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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!描写快乐的作文初中集锦5篇 我至今还不能形容“欢乐。有时候,我觉得欢乐是一件细小的事,甚至觉得细小得像沙子。下面给大家共享一些描写欢乐的作文初中,盼望对大家有关心。 描写欢乐的作文初中1 就在某个星期六的那天晚上,我躺在床上看书,慢慢的,我睡着了。 我梦见我的弟弟,他和我一起玩,一起捣乱,一起买零食吃没有任何东西比和别人一起共享跟快乐,自己一个人买的零食吃得津津有味,和别人一起共享吃得好玩有味。自己一个人看电视,看得入迷,和别人一起看电视,总有话题议论,开怀大笑。自己一个人整别人,哈哈大笑几声,和别人一起整一个人,却笑得真实,欢乐,笑得肚子痛,久久不能

2、停下。 和我的亲人在一起,我不拘谨,也是比拟自由的,不充当宅女形象,和他一起出去玩耍。和伴侣在一起,我也会这样的。我从我读四班级的时候就充当宅女,因为某个阴影。那是因为我比拟孤独,不主动找人玩。我始终希望上广州,和我友爱的弟弟一起玩,一起吃一包零食,笑得无比快乐。 我知道,要我读完六班级毕业的时候才能上广州读。我对广州还是有点生疏感的,到底我只上广州过一、二次而已。 我不知道我度过多少个日日夜夜,才走到今日。我如今读六班级上册,还需要读完下个学期,我不知道我是怎么熬过的,要不是我身边有三、四个伴侣,唯恐我都会始终在自己的位子里不出来了吧? 在弟弟回来时,我惊喜、兴奋、兴奋等冗杂的心情。在弟弟要

3、回广州的时候,我哀痛、难受、遗憾等负卖心情。但是,我四班级的时候懂得不要在弟弟、爷爷和奶奶他们面前哭,不要让他们的难过。 我是多么的渴望欢乐,其实,欢乐就在我的身边,我如今才发觉,我是多么的愚蠢,我那几个伴侣,让我度过了日日夜夜的校内生活,我是多么得想要感谢他们。 描写欢乐的作文初中2 此岸,一片荒芜的野草;此岸,一片明媚的花海。 我在此岸,面前是一条窄窄的人工河。 仅仅一米之遥,河水涓涓流过,静静地看着我。我怕,怕那半米的水吞没我稚嫩的脚丫;我怕,怕那小小的沙石绊倒我的身躯;我怕,怕自己没有跨越它的士气可我仍渴盼着,向往着此岸的花海,我多么想冲进它的怀抱,尽情嗅吸属于花的芳香。 可是,面前始

4、终有那么一条小小的窄窄的河 几个寻花的小女孩来到我的身边,窄窄的小河拦下她们欢快的步伐,没有迟疑,没有彷徨,她们坚决地迈开大步,跨过了小河,奔向她们心中的花海。欢呼声随风飘入我的耳,望见她们在花海中尽情欢乐,艳羡艳羡我多么想和她们一同在这花海中尽情嬉笑。 可是,面前那条窄窄的小河。 跨过去吧,哪有你想象的那样难,仅仅那一步而已。我告知自己。可是,照旧恐惧,我怕一番剧烈的思想斗争之后,对花海的渴望终究战胜了一切。试试吧。我缓慢地迈开脚,闭上双眼,嗯。就是这样。不,腿像被磁铁吸住了一般,又狠狠地收了回来。还是战胜不了恐惧。怎么可以这样没用,我指责着自己。不行,再试一次!脚和地面发出奇妙的和弦,睁开

5、眼,是花海!我胜利了,我跨过了小河!耶!我欢乐极了,奔向花海的怀抱,用指尖触着花儿娇嫩的花瓣,尽情地嗅着充满着花香的潮湿空气,肆意地欢乐。那一刻,我好欢乐。 天淡淡,风轻轻,花香升腾。那一刻,我醉了,也明白了欢乐的所在。 描写欢乐的作文初中3 “happy这个单词信任每个人都认识欢乐。如今我们这个年龄正属于童年,正是欢乐的时期。活在这个世上的每一个人都是欢乐的,欢乐是清凉的河水让人神清气爽;欢乐是绚丽的阳光让人心中布满力气;欢乐是一瓶可口的饮料让口渴的人布满活力。每个人都有权利拥有欢乐,我每天就无忧无虑,快欢乐乐的,总是把笑容挂在脸上。 欢乐在词典中的说明是指快乐,指感到兴奋或满足。人遇到喜事

6、会感到欢乐,是人们心情的一种表达。 生活因欢乐而精彩,有欢乐我们的生活才能变得活力勃勃。生活中不是缺少欢乐,而是缺少发觉欢乐的眼睛。 欢乐在手中,当教师在我的课堂作业本上写着一个字优;当上课时我将手高高举起回答下列问题,答复正确教师表扬我时;当我用画笔画出一幅全家福时,从中我感受到了欢乐,欢乐就在我的手中。 欢乐就就在我们的眼中。放学后,妈妈做了一大桌子菜,那是我感受到了母亲给我带来的欢乐;当春风拂过脸颊,那时我感受到了大自然给我带来的欢乐;当我看到我们班的课间操得了第一名,那是我感受到了集体给我带来的欢乐。欢乐就在我们的眼中。 欢乐就在我们脚下。当运动会上我获得了第一名,当我爬到山顶看到漂亮

7、的风景时,我感受到了欢乐就在我脚下。 上天给予我们生命,这是上天送给我们最大的恩惠,回报恩惠就是让自己欢乐地活着,无论遇到什么样的困难,都要欢乐,要笑,要仰起头英勇面对。我们要欢乐首先做到抛弃仇恨,远离苦恼,生活简洁,常设身处地为别人着想,笑口常开,心中有爱。 布雷顿曾说过:世界上没有比欢乐更能使人漂亮的化装品。所以,愿同学们经常笑口常开,成为一个欢乐的花仙子。 描写欢乐的作文初中4 生活中炫丽的颜色藏匿的、显露的欢乐无处不在,点点滴滴,只要学会享受,那就是波澜壮阔的震撼。 我有一个表姐,她特别得开朗,身上有着别出心裁的姿势,她喜爱穿运动服,时时常还会扣上一个不怎么搭的非常得意的胸针。她看起来

8、就像一个小太阳。 她对生活布满着信念,她会去享受它。 每一次出门吃饭,小小的单肩包里被塞得满满的,我好奇地翻开,里面全是各种款型的护肤品。我问她吃饭有必要这样么?她理直气壮地丢给我一句话:这才叫生活,要会享受它懂么?边说边拿起一支唇膏涂了起来,又露出她白白的牙齿,快乐地笑起来。 那句话让我想了许久。 又一次去她家,她卧房里琳琅满目,就像一个小商店,架子上放满了多肉植物,扫视一遍后,发觉墙上有一块不寻常的贴纸,它是一只小兔子,我寻问了表姐,她说,便利放东西在那不把墙弄脏,说完又快乐地笑起来。她就是如此,可能会因为玩嬉戏时输了,发个微信表达内心的不满;因为在枕头下找到自己一只找了很久的袜子而傻笑很

9、久;因为买了件衣服喜爱不得了而穿几个星期不换 生活亦是如此,对一个事物产生一点反响,那么它给你的将是比你置之不理好很多倍的享受。被仙人球扎了一下,你本是应当“怆然涕下,假如是下意识去找纸巾,不做任何心情反响,那么,我想,你的世界都是无聊的,孤僻的,没有乐趣的。 春风温暖,要学会面朝大海春暖花开的微妙。 夏日炎炎,蝉声聒噪,要学会小口地品味冰淇淋的凉快。 秋风瑟瑟,要学会踩在落叶小道上闲逛的意味。 冬日飞雪,霜浓雪厚,要学会遗忘朽烂如斯的大地,等待阳春的嫩芽。 遗忘沉入大海的哀痛眼眸,学会去享受桎梏般的生活,学会微小处去享受生活,你肯定会很欢乐。 描写欢乐的作文初中5 人生是一个不断学习的过程。

10、在这个漫长的过程中,我们学会了很多做人的道理,学会了如何生存,学会了享受其中的种种乐趣,但不是人人都享受这一漫长的学习过程。 古人云:“学而不思那么罔,思而不学那么殆。学而不思的人丝毫不会享受到学习的欢乐,因为他们只是终日在吃力地死记硬背,不能领悟其中的神秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的欢乐。至于思而不学的人,那就更不用说了,他们只是做白日梦,并没有实际行动,最终不会有任何收获。 我可不情愿成为这两类人。我认为书籍是人类的伴侣,而读书更是结交亲热伴侣的最好方式。通过不断读书,我们能进步文化修养。假如常常地去讨论,去读书,去思索,便能从中发觉新的学问。正所谓“温故而知新,多读书还可以把学问点都牢牢地把握,使其就像印在脑子里一样。“书中自有颜如玉,只有多读安康的书,才能在成长的道路上走得更好更远。 在光明的教室里,和要好的同学一起讨论冗杂的难题,是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点而不断争吵,时而各自埋头苦思,时而小声沟通,最终会因解出了难题而欢呼雀跃,那种兴奋劲儿难

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