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文档简介

1、军训拓展活动计划书教官(杜悦佳;林辉宏)军训拓展计划于10月30日(周三)、10月31日(周四)、11月1日(周五) 三天开展军训拓展活动。望批准!具体内容如下:训练目的:1、团队协作能力的提升及团队集体意识的强化。2、个人意志力的培养,个人极限的挑战。3、通过军事拓展训练,能有效增强人们坚定的自信心,强烈的进取心、顽强 的意志力、良好的沟通能力与纪律。一、第一天(周三)1、集合整队2、点名3、慢跑热身4、热身徒手操5 、拓展项目第一个:信任背摔游戏信任背摔游戏又叫“信心跌”,做此游戏能充分发挥团队的合作意识,调 动大家的团队配合精神,领会到信任是合作的基础,合作是成功的前提。背摔规则:做此项

2、目的人站在一座1米高的桌子上,为了防止摔下去时手 臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下 去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。训练目的:体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感 觉,从而理解每个人在工作中的位置不同, 感受也不同的道理。同时学会战胜自 已和敢于相信同伴。讨论问题:1、在游戏过程中遇到最大的困难是什么?2、在游戏摔下去之前你相信自己的队友吗?3、在摔下去之后你会相信你的队友吗?器材:桌子四张第二个:环环相扣的呼啦圈游戏规则:1 把队员们分成若干个由 1216个人组成的小组。2. 让每个小组都手拉手、面向圆心围

3、成一圈。3等每个小组都站好圆圈、拉好手之后,任意选一个小组,让其中两个队员松开拉在一起的手,把两个呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上,让这两个队员重新拉起手。 对其他小组做同样处理。4现在,让各个小组沿相反方向传递两个呼啦圈。为了把呼啦圈传过去,每个队员都需要从呼啦圈中钻过去,如主图所示。两个呼啦圈重新回到起点后,本轮游戏结束。6第一轮游戏结束后,祝贺大家成功完成任务,并通报各小组完成任务所用的时间。 重新开始一轮游戏,并告诉队员们这次要求大家能更快一些。反复进行45次呼啦圈传递,确保队员们知道他们需要一次比一次快。游戏目的:提高学生的身体协调能力,增强学生的动脑动手的意识,培养学生的运动情感。讨

4、论问题1、你们在游戏过程中碰到了什么问题?2、游戏过程中有无领导者或教练员产生?3、哪些因素有助于成功完成游戏?器材:呼啦圈5个二、第二天(周四)1、集合整队2、点名3、慢跑热身4、热身徒手操 5、拓展项目:第一个:巨人脚步游戏规则:每15个队员所有左右脚分别由两条绑脚带连结在一起,队员站 位可以是前后交错,按照教练的指令,集体走完规定的路线体会良好沟通对团队 合作的重要性,感受个人目标的实现有赖于团队目标的实现, 团队目标的实现需 要团队中每个人都发挥作用,执行时团队中一个命令很重要,步调一致才能做好 事情。培训目的:在团队中,有时几个人做事的效率反而比一个人更低,从人性的 角度来看,人往往

5、倾向于按照自己的意愿和节奏来行动, 而把他人当成是一种负 担。这个项目的目的就是要让大家体验这种必须协同 一一同手同脚”才能行动的 感觉。最终是让团队学会相互妥协、相互协同,并取得步调一致的结果。讨论问题:1. 游戏中遇到最难的问题是什么?2. 要怎样才能够提高移动速度? 器材:绑带20条第二个:坐地起身游戏规则:要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上,在不用手掌撑 地的情况下站起来。随后依次增加人数,每次增加 2个直至10个人。游戏目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合, 该项目主要是让大家明 白合作的重要性。讨论问题:1你觉得大家要怎样配合才能快速站起来?2.大家要怎么做才能坚持下去

6、?第三天下午(周五)1、集合整队 2、点名 3、慢跑热身 4热身徒手操5、拓展项目第一个:链接加速游戏规则:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左脚, 右手搭在 前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米。游戏开始时,各队从起跑线出发, 跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次 记分。游戏目的:本活动旨在培养同学们的团队协作精神。讨论问题:1、游戏中遇到最大的问题是什么?2、如何解决这些问题?第二个:背人赛跑游戏规则:参加游戏者两人一组, 一个人背上另外一个进行赛跑,按规定要跑三十米,到三 十米后返回起点,完成最慢的那一组要做俯卧撑20十个。游戏目的:本游戏旨在让学生记住不能丢下同伴的团队精神。讨论问题:1游戏中你会觉得同伴会是你的负累吗?2游戏后你会觉得有自豪感吗?后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用致力于数

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