三颗枸杞豆 (3)

1、三颗枸杞三颗枸杞 豆豆 认识生活中的枸杞豆认识生活中的枸杞豆 落叶灌木枸杞的果实 形状：圆形或椭圆形 颜色：红色 功用：入药（明目） 主产地：宁夏 程海，程海，1947年生，陕西乾县人。陕西省咸年生，陕西乾县人。陕西省咸 阳市艺术研究室副研究馆员。中国作协会员，阳市艺术研究室副研究馆员。中国作协会员， 陕西作协常务理事。陕西作协常务理事。1970年开始发表作品。年开始发表作品。 1980年开始小说创作，至今共发表中短篇小年开始小说创作，至今共发表中短篇小 说说70多篇（部），其中多篇（部），其中三颗枸杞豆三颗枸杞豆漆漆 彩彩等等小说获小说获小说林小说林优秀作品奖及延河优秀作品奖及延河 第一届文

2、学奖。第一届文学奖。1989年出版小说集年出版小说集我的夏我的夏 娃娃，并获，并获“双五双五”文学奖。文学奖。1993年出版长年出版长 篇小说篇小说热爱命运热爱命运。 阅读时请注意下列字的读音阅读时请注意下列字的读音 枸杞枸杞g uq 一绺一绺li 鲜鲜xi n为人知为人知 腻腻n味味 颓颓tu唐唐 殷殷y n红红 叶鞘叶鞘qio 桦桦hu木木 半晌半晌sh ng 口头禅口头禅ch n 一摞一摞lu 癌癌i症症 跟三叔交谈跟三叔交谈 整体感知整体感知课课文。（同文。（同桌桌互相合作朗互相合作朗读课读课文）文） 1 1、解、解决决字字词词障碍。障碍。 2 2、读读了了课课文后文后你你有什有什么么

3、感受？把感受？把你你感受最深、感受最深、你你 觉觉得最有趣的情得最有趣的情节节，用，用简简明的明的语语言言说给说给大家听。大家听。 山谷里的小树林是我的乐园山谷里的小树林是我的乐园 捉金巴牛捉金巴牛 逃学逃学 追赶大花蝴蝶追赶大花蝴蝶 看三叔观察野豆角花看三叔观察野豆角花 3、作者得到了什么？、作者得到了什么？ 快速浏览阅读课文，画出优美语句。快速浏览阅读课文，画出优美语句。 在班上给大家朗读一遍画出的语句，并用在班上给大家朗读一遍画出的语句，并用 “我觉得我觉得 （词）用得好，好在它写出了（词）用得好，好在它写出了 （或表现了）（或表现了）“ ”的形式，对你画出的形式，对你画出 的语句加以体

4、会。的语句加以体会。 例：那时正值三月，春天几乎从山沟里溢出例：那时正值三月，春天几乎从山沟里溢出 来了。小树林的一切都散发出诱人的魅力。来了。小树林的一切都散发出诱人的魅力。 “溢溢”用得好，好在它写出了春天的动感，用得好，好在它写出了春天的动感， 让春天变得富有朝气，充满了生命力。让春天变得富有朝气，充满了生命力。 少时，少时， 。 老时，老时， ， 。 三叔：三叔： 我：我： 遇到三叔之前，遇到三叔之前， 遇到三叔之后，遇到三叔之后， 。 。 知难而退知难而退 浅尝辄止浅尝辄止 分秒必争分秒必争深入钻研深入钻研知难而进知难而进 贪玩贪玩 逃学逃学 不爱学习不爱学习 热爱大自然热爱大自然

5、刻苦刻苦好学好学发奋图强发奋图强 朗读朗读“我我”与三叔与三叔 的第二次对话的第二次对话，品味文，品味文 中有关太阳的中有关太阳的语句语句，体，体 会句子中所指的太阳的会句子中所指的太阳的 深刻含义。深刻含义。 这时太阳快要西沉。透过林隙，我看见它像一个红色的车这时太阳快要西沉。透过林隙，我看见它像一个红色的车 轮，就要滚进西边的山沟里去了。轮，就要滚进西边的山沟里去了。 把太阳说成把太阳说成“红色的车轮红色的车轮”，有什么含义？，有什么含义？ 明确：前进的车辆，车轮总是滚滚向前的。明确：前进的车辆，车轮总是滚滚向前的。 把太阳比喻为把太阳比喻为“红色的车轮红色的车轮”，含有时间总，含有时间总

6、 是在不断流逝的意思。是在不断流逝的意思。“红色的红色的”是因为快是因为快 要落山的太阳是红彤彤的。要落山的太阳是红彤彤的。 “捉住太阳捉住太阳”是什么意思是什么意思? 这里的太阳，实际是指时间，指这里的太阳，实际是指时间，指 生命。生命。“捉住太阳捉住太阳”是指捉住时间，是指捉住时间， 捉住生命，也就是抓紧时间学习、捉住生命，也就是抓紧时间学习、 工作、生活工作、生活 为什么说把太阳捉到手，太阳就为什么说把太阳捉到手，太阳就 能能“变成一个圆圆的金盘子变成一个圆圆的金盘子”? 抓紧时间，利用时间学习、工作，你抓紧时间，利用时间学习、工作，你 的生命就会变得有意义，就能结出丰硕的生命就会变得有

7、意义，就能结出丰硕 的人生之果。的人生之果。 他忽然俯下身，用手捏住我的脸蛋，我疼得差点叫起来，他忽然俯下身，用手捏住我的脸蛋，我疼得差点叫起来， 他一点儿没有觉察到我的痛楚，口里喃喃地说：他一点儿没有觉察到我的痛楚，口里喃喃地说：“这也是这也是 太阳？这也是太阳！太阳？这也是太阳！”三叔为什么说三叔为什么说“我我”“”“也是太阳也是太阳”? ? 明确：因为明确：因为“我我”还是个孩还是个孩 子，子，“我我”生命的路还很长，生命的路还很长， “我我”有的是时间，有的是有的是时间，有的是 希望。希望。 6 6、三叔的话中你最受触动的是那、三叔的话中你最受触动的是那 一句？一句？ （学生结合自己的

8、实际谈感受）（学生结合自己的实际谈感受） 合作、探究合作、探究 “独学而无友，则孤陋而寡闻独学而无友，则孤陋而寡闻”，意思就是说独自一个人，意思就是说独自一个人 学习，是很难学到更多知识的。下面，大家四人一小组，学习，是很难学到更多知识的。下面，大家四人一小组， 合作、探究解决下面的问题。合作、探究解决下面的问题。 课文是作者对童年的回忆，为什么以课文是作者对童年的回忆，为什么以三颗枸杞豆三颗枸杞豆为题？为题？ 明确：三颗枸杞豆是三叔临死时的赠礼，这里面包含着对明确：三颗枸杞豆是三叔临死时的赠礼，这里面包含着对“我我” 的期望和嘱托。从这启示中，的期望和嘱托。从这启示中，“我我”懂得了珍惜时间

9、，勤奋学习。懂得了珍惜时间，勤奋学习。 正如文章的结尾写到的正如文章的结尾写到的“真正征服我的，是那三颗启示生命意义真正征服我的，是那三颗启示生命意义 的枸杞豆的枸杞豆”，三叔的悔恨使我受到深刻的教育。，三叔的悔恨使我受到深刻的教育。 如何理解文中的三颗枸杞豆的含如何理解文中的三颗枸杞豆的含 义？义？ 对三叔而言：对三叔而言： 对对“我我”而言：而言： 是生命告终的句号；是三个是生命告终的句号；是三个 遗撼的遗撼的“0”。 是是“我我”奋斗的出发点；是奋斗的出发点；是 三叔留给三叔留给“我我”的三颗枸杞的三颗枸杞 豆；是启示生命意义的枸杞豆；是启示生命意义的枸杞 豆。豆。 揣摩揣摩 三叔先后给

10、三叔先后给“我我”留下过哪些谜语？留下过哪些谜语？ 著作家等身的作家著作家等身的作家 这一整幅画面的深刻含义是：三叔虚度的一生。这一整幅画面的深刻含义是：三叔虚度的一生。 生物学家生物学家 建筑师 临别赠礼：三叔无穷的悔恨和对临别赠礼：三叔无穷的悔恨和对 我的期望。我的期望。 启示：珍惜时间，珍惜生命启示：珍惜时间，珍惜生命 勤奋学习！勤奋学习！ 莫等闲，白了少年头，空悲切。莫等闲，白了少年头，空悲切。 岳飞岳飞 放弃时间的人，时间也放弃了他。放弃时间的人，时间也放弃了他。 富兰克林富兰克林 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿颜真卿 人最宝贵的是生命，生命对于 每个人只有一次，人的一生应该 这样度过：当他回首往事的时候， 他不会因为虚度年华而悔恨，也 不会因为碌碌无为而羞愧。 保尔柯察金 总结归纳总结归纳 全文用倒叙的写法，按时间顺序记叙全文用倒叙的写法，按时间顺序记叙“我我”童年在三童年在三 颗枸杞豆的影响下，明白了要珍惜时间，珍惜生命的道理。颗枸杞豆的影响下，明白了要珍惜时间，珍惜生命的道理。 生动、细致的描写，极富感染力。生动、细致的描写，极富感染力。 拓展 童年的确是一朵七色花，它充满阳光、充满诗意、充满幻想、童年的确是一朵七色花，它