小学五年级班主任工作计划经典范文5篇

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！小学五年级班主任工作计划经典范文5篇 班主任要通过自身努力,使整个班级形成良好的班风,使每个同学都能安康,活泼,生动,全面地进展,争领先进班集体。今日我在这给大家带来小学五班级班主任工作方案，接下来我们一起来看看吧! 小学五班级班主任工作方案1 新的一学期又开头了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作方案如下： 一、班风：团结、勤奋、老实、创新 二、同学现状分析： 本班共有同学35人，同学体质安康，从整体上来说没有什么突出的优势，但后进生较多。其次，局部同学自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说

2、话或者做小动作，不能按时完成作业，许多行为习惯有待进一步培育。 三、思想方面： 1、利用班队会、早晚的训练时间带着同学学习小同学守那么和小同学日常行为标准，让同学按要求去做，同学间相互监视，由班干部负责检查。依据学校的部署，严格根据要求去完成对同学的训练，让每位同学养成良好的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对同学进展思想品德训练。 (1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不任凭请假，穿着干净，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，仔细听并思索“国旗下的讲话，与自己的行动结合起来，要求同学每天佩带红领巾。 (2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，训练同学做文

3、明同学。 3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。 4、仔细开展“我为班级添光荣训练活动。带着同学仔细学习争创星级班级的细那么、星级同学的条件。让每一位同学明确，结合班级状况仔细落实。各位同学主动争取，月末绽开总结评比。 四、教学方面： 1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对同学的进步要准时赐予确定。在班级里开展让任课老师对本节课的课堂纪律进展当堂评定，周日班队会时进展总结评比的活动，来进步同学的课堂学习效果。 2、留意抓好同学的辅导，通过多种渠道调动同学的学习主动性，树立必胜的信念，通过“一帮一活动，使同学共同进步，以到达差生不差、优生更优，中游变

4、上游的目的。详细方案：全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进展竞争。 3、参与校本活动，进展同学的特长，上好爱好课，并赐予同学必要的关心。 五、平安纪律方面： 1、训练同学团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小同学。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严，使同学在课堂上能集中精力听好课，从而进步课堂教学效率。 3、课间纪律，对同学提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。 4、路队纪律。训练同学严格根据老师的要求排好队，走好路。 六、卫生方面： 1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求同学保持好卫生，并养成讲卫生的好习

5、惯。 2、个人卫生：穿着干净、大方，天天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，仔细做好眼保健操和播送操。 七、家校沟通方面： 训练同学，即时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。孩子和父母是自然的伴侣，但是，为什么孩子经常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了，不理解孩子的心理，没有和孩子成为真正的伴侣。要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。 总之，我将会付出努力，抓好班级工作，努力到达优秀班级的标准。 小学五班级班主任工作方案2 一、班级概况 五年(五)班现有64人，其中男生30人，女生34人，本班同学聪慧、精力充足，喜动好奇。一份耕耘一份收获，接班一个学期后经过行之

6、有效的学校训练和亲密的家校协作，本班同学已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯，集体荣誉感进步了，班级凝聚力增加了。各方面都有了较大的进步。但是，班级中还存在一些问题，有些孩子组织纪律性差，贪玩，学习不主动，上课听讲心情较差，影响学问的理解和力量的进步。班级集体意识凝聚力还较为薄弱，行为习惯的养成还要下很大的功夫。 二、管理目的 1、总目的 小学六年，要使班级形成“乐学、勤学、会学的良好学风和“勤奋、老实、团结、活泼的良好班风，让每位同学在良好班风、学风的熏陶下安康成长，努力成为一名真正合格的小学毕业生。 2、五班级阶段目的 本学期，班级将连续严抓同学“常规自我管理，开展争当新三好同学，争当优秀

7、小干部，争当“班级之星，争当“红花少年的活动。培育同学勇于竞争和团结协作的精神。连续狠抓小干部工作，关心同学树立正确的选项是非观，鼓舞同学的制造性思维。班级力求稳定有序。以“常规自我管理班的要求严格管理，争当真正的“常规自我管理班。 三、管理措施： (一)班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来

8、活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“下棋、做嬉戏、朗读、英语角等活动，使同学在课间有时可以做，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯，将在班级开展“路队小标兵评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且可以进展自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时管理。 (二)卫生管理方面 1、个人卫生：要求穿着干净，做好“三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中

9、、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。 (三)班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有独特的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 (四)其他方面 班级管理中还应注重个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活

10、动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，进步同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理，还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。 1、利用每天晨检、午检、大课间、课堂教学以及综合理论活动，落实本学期的管理目的。 2、做好晨检、大课间、两操、英语早读、午检、放学排队、卫生、班队会等班级日常管理工作。 3、做好小干部的培育工作，并能放手用法。 4、充分利用座位滚动制进展小组长的轮换，调动每一位

11、同学的主动性，增加自信念，从而促进后进生的转化。 5、在纪律、卫生、两操方面绽开个人及小队之间的竞争，并做到日查、周评、月总结。 6、亲密与科任老师的联络，使本班同学得到全面的进展。 7、亲密家校联络，做好后进生的转化工作。 8、平安训练常抓不懈。 四、每月支配 二月：常规训练月 1、检查、评比优秀寒假作业和读书状况，总结假期活动。 2、调整班干部。 3、办好假期生活展板。 4、召开第一次班干部会议。 5、做好本学期综合理论活动的前期预备工作。 三月：学雷锋月。 1、以学雷锋为主题内容，办一份手抄小报，出一期黑板报。 2、关爱家人，为母亲做一件表示爱心的事。 3、在班内组织一次写字竞赛。 四月

12、：1、作文竞赛。 2、第三次小干部会议。 3、组织参与大队部“学习先烈活动。 4、做好期中分项测试工作。 五月：环保训练月。 1、以“爱护环境，从我做起为题，召开一次主题中队会。 2、办一份以环保为内容的手抄小报，出一期黑板报。 3、做好迎“六一的预备工作。 4、做好本学期综合理论活动的沟通展现工作。 六月：庆贺“六一。 1、组织同学参与庆贺“六一的活动。 2、在班里组织其次次写字竞赛。 3、做好期末分项测试工作，组织同学进展期末复习。 4、做好期末各项完毕工作。 有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚

13、丽、最动人的光芒。 小学五班级班主任工作方案3 一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养训练和创新训练为目的，围绕学校主题训练活动，进步同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和进步同学的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，施行实在有效的同学心理安康训练。努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析五班级共有同学38人，其中男生20人，女生18人。同学来自周边各个村，在独特、学习习惯等方面都存在很大的差异，详细状况分析如下： 品德方面 本班同学喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守

14、纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小同学守那么来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体训练来转化。 学习方面 本班同学喜爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言主动，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内同学的学习程度比拟整齐，但简单急躁，需在仔细与扎实方面连续培育。 身体素养 本班大多数同学的体质较好，热衷于体育活动;有少数同学体质较弱，易得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。 班级形成状况 班内同学来自农村。家长均是农民。家长能支持教师的工作

15、，但不重视家庭训练，盼望与老师主动协作，共同训练好孩子。 班级特点 本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。 三、常规管理措施 1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五班级同学的年龄特点，制定以下措施： (1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒!。同学在某一方面表现好就可以随时加分，同学每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，说明同学在各方面都有显著的进步。这样，同学一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展

16、评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组中的四位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能获得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步标准同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 (2)定期对同学进展“十个道德行为的

17、训练。 (3)利用“优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组。 3、卫生方面通过四年的熬炼，同学可以清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： (1) 进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3) 利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 (4) 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵。 四、德育工作措施在德育方面的工作，要到处与学校训练处保持

18、全都 为此我制定以下措施： 1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、务实、创新的校风标语。让课程表、同学座次表、环境小卫士值勤表、作息进度表上墙。利用壁报栏展现同学的独特特长、美化环境，利用评比栏鼓舞同学进步。 2、培育班干部同学的责任心，号召他们主动关心后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间的原那么，不无视中间同学，让他们同样受到教师的关怀，有主动上进的动力，从而也成为优秀的同学。 3、班主任要“学高为师，身正是范，时刻做同学的表率，身教重于言教。 五、同学平安训练 1、常常训练同学要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2、对同学进展平安训练，增

19、加平安意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护力量，以确保学习任务的正常开展和同学在学校的平安工作。 六、家访、来访工作的开展 由于五班级班级人数不多，本学期我准备对全班同学进展家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进展。家访中，向家长汇报同学的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的缺乏，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。 总之,盼望能通过自身以及全班同学的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个同学都能安康,活泼,生动,全面地进展,争领先进班集体。 小学五班级班主任工作方案4 本学期我担当五班级班的班主任，二零_学年第一学期已经开头了。为了更好地开展工作，本学期班

20、主任工作方案如下。 一、本班同学根本状况、成果。 全班共有同学8人，同学的学习成果很差，同学学习的纪律性、自觉性很差，盼望经过一个学年的努力，同学们能不断努力，争取不断前进，获得好的成果，能使我班同学的学风、班风能有明显的进步。 二、根本措施和做法。 1、理解同学思想情况。 理解和讨论同学是做好班主任工作的前提，为了深化理解同学的思想情况，我主要实行以下几种途径： 与同学交谈。利用课余时间多和同学谈心，通过和中下生多接触、召开班干部会议等方式来理解同学状况，增加师生感情，消退同学与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 按时检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业，理解同学的学习看法和进度

21、，同学出现较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果出现较大的退步时，要准时调查缘由，改变局势。 多和家长联络，通过与小同学父母的对话，理解小同学在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班级日常工作。 (1)充分利用晨间谈话，班会向同学进展思想训练。向同学理解小同学日常行为标准，并要求同学遵守其中的规章制度，对同学进展行为习惯训练。让同学之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级凝聚 检查本班同学值日生工作。 班级的值日制是培育小同学良好道德品质和自治自理力量的重要途径。学校通过班级的值日工作，对他们进展关怀别人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的训练，都有着重要的现

22、实意义。 3、利用课余时间对后进生进展辅导，尽可能进步他们的学习成果。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身。主动接近，真诚、公平对待，深化理解他们落后的缘由，关心他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。 4、选拔、培育和用法班干部。 我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在用法过程中不断指出他们的缺乏，赐予准时培育和训练，训练同学要民主观念。发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把同学能做的事情让同学自己去做，发扬同学的主体地位，对于同学要以表扬和鼓舞为主。 班级管理是一门艺术。我将在工作中努

23、力汲取新阅历，充分发挥班主任的训练作用，引导同学安康成长。 小学五班级班主任工作方案5 新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作方案。 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养训练和创新训练为目的，围绕学校主题训练活动，进步同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和进步同学的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，施行实在有效的同学心理安康训练。五班级共有同学3人，其中男生1人，女生11人，大局部同学都很活泼。 二、详细状况分析 品德方面 本班同学喜爱学校

24、、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小同学守那么来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体训练来转化。 干部情况 通过一年的培育与熬炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作主动热情，愿为集体效劳，为同学效劳，责任心比拟强，但力量上还缺乏熬炼培育，不够主动，需培育。 班级形成状况 班内同学来自农村。家长均是农民。家长能支持教师的工作，但不重视家庭训练，能盼望与老师主动协作，共同训练好孩子。 三、班级工作重点及目的 班级训练工作重点 加强行为标准的养成训练，培育同学良好的行为习惯，连续进展喜爱班级的训

25、练、团结同学的训练，搞好心理安康训练。 详细工作： 1、连续抓好五班级同学的常规养成训练，培育良好行为。 、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生 文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱护训练，增加平安意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理安康训练，使其身心都能得到安康地进展。 5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。 本班同学奋斗目的 1、形成安康向上的良好班风，增加集体凝聚力。 、争当学校的“优秀班集体。 3、进展独特特长，促进身心安康。 详细工作： (1) 鼓舞支持同学主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 留意育人环境的美化，充分发

26、挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使同学在潜移默化中受到训练。 (3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝聚力，形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面 为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五班级同学的年龄特点，制定以下措施： 1、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒!。同学在某一方面表现好就可以随时加分，同学每得到0分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，说明同学在各方面都有显著的进步。这样，同学一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生

27、状况进展评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。 、建立本班的“学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组中的四位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能获得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。 、文明行为方面 为进一步标准同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，详细做法如下： 1、同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 、定期对同学进展“十个道德行为的训

28、练。 3、利用“优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组。 4、设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进展相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。 3、卫生方面 通过四年的熬炼，同学可以清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： (1) 进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要到处与学校训练处保持全都。为此我制定以下措施： 1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、务实、创新的校风标语。让课程表、同学座次表、环境小卫士值勤表、作息进度表上墙。利用壁报栏展现同学的独特特长、美化环境，利用评比栏鼓舞同学进步。 、培育班干部同学的责任心，号召他们主动关心后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间的原那么，不