教师任职以来的工作总结

1、个人教育教学工作总结任职以来的工作总结堡住小学：樊小丽本人 2005年9月参加工作以来， 热爱中国共产党， 拥护社会主义制度， 坚 信马列主义、 毛泽东思想和邓小平理论。 自从成为一名光荣的人民教师以来， 我 以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为自身教育理念，扎实工 作，勤奋学习，革故鼎新，与时俱进；视教师为渡工，为学生引航开渡；视教师 为春蚕，无私奉献；视教师为红烛，燃烧自己照亮别人。 让青春流逝在三尺讲台、 让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。现将我任职以来的工作总结如下：一、爱岗敬业、热爱学生、为人师表，情操高尚 自任职以来我热爱祖国， 热爱教育事业， 遵纪守法

2、，时刻用师德标准严格要求自己，文 明执教，克已奉公， 具有较高的道德修养水平，始终以优秀教师的标准来衡量要求自已。在 师德方面， 我不断加强修养，始终认为作为一名教师应把 “师德” 放在一个教师立身之本的 极其重要的位置上。 “学高为师，身正为范” ，这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我 就时刻严格要求自己， 力争做一个有崇高师德的人。 我始终坚持给学生一个好的师表， 力求 从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人” 。为了给自己的学生一个好的表 率，同时也是使自己陶冶情操， 加强修养，不断提高自己水平，我更是全面贯彻党的教育方 针，全面推进素质教育， 不断更新教育理念， 树立全

3、新的人才观， 不断改进教育教学的手段、 不断探索有效的管理、 紧跟时代对教育教学发展要求， 永葆时代气息。 不断强化强化尊重学 生，为学生服务的意识， 遵循学生身心发展的特点和教育规律，关心爱护每一个学生， 尊重 学生的人格， 注重学生的心理健康教育， 探讨如何加强少年儿童的思想道德建设的方法和途 径，使自己的工作更加求真务实， 在关爱贫困生， 转化后进生方面卓有成效。 在教育教学中， 认真贯彻党的教育方针和政策， 不体罚和变相体罚学生， 不加重学生的课外负担， 与其他科 任教师们一起，锐意进取，努力拼搏，共同提高学校的教育教学质量。 用实际行动践行 三个代表 重要思想，真正做到以身作则，为人

4、师表。我秉着严谨治学的态度对待教育教学 工作，虚心好学， 爱生如子， 用师德、 用实际行动塑造令同事、 家长、学生都认可高尚人格。二、钻研教学，严谨治学、灵活高效任教以来， 我一直坚持在教学第一线， 能胜任小学语文、 数学大循环教学工 作。曾担任过语文、数学、英语、科学、思品、美术的教学工作，在工作中，始 终坚持树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，不断改进教学方法，提 高教学质量。 在教学中，我能精心设计每一节课的教案， 根据学生的知识基础选 择适当的教学方法， 突破传统的教学方式， 注重培养学生的自主学习的意识和习 惯。我所任教的班级，班风好，学风浓，学生自主学习，合作学习的意识强，

5、学 习成绩多名列全乡前茅。作为一名教师， 自己的一言一行都是学生模仿和学习的对象， 榜样的力量是 无穷的，我时时刻刻都用师德规范的要求来要求自己，检查自己，以身作则，为 人师表。要求学生做到的，自己首先做到。用自己的文明举止，正直谦虚，去影 响学生、教育学生， 在我的影响和教育感染下， 许多学生由原来的沉默寡言变得 活泼开朗，由原来的打架、骂人，变得遵守规矩，热爱学习。三、爱心育人，用心育人在教育教学工作中， 把以爱育人，用心育人，全心服务学生 成为我教书育 人的信条，在 10 多年的班主任工作中，我是以宽容、理解、赏识对待每一个学 生，深得孩子们的爱戴。在教学中，我认真学习新课改标准、精心设

6、计每一节课 的教案，根据学生的特点选择适当的教学方法， 平时坚持 抓两头，促中间 的做 法，使每个学生都有所进步，成绩有所提高。事实证明，我的劲儿没有白费，工 作回馈了我甘甜的果实。我担任的班级班风好，学风浓，期末成绩多名列前茅。 本人 2010 年度获评为永和镇优秀教师； 2013 年被评为永正镇优秀班主任等。作为班主任， 我具有较新的育人观念， 善于寻找有效的工作方法， 建立自我的工作特色 和班级特色。我每接手一个新班，都根据班级实际，与学生一起制定班风， 营造良好的班级 文化，以此激励、熏陶学生。同时根据学生的学习水平、爱好特长，帮助学生成立各种兴趣 小组。通过活动，不但发展了学生的个性

7、特长，而且培养自主、自强、合作、互助、创新的 学生。任现职以来，我一直担任班主任工作，工作中，我认真细致，狠抓科组建设，坚持每 周开展一次班会。平时，我特别注意关心每一个学生的发展，深入了解学生的学习、生活、 思想等动态，注意培养学生的特长爱好， 收到了很好的效果。 如我班有一名女同学，父亲老 实本分，母亲与父亲离婚，家庭经济非常困难。孩子刚开始时很自卑，不与其他同学玩耍， 学习成绩很差， 一篇课文的生字能认识一个就不错了。 由于孩子的父亲对孩子关爱太少， 经 常好久不给洗澡、洗头， 孩子身上散发出一股汗臭味，其他孩子也不和她玩。我就给孩子们 做工作，告诉他们这个女孩的情况，要孩子们多关心这个

8、女孩，和她一起玩，一起学习，不 要歧视她。 通过师生的共同努力，这个孩子渐渐地变得开朗了，学习也进步了，她成为我班 进步最大的学生。四、廉洁从教，遵纪守法 几年来，本人都担任班主任工作，无论工作多么繁忙，任务多么繁重， 我都服从学校的 安排，时时刻刻做到任劳任怨，兢兢业业，遵守国家法令法规、中小学教师职业道德规范， 不迟到、早退，不体罚和变相体罚学生，坚持高尚情操，发扬无私奉献的精神，自觉抵制社 会不良风气的影响， 不利用职务之便谋取私利， 廉洁从教。 我不但严格要求自自己不占国家 和学生的便宜， 对家庭比较困难的学生， 还给予经济上的帮助，如给他们购买学习用品。在 工作中，对学生一视同仁，不因学生的家庭经济好坏，而区别对待，反之，对家庭比较困难 的学生，我对他们的关爱还要多一点。总之，在工作中，我认真踏实，一丝不苟，讲质量，求效率，认真备课，上课，批改作