C语言学生成绩查询系统

1、实训目的能力目标全面熟悉、掌握C语言基本知识，掌握C程序设计中数组、函数、指针 的操作，把编程和实际结合起来，增强对不同的问题运用和灵活选择合 适的数据结构以及算法描述的本领，熟悉编制和调试程序的技巧，掌握 分析结果的若干有效方法，进一步提高上机动手能力，培养使用计算机 解决实际问题的能力，规范编程思想，为以后在专业课程中应用计算机 系统解决计算、分析、实验和设计等学习环节打下较扎实的基础。实训要求：(1) 掌握C语言中的基本数据输入、输出；(2) 熟练使用C语言中的数组；(3) 熟练使用C语言中的函数；(4) 熟练使用C语言中的指针；(5) 熟练使用C语言中的结构体。实训内容(过程及步骤)

2、设计题目：学生成绩査询系统1、基本思路：以数组为基础，加以函数和结构体。然后程序分由“输入学生成绩”，“输出学生成绩”,査询学生成绩”，“修改学生成绩”，“查看成绩排序”，“查看成绩统计保存数据”,“读取数据”等等这几大部分组成。这五部分各自用一个程序列出，然后在用其他函教将 他们连接起来。2、程序:#includc #indudc #includc #includc #includcc #dcfinc N 10ty pcdcf struct students为siudciuf/char num10;/”学生学号/char namc10);厂学主姓若*7ini age;厂年龄/char scx

3、10;/性别” /float cyy;语言成缰float computer; /计算号成簧/float cnish; /英语成绩float pj;厂平均成缰/STC;STU temp；void sort(STC studentsJnt n); /排厅void s：iyc(STL studentsQ.int n);/-ttiini Lnumyp-iiAmcagcscx.-cyyp-computcr,p cnglish ,p p j);/林添加学生信恳林7ini add(STU sindents Jnt *n)int i=0;systctn(Mels);prim n;printf(-谱揄入学主信息

4、巧；printff*退出谙在学生号处揄入：0眄；printffif输入学主学号：J；sc：mf(,%s,studcntsi.num);whik(strcmp(studcntsi.num；t(r)/当输入的学号为时结東输入 pnntfCif输入学生姓若”)；sciUif(,nssiudcnisi.mmc);prmtF m m VAniiJ;pnntfCif输入学生年龄：)；scanf( “d,&studcntsi.agc);printff*nnn,f);printfC请输入学生性别:h);sc;mf(,%s,studcnisi.scx);pnntfC，*ff*K*nnn,f);pnntfCif揄

5、入C语言成缰：n J;scanf(%F；&studcntsfcyy);prints谙输入计算机成绕n -);scanF(%F：&studuntsi.c)mpinr)；pnntfC，*f*f*nnn,r);printffif输入英语成缰:n M);scanfC.fglish);pnntfC1 * 材 *初 叭nnj；students i.pj=(studcntsi.cyy+studcntsi.c)mpuicr+sLish)/3; printfC学生平均成绕 %&Ofn*tuduntsipj);i+；pnntfC，*ff*K*nnn,f);printfCig输入学生学号：n J

6、;sciuifCissiudcnisH.num);*n=i;savc(studcnts ,i);return 1;/机查询学主信恳函数材ini L)caic(STC studentsQJnt n)char nutnflOJjiamcpO)； ini i=0;systcmCcls);printff退出请输入:OiT);primf(话选择以什么冇置查询：1) 按学主学号亘询2).按学主姓名查询iT);sc；mf(u%d&k);if(k=l)prinrfC请输入你要査询的学生学号:眄；scanff%jium)；whilc(iC语盲成缰:8.0fn计算机 成缰:英语成缰:8.Ofn平均成寄:studc

7、ntsi.num,suidcntsi.nnmc,studcntsi.agcstudcntsi.scx,putcrstudcn ts i .engish,students ipj);m=i； gcicharO； break;i+；if(i=n)pring没有所找学生信息眄;gctcharO；else if(k=2)printfC谙输入你要査询的学生姓各巧；scanff%G：namc);whilc(in)if(stTcmp(siudcntsi.natnc4iamc)=0)厂若找到姓 */ pnntfC*学主学号仇口学主堆若:sn学主年1：%dn学

8、主性别:sn学生C语专成缭&0fn计算机成 缰:80fn英语成缰&02平均成：siudcntsi.agc,s indents ij.scxtudcntsH.cyypuicr.studcn ish,studcntsi.pj);m=i;gctclurO；break;i+；if(i=n)primff有所找学生信息眄；rci-urnm;/-返回一个根m便于修改学生信息/getcharO；/*显示函教void input (STU students Qjnt n)ini i;systcmfcin； 清屏if(n=O) /*决示汝有学生信恳児录/prinn没有学生记录!卅);prinrfCnn

9、);printhcadcrQ; /*输出表格头部1Vi=0;whilc(idify(STC studcntsQJnt n)ini i;if(nmputcr)/3; priniff* 平均成绩:%-9.0fnM,students ij.pj);savc(studcnts 41);printf(Mn修改成功!n*);elseprintf(Mn(t fi)und!n);gctcharO；/w学生成续排序于程序林/void sortiSTC students QJnt n)ini i,j,nbcdu,f,k;float p;printfC1 n退出谙输入:0 ”)；printfC成缰排序方式选择：1按

10、Cl52按英语3按平均n );sc；mf(H%d&k);if(k=I)厂用选择法对C语言排序for(i=0; in； i+)for(j=O;jn-l;j+)if(glishsnidcntsi+glish)tcmp=studcntsi;studcntsi=studcntsj-r 1;students j+ l=tcmp;else if(k=2)/-英语用冒泡法/ for(a=0; an-1 ； a+)c=a;f()r(b=n+l； b students c .cyy)c=b;if (c!=a)tcmp=studcntsa); studcntsa=studcntsc

11、; students c=icmp;厂平均成缰用插入法/if(k=3)f()r(d= 1 ；dn；d+)p=studcntsd.pj;for(c=0;cd;c+) if(studcntsc.pjc;f)students I=studcntsf-l;studcntsc=icmp;input(studcnts,n); / 显示排序后的所有记录*/ sax(studcnts ,n);printf(wn 排序完成!iT);/林统计学生分敎在各等饭的人数于程序“十/void T()ngji(STC studcnisQnt n)int count6085=0c()uni85=0count60=0;int

12、i=0；systcmCckJ;prim” n退出谙输入：0 iT;inpustudencsn)；i=0;whilc(i85*/*60 平均成 85*7严平均成续85)cmim85+;i=i+1 continue；if(studcntsi.pj=6)&stud5tsipjv=85) c)un t6O85+;i=i +1 ;cn tinuc; if(studcntsi.pj60)c)unt60+；i=i+1 continue;printfCn统计结杲 pnntfC平均成缰高于分的人数d ncount85);printffprintfC平均成绩在分和分之间的人教1 nM,count6085）;nH）

13、；眄；printff*pnntfC平均成缰低于分的人:%d ncount60);*printff* printfC*nn* gctcharO；/林导出或保存敎据/void s：iyc(STL students Qjnt n)FILE* fp;ini i=0;fp=f（pcnCsi-udcntsM；wb+）;/*以偻写冇式打开创逹一个二进制文件/ if（fp=NULL）厂打开文件失畋*/primf（n*“材打开文件错误林”、“）；return;fbrj=(hiSi=c(f(STU),l,fp)=l)/- 次写一条记录或一个结构数组元素全文件“/continue;elsebird;if(i0)ge

14、tcharO；printfCnn*共导出d个学生信息叫比i);gctcharO；elsesystcmcls);printfC-*有信邑导出”眄；gctcharO；fclow(fp);/关馬此文件*/严十导入数据屮林/void Rcad(STL students( n)FILE* fp;ini i=0;fp=f()pcnCstudcnts-；-rb1,)；/*以只读方式打开一个巳有的二进制文件 if(fp=NULL)厂打开文件失畋/prinifCXn* -十-打开文件错误!.初、眄;cxit(0);for(i=0p0)primF(anmf 共导入：d 个学生信息*-*-*nM3)；gc

15、tcharO； systcmCck*);printf(叭林*林没有借息导入!gctcharO；gctcharO；Fclow(fp);/咲|芍此文件/*主函数林*/void mainOSTU studentsfN;ini n；charsl3,s2p=,r,;int ijc;printff”)；Ann;Annnu); 学号 ：O951100201 AnH);An,f);printff，A欢迎使用本软件printff-版本：修改版primf( 姓名:邢曽甘班饭:09511002printf(HA printf(Hf*printf(nnn,*);fbr(i=(hi3y+)printfCn谙揄入密码门;

16、gcts(sl);if(sircmp(s 1 ,s2)=0)break;elseprintfCn密码服谙重新输入J；primfCn您巳连续次拖绪,系统得退出!巧； cxit(0);elsewhile k=displaymcnu();swi 忙 h(k)case *1*: add(studcnts,&n); break;case *2*: Rcad(stxidcnts,&n);input(studcntsn) ;brcak;case 9y : Rcad(stxidcnts,&n);L)catc(siudcnts,n);brcak;case 4: RcadtudcntsiJjModifytudcn

17、tsjiJbrciJc;case *5*: Rcad(studcnts,&n);sort(siudcnts4i);brcak;case *6*: Rcad(studcnts,&n);T)ngji(studcnis,n); break;case 7: snvc(studcntsji) ;brcak;case *8*: Rcad(studcnts,&n);brc；ik;ease *9*: sysirmfcls)；printfCn * w 谢谢您的使用 *n,);cxit(0);brcak;default: print-f(unn输入错误，输入必须是-9之间的一个数宇!请重新输入n,r);gctch

18、arO；gctcharO；3、运行结果（截图）： 第一步：输入本软件的使用密码。C:Windowssystem 3 2cmd. exe亠.按学生学号查询2.按学生姓名查询1请输入你要查询的学生学号；01T = 01 :邢曾智9 = 20、看65 比赛机隣责；56 gWg = 65 ”平均成绩：62芝一、 的号48别一巨语机: filns A c s刖 iun青% TP智曾9 3 7 7 70幵2弓6 6 67决共导出2个学生信息扶修改成功，第七步：成绩排序靑繩黔叢选择按G语言 2.按英语 3 .按平均EB C;Window5systm3 2cmd.exe学生成養囂理应用采单1输入学生成绩Z输岀

19、学生成绩3查询学生成绩4修改学生成绩5查看成绩排序6查看成绩统计?保存数据8读取数据9退出系统请选择你想进行的操作汚*共导入:2个学生信息按英语排序0B C:Windowssystem 3 2cmd. exeq | 回 | S3号学0102学生成绩管理系统:年龄：性别：C语言成绩：计算机咸绩：英语成绩：平均咸绩：20：男：78!65!65 I 6920 I 勇： GG :66!68!67第八步：成绩统计学生成绩管理系统号学0102:年龄：性别：C语言成绩：计算机咸绩：英语成绩：平均咸绩：20：男：78!65!65 I 6920 I 勇： GG :66!68!67第九步：保存数据第十步：导出数据4、遇到困难：在进行此次实训的过程中我遇到了许多的问题，比如没有定义函数名就进行