡泡一边跑一边嬉闹。整个校内沉醉在一片“快乐的海洋里。 通过这次活动既培育了我们的动手力量,也增长了我们的科学学问,增进了同学们的友情,更让我尝到了胜利的喜悦。让我过了一个难忘的儿童节。 小学五班级有关儿童佳节的表述作文4 在我心中有一些难忘的回忆,它们像夜空中大大小小的星星一样数不清,但要说最闪亮那颗星星,那就是20-年的“六一儿童节了。 六一节的前几天,当全家都在冥思苦想今年六一该怎么度过时,在班级微信群中有人提议家长和孩子一起去户外野炊、玩耍和拓展训练。我一看到这条信息,一蹦三尺高,在和爸妈商议后打算参与这次好玩的活动。 六一当天,当我刚起来时,窗外天空是灰
9、蒙蒙的,我想:“啊!要下雨了,还能不能去了?,果真,不一会天空就下起了滂沱大雨。“哎我叹了一口气,方案确定泡汤了。我在心里悄悄祈祷雨快点停,好让我们这11个家庭度过一个圆满的六一! “太棒了!,我望着窗外大声喊了起来,“雨停了!雨停了!我欣喜假设狂,和爸爸、妈妈一起冲下楼去。到了江边活动地点,很多大人和孩子们已经到了,看着已经支好的帐篷,我们女生一窝蜂似地往帐篷里冲,不让男生进来。那些男生?呵呵,只能眼巴巴地在外面看着我们吃零食、玩嬉戏了。 到了集体活动时间了,我们来到烧烤营地。“吃西瓜大赛,开头!有一位家长喊到。十人分两组开头竞赛,对方那组是一号选手栾佳乐,我们这组是周建铭。只见周建铭三口两
10、口吃完西瓜传给程邦泰,程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而栾佳乐还在那儿慢吞吞地吃着西瓜。到我了!我张开“血盆大口就开吃,吃完!叶佳怡,慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。我们组最终一名选手是周建铭爸爸,只见他三下五除二,几口就把西瓜吞下去了。我们组赢了! 接下来,我们又在“小大人儿程邦泰的组织下进展了拓展训练和嬉戏:“马莲开花、“相亲相爱一家人、“两人三足、“小鸡变凤凰,十多项内容让我们玩了个够,在嬉戏中也让我们体会到了团结和信任的力气。快五点多的时候,轻风又卷着乌云漫过蓝天,在点点滴落的细雨中,我们恋恋不舍地分开了活动场地。 这真是一次好玩的六一,它将犹如璀璨的星星一般,永久闪耀在我记忆中的天空
11、。 小学五班级有关儿童佳节的表述作文5 “六一儿童节孩子的盛宴,我们兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张得意的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么美好啊!可今年的儿童节我没有去公园,也没有去游乐场,而是随妈妈一起来到了她家乡的一家福利院,和那里的小伴侣共同庆贺我们的节日。 “六一那天早早的我就带好了玩具、零食和妈妈驱车来到了四十公里外的丰田镇社会福利院。刚一进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨热情的把我迎进屋里。 我把带来的糖果、零食、玩具一一分给了小伴侣们,看到他们拿到礼物时兴奋的样子,我也不由自主的笑了。听福利院的阿姨们说,这些孩子身残志不残,每个人都有一种不卑不亢、主动向上的精神。听到我要来和他们一起过儿童节还特意为我们预备了几个文艺节目。首先为我们表演的是一个双目失明的小妹妹,她表演的是一段舞蹈,舞姿轻快优美,比起我这个学了几年舞蹈的人毫不逊色,她的表演得到了大家热闹的掌声。接下来是诗词朗读,一首沁.原春雪被几个孩子抑扬顿挫的腔调诠释得淋漓尽致。随着一首“少林功夫的曲子,几个胳膊及腿有残疾的男孩挥动着棍棒出场了,虽说他们的身体上有残疾,但这一招一式中无不透露着力气、英勇与顽强,我被深深的震撼了。最终是一首大家都熟识的歌
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