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文档简介
1、中学校长20XX-20XX学年述职报告尊敬的各位领导、各位老师:大家好,我 1990 年毕业到现在,在马投涧一中已度过了 XXX 个春秋。20XX年任副校长,负责学校的教学工作;20XX年5月任校长, 主持学校全面工作。 根据区教体局安排就我一年来工作进行 梳理反思,向各位领导,老师汇报。一、让学校有魂 上任以来,我就一直引领大家思考:什么样的教育是好教育, 作为教育人你信什么, 你对教育的看法是什么?你的价值观是什么? 举什么旗 , 走什么路很重要。为此学校组织了核心价值观、三风一 训、办学理念征集讨论活动。我们对教育的理解是: 教育的对象是人, 教育因人的需求而存 在,学校教育应该是“栽培
2、生命”的过程, “栽培生命”就是用生 命影响生命, 而教育正是用生命影响生命的事业; 教育不仅要关注 学生现在,更要关注未来。基于这样的理解,我们确定了“用生命 影响生命”的办学理念,确立了学校教育的核心词厚积致远; 确定了“向善厚德”的校风, “善教有格”的教风, “博学善思” 的学风;“让读书学习成为习惯”的校训“三风一训”高度概括了学校精神文化内涵, 对学校走上文化 发展之路起到了引领作用。给学校教育安了魂。二、打造卓越团队 建设优秀的队伍是办学的根本。 一个学校首先要打造好校长队 伍,校长是学校的灵魂人物,经过多年历练,我们学校领导班子成 为了一支谦和平易、经验丰富的领导团队。20XX
3、年春节后,我们调整了中层领导,让一些师德高尚、业 务精湛、讲原则的教师走向管理岗位进行锻炼。 在工作中他们能做 到有计划和部署, 有措施和落实, 有核实和反馈。 一个学期的实践, 已经证明他们敢干事,会干事,能干事,正逐渐成为学校可持续发 展的中流砥柱。校还始终把教师发展放在首位, 不说以前的优秀教师, 单今年的安 阳市名师、学科、骨干评选,我校各评上一名。三、学校教学、政教、后勤、安全工作(一)、教学教研工作: 1、狠抓教学常规管理, 2、构建有效 课堂, 3、抓好课题研究。(二)、政教工作:抓学生的养成教育、行为习惯教育始终是 我校学生管理永恒的主题。 我们注重了对学生的纪律教育、 卫生习
4、 惯教育、品德教育。我们还注重学生实践体验,组织了学生远足活 动。(三)、后勤工作: 1、抢抓机遇,改善学校办学条件; 2、加 强食堂宿舍管理; 3、绿化了校园。(四)、安全工作:我们始终把学生的安全当成头等大事来抓。 通过日常安全检查、安全大排查、安全演练、消防演练、请假联系 家长、领导带班值班、教师值班、班主任值班、召开家长会、安全 讲座等形式,教育学生提高自我防范意识, 珍惜自己及他人的生命, 注意人身安全,保证不发生重大安全事故。四、落实八项工作,让学校稳步健康发展。(一)领导下沉:学校规定,校长分别深入三个集体办公室进 行办公,与教师一同备课、研讨,随时解决教师生活、工作难题,搜集教
5、师对学校发展的有价值建议。这样的举措进一步融洽了干群关系,全校领导、员工同心协力已经形成,可喜可贺。(二)规范行为:四月份,我校依照有关法规修订了马投涧镇一中学生管理条例、住校学生违纪处理办法等一系列管理办法,对学生在校期间以大欺小、 以强凌弱、敲诈勒索、小偷小摸、 打架骂人、顶撞师长、不服管理、擅自离校等现象做出了具体处理 规定,让学校管理有了明确的法规依据。为进一步规范学生行为, 进行养成教育提供了制度依据。校改进了 “午自习”制度,每天中午,让各班主任轮流在教室看管住校学生休息,中午的校园静悄悄,学生的休息得到了保证,行为 进一步规范。学校还发起了 “禁烟活动”,对少数学生存在的偷偷 吸
6、烟这一不良习惯进行了严厉教育,让孩子们认识到了吸烟的危害,远离不良习惯,健康成长。三)教学常规:为了构建有效课堂,学校强力推进“集体备课”制度。 我校把各教研组细化到了年级为单位进行集体备课, 一 共划分了 XXX个集体备课小组,涵盖了全校所有年级、所有课程。 集体备课组指定时间每周研讨, 每次都要设立中心发言人、 记录者, 让同头课老师互相借鉴 , 资源共享,共同提高。这项举措更加强了 教研活动的针对性, 让老师们的课堂教学有了章法, 对“有效课堂” 的构建起到了极大的促进作用。(四)课程开发,书香校园: 4 月 13 日下午课外活动时间, 从我校中轴林荫大道上传出了响亮的经典诵读声, 我校
7、学生集体经 典诵读活动正式拉开序幕。 根据我校 20XX“1238 工作思路”规划, “课程开发”是我校的一项重要活动, 我校积极开发“校本诵读课 程”,让学生浸润书香,在经典滋养下成长,以贯彻落实“让读书 学习成为习惯”的校训。一个学期以来,我校首先把弟子规当做了校本教材,让学 生在中华传统教育元典中汲取成长营养, 取得了良好的效果。 而每 天放学后半个小时的集体经典诵读, 让学校书香浓郁, 成了我校的 一大风景。(五)社团活动:社团活动是我校值得大书特书的一大亮点。 为了发展学生的特长, 丰富学生课余生活, 本学期我校决定大力发 展学生社团活动。经过充分准备,我校于 3 月 25、 26
8、日先后立了 XXX个社团。全校非毕业班近 XXX名学生有充足的空间,根据自己 的爱好选择相应社团参加活动。一个学期以来, 学校各社团纷纷开展了丰富多彩的活动, 受到 了学生热烈欢迎。 而参加社团的学生在繁重的学习之余, 施展自己 的才华,愉悦身心,做到了真正的学有所获,从而更加热爱学习、 更加喜爱学校。6月11日,我校举办了社团成果汇报演出,XXX个社团精彩亮相,孩子们的创造力进一步迸发, 我们感觉正在接近真 正的教育。 值得一提的是, 教育时报 · 课改导刊 还以社 团活动异彩纷呈报道了我校的社团活动。五、打造学习型团队,让教师幸福学习。(一)、自我提高学习,率先垂范: 我坚持
9、走进课堂听课, 听课 60 多节,向教师学习。 带头学习、 研究、读书、 思考。 每天阅读 人民教育 、中国教育报 、教 育时报等报刊杂志,每年阅读有关学校管理、教育教学方面的书 籍 10 余本,记读书笔记及体会万字以上。为了提升自己的修养、综合素质和管理能力,我于20XX年11月、20XX年4月两次参加“河南课改先锋公益论坛”。20XX年12月参加了在鹤壁举行的“李镇西教育思想及班主任工作研讨会”。 20XX年12月至20XX年5月参加了“教育部一中国电信中小学校 长信息技术应能力培训”。今年 4 月、 5 月分别到山东参加信息技 术学习。通过读书、培训、研修和学习,我本人的思想道德素质、学
10、校 管理水平、教学业务能力都有了一定的提高。(二)我们学校不断打造学习型团队, 让教师追求工作的卓越, 让每一位教师都成为学习型人才,已成为我校历来的鲜明特色。首先,我们不惜经费,支持教师出外学习、培训。只要上级允许参与的学科教研会议、 班级管理研讨活动, 或者 综合性教研学术会议, 学校都会派相关人员参加, 而且不限制人数。 比如,安阳市教研室在市二十中召开了“中原名师蔡朝霞工作室主 题教研会”,原来只要求 35 岁以下青年教师参加,我校只用去两 个教师。但我校却派出了八位语文教师参加, 让语文组全体教师都 参与了一次有意义的活动。派出了学校领导、教研组长、骨干教师 XXX人参加在长垣县一中
11、举行的“第五届河南课改先锋公益论坛”。 我校还派出了学校领导、 全体班主任参加在鹤壁举行的“李镇西教 育思想研讨会”。此外,我校还克服教师少课不好安排困难,积极 支持教师参加长、短期国培班。每出外一次,都会让老师们视野开 阔一些,理念更新一些,在不断的外出学习中,老师们一点点成长 了起来。其次,为每一位教师订阅专业课改刊物。 教师不读书、不读专业报刊,是教师成长的一大障碍。我校为 了破解这一难题, 每年都要为每一位教师订阅优秀教育报刊 教育 时报 · 课改导刊。每一期报纸来了之后,都有专人负责发 放到各位老师的办公桌上, 供教师学习, 我校还定期组织老师们谈 读报感受。 除了课改
12、导刊 ,我校还订阅了 中国教育报 、人民教育、中学语文教学参考、中国教师报等优秀教育报 刊。由于有优秀教育报刊的滋养,我校教师成长很快,20XX 年 9月至今有多位教师在各级教育报刊、 地方报纸上发表教育文章、 生 活随笔 80 多篇。再次,印刷特制教师读书笔记本,促进教师读书充电学习。20XX年下半年,我校专门印刷了特制的教师读书笔记本,笔 记本上印有校长寄语,每一页都有读书摘记栏目、读书感悟栏目, 力促大家养成每天读几页书、写一点感悟的习惯,学校定期检查、 评比。很多老师都说,这样逼上一逼,还真能促进自己学点东西。最后,学校博客定期更新,刊发了大量教师感悟。 我校工作博客每一周都会更新, 除了刊登学校动态、 学生佳作 外,还要刊登教师优秀随笔。 20XX年以来,原创教育教学类随笔 已经上传 120 多篇,教师专业写作习惯正在养成。一年来, 在上级领导的关心和支持下, 在学校领导班子和全体 教职工的共同努力下, 紧紧围绕我校“ 1238”工作思路, 以文化理 念引领学校发展, 狠抓质量提升和学校安全。 学校呈现出教师爱岗 敬业,学生勤奋学习,校
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