善用法律保护自己

1、第二框第二框 善用法律保护自己善用法律保护自己 分宜五中分宜五中 袁全生袁全生 人教版七年级下册思想品德第八课人教版七年级下册思想品德第八课 公元公元2005年的某个夜黑风高的年的某个夜黑风高的 晚上，初一年级郑老师和她的朋友晚上，初一年级郑老师和她的朋友 在大朗某街道被抢劫，凶残的歹徒在大朗某街道被抢劫，凶残的歹徒 用凶器狠狠地从其头部敲下去，导用凶器狠狠地从其头部敲下去，导 致她昏迷不醒几个小时。幸好她朋致她昏迷不醒几个小时。幸好她朋 友没事，赶紧把她送往医院，经过友没事，赶紧把她送往医院，经过 一个多月的治疗，郑老师已经完全一个多月的治疗，郑老师已经完全 康复。康复。 问题一：郑老师头部

2、被歹徒敲问题一：郑老师头部被歹徒敲 伤，昏迷不醒。如果你刚好经过，伤，昏迷不醒。如果你刚好经过， 你会怎么办？你会怎么办？ 中学生小平在放学回家的路 上,被几个小流氓拦住搜身,并抢去 身上仅有的10元钱.这几个小流氓 要他第二天带30元钱,否则要收拾 他. 假如你是小平,你会怎么处理这 件事? 答答:设法稳住歹徒设法稳住歹徒,记住歹徒的相貌记住歹徒的相貌,了解了解 歹徒去向歹徒去向,及时拨打及时拨打110报警电话或者向报警电话或者向 父母、老师、学校寻求保护父母、老师、学校寻求保护. 青少年如何与违法犯罪做斗争青少年如何与违法犯罪做斗争 1 1、当自己的合法权益受到侵害时，、当自己的合法权益受

3、到侵害时， 要善于运用要善于运用法律武器维权法律武器维权，善于同，善于同 侵权行为做斗争；当国家、集体、侵权行为做斗争；当国家、集体、 他人的权益受到非法侵害时，我们他人的权益受到非法侵害时，我们 也要加以维护也要加以维护。 （P P113113二二1 1，2 2） 误区警示误区警示:只要自己的利益不只要自己的利益不 受侵犯受侵犯,自己也不去侵犯别人的利自己也不去侵犯别人的利 益益,他人的事情与自己无关他人的事情与自己无关? 这种这种 观点对吗观点对吗?为什么为什么? 2 2、我们在与其斗争时，、我们在与其斗争时，既要勇既要勇 敢，又要机智，敢，又要机智，力求在力求在保护保护 自己的前提下，巧

4、妙地将不法分自己的前提下，巧妙地将不法分 子抓获。子抓获。 （P P113113三三2 2，3 3） 青少年如何与违法犯罪做斗争青少年如何与违法犯罪做斗争 3 3、在面对歹徒时，有效的方、在面对歹徒时，有效的方 法应该是：法应该是：设法稳住歹徒，记住歹设法稳住歹徒，记住歹 徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打 110110报警电话报警电话。 （P P113113三三2 2，3 3） 青少年如何与违法犯罪做斗争青少年如何与违法犯罪做斗争 课堂训练课堂训练 一、案例分析一、案例分析 小芳和小明在放学途中路过一家电子游戏厅，小小芳和小明在放学途中路过一家电子游戏厅，小 芳眼睁

5、睁地看着小明受到游戏厅老板的拉拢，走芳眼睁睁地看着小明受到游戏厅老板的拉拢，走 进了电子游戏厅。进了电子游戏厅。 提问：提问： 小芳对此可以采取哪些行动？小芳对此可以采取哪些行动？ 答案答案 二、问题解答二、问题解答 小勇因惧怕劫匪，忍气吞声，致使自己一次次被 “劫”。 1、从法律的角度说说他为什么屡受侵害？他未履行公民 的什么义务？ 2、这个案例给你什么启示？ 答案：答案： 1、 小勇在合法权益遭到侵害时，没有运用法律武器，小勇在合法权益遭到侵害时，没有运用法律武器， 依靠执法机关维护自己的正当权益，一味对犯罪分子忍让，依靠执法机关维护自己的正当权益，一味对犯罪分子忍让， 助长了犯罪分子的嚣张气焰，致使自己屡遭侵害。他未履助长了犯罪分子的嚣张气焰，致使自己屡遭侵害。他未履 行公民要积极同违法犯罪行为作斗争的义务。行公民要积极同违法犯罪行为作斗争的义务。 2、 当合法权益受到非法侵害时，既不能忍气吞声，当合法权益受到非法侵害时，既不能忍气吞声， 也不能打击报