小班班主任个人工作述职报告

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！小班班主任个人工作述职报告 述职报告属于应用写作，有着报告者陈述自己任职状况，评价自己工作力量，承受上级指导检验和各部门监视的功能，主要具有具有汇报性、总结性和理论性的主要特点。下面就让我带你去看看小班班主任个人工作述职报告范文5篇，盼望能关心到大家! 小班班主任述职报告1 开心而紧急的一学期生活即将完毕了，回想这半年来我所付出的艰辛和努力，看到今日孩子们获得的进步，心中感慨不已，更多的是布满了甜美。在各指导的关怀和支持下，我顺当的完成了本学期班上的各项工作，为使今后的工作更上一个新台阶，述职报告如下： 一、工作特色及成果 1、加强了幼儿一日常规的养成

2、训练，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根底上有了较大的进展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作，尽量做到地上无纸屑，窗明几净。 3、留意强化幼儿安康意识，注重培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食。 4、训练幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为，老师赐予准时的制止，并进展随机训练。 5、在训练教学活动中，为幼儿创设良的时机与条件，供应充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的，简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。 6

3、、仔细填写周方案及考勤等各种表册。 7、幼儿园的平安工作是最重要的工作之一。为了保障每一个幼儿的人身平安，我加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。另外还教给幼儿一些平安防范方面的学问，强化幼儿的平安意识和自护力量。 8、做好“家园建立工作。亲密联络家长，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。与家长共同协作做好了“六、一幼儿舞蹈表演。 二、本学期存在的问题及下学期解决措施 1、幼儿的一日常规养成还比拟欠缺，不能形成良好的生活卫生习惯。因此，在以后的工作中我将加强对幼儿的一日常规养成训练，与

4、家长亲密协作，共同培育幼儿良好的生活卫生习惯。 2、本班幼儿还存在无意识攻击性行为，在下学期的工作中，我们将利用多渠道进展品德训练，使幼儿改正和消退攻击性行为。 3、局部幼儿的上课意识比拟差，上课时不用心，在以后的训练教学工作中，我们将仔细的备好每一节课，多预备一些鲜亮直观的教具，使幼儿学会主动的学习。 4、在训练教学活动中，虽然教学阅历有所改善，教学力量有所进步，有很好的教学方法，但这些都还缺乏，在下学期中，我们将专心学习专业，多向有阅历的老老师学习。努力进步自己的业务素养。 在这一学期的工作和学习中，我学到了不少阅历。但还存在一些缺乏之处。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力进步思想及

5、业务素养，大胆地创新。我将更严格的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的训练事业奉献自己的力气。 小班班主任述职报告2 光阴荏苒，转瞬我的班主任工作也已经有三个三年头了，在这几年时间里，我从紧急到坦然、稚嫩渐渐走向成熟。同时也感悟出悟出：劳碌与改善，苦恼与快乐有着内在的联络。我的劳碌，我的改善，我的苦恼与快乐都深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，一分收获来诠释班主任工作。 一、首先我觉得班主任工作应当科学优化班级管理工作，进步班级凝聚力。 1、采纳民主化管理。每周随机的召开班级会议，听

6、取班级成员对班级工作的合理化建议，准时解决本班出现的各种问题。 2、发扬班级成员的主人翁精神，在班级工作中给每位成员供应施展自己特长的时机，凝聚集体的才智，互相做到取长补短。 3、发挥班主任的模范带头作用，多请教有阅历老师，多与其他同事沟通争论，使班级全体成员共同进步，共同进步。 4、工作中互相理解、互相支持，学会换位思索，生活上互相关怀、互相关心，心往一处想，力往一处使，进步班级凝聚力。 5、加强班级文化建立，建立良好的学习风气，不断学习、不断反思，努力进步班级成员的思想素养及业务程度。多渠道捕捉训练信息，拓宽新的训练思路。主动参与园组织的各项业务学习，使班级成员得到共同进展。人的一生要扮演

7、多种角色，有很多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者，又是老师，也是个同学。行驶在信息化的高速大路上，深深感到自己是如此的贫乏，内存缺乏，为了扮演好多重角色，我对自己提出：学问要向更宽领域拓展，业务要向更深处延长。 二、以保教结合为根底，促进幼儿平安、安康、欢乐的成长。 活动中我们始终把平安工作放在第一位，在开展了丰富的的平安训练活动，同时我们随时随地查找平安隐患，准时上报处理，杜绝担心全因素，以增加幼儿自我爱护意识，把握自我爱护技能，尽可能地排除外患。注重保教结合，树立科学的保育观。主动协作保育员教师做好班级的环境卫生管理和清洁工作。对于个别体弱幼儿，予以更多的关注。保育工作许多，我们努力做

8、到了保中有教，教中有保，使孩子们对我们有了慈母与严师的感觉，真正地喜爱我们、信任我们。 三、实在贯彻纲要精神，主动更新训练观念，提升自身内涵，以全面加特色的训练，促进幼儿全面和谐进展。 在“全面加特色的训练思想指引下，每学期结合季节、传统节日、幼儿爱好点等，我们开展了丰富多彩的主题活动，主动做好活动预备于配班工作，活动中努力做到了寓训练于嬉戏之中，寓训练于一日生活之中，使幼儿都在原有的根底上得到了良好的进展。并创设良好的环境，让幼儿在环境中学习。准时地更换主题墙面内容，并深化、丰富主题墙内容， 四、以“家园共育为打破口，获得家长协作，实现家园同步训练。 幼儿园的训练离不开家长的关怀与支持，我们

9、始终认为，家长某种意义上来说，就是我们训练事业的合作人，是训练责任的分担者，是珍贵的训练资源。一年或是两年多的接触，我们用对孩子的爱、用细致入微的工作看法赢得了家长们的信任和支持。通过召开家长会，向家长介绍我园大型活动及本学期本班活动支配，家园共育栏目，以“亲亲家园为阵地，供应“亲子阅读平台。通过家长借阅的方式，把最新的训练观念和教养方式方法准时地传递给家长、注重日常的沟通，利用来、离园时家长接送时间和电访等方法，加强个别指导，针对孩子在园的表现和不同的家长以及家庭训练现状，开展有针对性的沟通。开展家园共育活动和家长助教活动、针对爷爷奶奶负责接送、体弱、生病的一些孩子，仔细做好电访工作，使其充

10、分发挥桥梁作用、开展丰富好玩的亲子活动、发挥家委会代表的作用，并让他们科学地参加班级管理工作，进步训练教学质量、引导家长阅读早期训练的杂志，更新家长的训练观念。 当然我还存在许多缺乏，如对孩子们在活动中出现的问题分析还不够到位，还有待进一步学习与观看;在训练过程中，对于每一环节的目的达成有效性还有待于进一步探索与讨论，在沟通的艺术中还有待进一步学习。 我的成长归于指导的栽培，更离不开教师们的关心，只不过要多付三分汗水，五分士气，七分毅力，十二分的艰辛。总之，我们将连续在理论中多发问、勤反思，努力将训练观念转化为自身的训练行为，在今后的工作中，将不断地找出差距，针对本班缺乏，迎难而上，努力使班级

11、每一个孩子都有喜人的进步，使班级工作实现新的跨越。有了前行的目的，再加上大家的努力，信任我们的保教活动能更加顺当地进展，我们的孩子能更健壮、安康地成长! 小班班主任述职报告3 转瞬间我已从事幼教事业两年多了，在过去的两年工作中过得很有意义又有挑战性。我喜爱幼教事业，平常各方面都能严格要求自己，仔细履行岗位职责。在每个学期，我都能仔细钻研业务，努力学习专业学问，进步自身的程度，虚心求学、大胆尝新=在工作中汲取阅历发挥特长，经过努力各方面技能都获得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结： 一.政治思想方面： 本人思想端正，仔细贯切党的训练方针，对工作有奉献精神、喜爱幼儿，作风正派品德良好，

12、为人师表，尽忠职守，关怀每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。 二.(1)保育方面 一向马虎的我，经过多年的努力和改良，已不断进步，我知道保育是保教工作中重要的一环，我依据以往的阅历仔细地开展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体情况，时常用手摸他们的头。一发觉幼儿有不适，就马上记录在晨检本上，能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后，催促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立即催促他们换汗衫或放毛巾。午睡时，依据天气改变适当训练幼儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而削减幼儿的发病率，保证他们身体安康成长。 (2)教学方面 在过去的两年里我曾经担当过的

13、科目有：音乐、科学、数学、安康、美术、社会等等科目，在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具预备充分，能仔细上好每一节课，课堂上用生动好玩的语言，敏捷地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面对全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多争论的原那么，常常对个别力量差的幼儿进展辅导，课后多用不同的嬉戏帮幼儿复习学问，例如：和小伴侣玩不同的嬉戏。“比一比。“你找对了吗?使原来枯燥的学问变得好玩起来。在数学教学方面，平常，我留意培育幼儿动手、动口、动闹的习惯，设计嬉戏让幼儿在玩中把握，学习新学问，让抽象的难把握的学问变得通俗易懂。语言教学方面，我鼓舞幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维，让每一位幼儿都有时机发言，

14、我注重幼儿的思想训练。在社会课的教学中，我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?、“他是个守信的孩子吗?等谈话活动，让每一位幼儿学做一个老实守信的好孩子。 依据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设训练化、幼儿化美观的环境，主动地为幼儿选编补充教材制作教具。 工作之余，我常常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等，大胆尝试新教法，主动参与每学期园内的两次公开教研活动，由于平常努力坚持及改革创新，曾经有一接公开活动课比评为园内良好课，工作都获得相当不错的成果还得到指导和同事的好评。 (3)家长沟通方面： 教师和家长通过沟通，可以理解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，家长和教师的沟通显得尚为重要，每天放

15、学后，我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予准时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我准时打电话与家长问候幼儿的身体安康情况，实在做好家园同步工作。 三.其他方面 本人自参与幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度，对工作仔细负责，与同事友好相处，拍班之间团结合作，在教学中多与同事沟通心得，相互学习，取长补短，齐心合力共同搞好幼儿园的工作。 以上是我这一年来经过自己的努力和拼搏所获得的一点成果，但离上级的要求还很远呢，在今后的改造中，我肯定会不断努力竭尽所能，把工作做得更好，再创佳绩。 小班班主任述职报告4 转瞬一学期完毕了，回忆走过的日子，似乎很劳

16、碌，但是却感到很改善而有意义。特殊是这学期对我来说很特别，有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，如今一学期完毕了，回头看看，也不免有一些感慨。 一、政治思想方面 本人能主动参与政治学习，关怀国家大事，喜爱人民，喜爱社会主义祖国，忠诚于党的训练事业。坚持保育和训练并重的原那么，忠于职守，严于律己，为人师表。坚固树立专业思想，不断学习专业理论学问和进步技巧技能程度。仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注重政治理论的学习。根本上能作到不迟到早退。 二、和孩子的相处，看孩子的成长： 这学期的收获是认识了16个得意的孩子，我们通过一个学期的相处，从他们一开头对你不服

17、不依，到如今能把自己的心里话偷偷说给你听，感到自己终是“付出得到了回报。我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子，开学初面对生疏的教师，面对没来过的幼儿园，面对家长的分开，有好多幼儿忍不住掉下眼泪，“哇哇大哭起来，对家长的依靠性很大，但是别看小伴侣小，脾气很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子，而且哭起来可蛮了，但是我和刘教师决心用爱感化孩子，耐烦说教，细心照看，如今我们的小伴侣懂事多了，也顽强多了，不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的柳雨捷从一开头伴侣很少到如今拥有了很多自己的伴侣，而且还慢慢喜爱了帮我早读书;以前文雅内向的林书晴也变活泼开朗了好多。 对待孩子要细心耐烦有爱心，每个班都有那么几个比拟淘气

18、的孩子，我们班也是如此，罗干便是一个让我头痛的孩子，他很活泼好动，留意力很难集中，而且不善和同伴相处，常常给我惹“费事，有时真的很生气，但是孩子到底还是孩子啊，所以我总是耐下性子，跟他讲道理，用爱感化孩子。我想孩子会明白教师的专心的，我会连续下去 三、真诚相待，家长将心比心： 16位孩子与其有关的却不止38位家长，如何处理好家长的关系很重要，我是比拟年轻的教师。开头接触家长是在孩子报名时，那时从家长的眼神我感觉到了他们的担忧和不信任，于是我和刘教师便打算用行动证明自己对工作的热忱，对孩子的爱。慢慢家长的眼神变了，送幼儿来时吩咐少了，信任多了。我们班的孩子都很小，每天放学时，我和刘教师都要关心幼

19、儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子，进步他们的自理力量。如今，我们班的孩子大局部都学会了自己穿鞋子。看着他们的改变我是心里很有成就感。如今家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心，我们苦点、累点算什么呢?值得! 四、严格要求自己，争取更多收获： 古话有云：“学海无涯苦做舟，对呀，老师更应当如此，中心幼儿园有许多教学阅历丰富的教师，有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。因为年轻，所以许多事情都得从头开头学，我虚心向别的老师请教班级管理的心得，仔细对待每次的教学活动，仔细写好活动设计，争取上好每节活动课。 为了更新自己的观念，我

20、还利用休息时间看一些幼教杂志，如幼儿训练、幼教博览、学前训练等等，把别人好的方法摘录下来，并且仔细学习新纲要，并以此来要求自己，尽量把理论转化成实际，进步活动质量，争取更多的收获。 迎接我的也将是新的学期，我信任自己本着对这份职业的爱和执着，会有更多的盼望等着我的 小班班主任述职报告5 敬重的指导、教师们： 时间过的真快，转霎时，一学期又从前了。回忆促从前的半年，有收获也有失落，有出色也有黯淡。但我的心田却是改善的、愉悦的。为了自己所喜爱的幼教事业而付出是无可奈何的。 在这学期中，我担当小班的班主任工作。我可能主动地参与园里组织的各项学习，仔细、具体地做笔记，主动参加组里的各项活动，热爱群体、

21、团结共事、敬重老先生，对待幼儿有爱心，严格根据园里的各项规章制度、踊跃响应园里面的各项活动。 新学期我班一下子插班11人，刚开真个一星期，由于贾教师的脚受伤了，我自己带班，所以全体班每天都好象处在混战之中，教师的说教孩子们根底当作充耳不闻。形成了日经惯例差，幼儿的常识面窄，语言表明才能低的可怕气象。发觉了这些状况时，我征求了多少位老教师的的看法,针对班上孩子出现的情形作出分析。转变自己的教导形式是重要的任务，接着是马上与家长获得接洽，告知其孩子的种种状况，以到达家园共育的目的。我还依据我班孩子好动的特点，尽量把课程支配到社区和大自然中! 说一下保育方面： 一贯马虎的我，经过多少年的尽力和改良，

22、已始终进步，我知道保育是保教工作中主要的一环，我依据以往的教训当真地进展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身材状态，始终用手摸他们的头。一创造幼儿有不适，就立即记录在晨午检上，早操后，催促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿即时催促他们换汗衫或放毛巾。假如值班负责幼儿午睡时，根据景象变革适当训练幼儿添减衣服，昼寝过程做好巡查工作为幼儿盖被，天天做好活动室的卫生清洁工作，从而削减幼儿的发病率，保障他们身体安康成长。 教养方面： 在教学上，我提早一周备课，教具预备充分，仔细上好每一节课，课堂上用活泼好玩的语言，敏捷地利用各种教具进直观教学，教学时能面对全部，不偏爱某一个孩子，常常对个别才能差的幼儿进展辅

23、导，课后多用不同的嬉戏帮幼儿复习常识， 再就是我对我们班的孩子们进展了弟子规的学习，我以为弟子规是一本不错的国学启蒙吧。我曾经听过一个讲座，那个教师说了这样一种社会景象：幼儿园小学高中大学幼儿园为什么孩子不会自理不懂感恩 我想诚然当时孩子们还不懂是什么意思，然而等他们长大了造作而然就会理解其中的含意。本学期进展了6段，开家长会时，我曾经向家长承诺争取幼儿园三年学完弟子规这本书。 家长工作： 幼教光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要局部，10月份时通过开家长会我们向家长介绍了我们的教材及一日运动，而且还预备了大量的视频材料，比方：课堂教养，家长可能看到本人的宝宝表现如何，教师是怎么进展蒙氏数学的，有做早操的视频，就餐幼儿吃饭的视频跟照片等等，家长们都看得津津有味，有许多家长恳求把视频照片传到空间，我应各位家长的请求，初步准备明年